幼儿园年度工作总结报告(精选8篇).doc
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1、幼儿园年度工作总结报告(精选8篇) 幼儿园年度工作总结报告1今年是我在朝阳幼儿园工作的第一个学期,同时,也有可能是我最有意义的一份工作,在这三个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这三个月的工作里得到了体现。这一个学期是幼儿进入学前班学习的重要学期,他们上小学的基础在这里开始建筑,而我们,幸不辱命!下面是我对这一个季度以来的工作总结,希望校领导予以点评。一、学生教学方面1、语言因为我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材,所以我们在学习教材上的诗歌的同时,还要学习文字,这可以让幼儿基本上了解一个字的笔顺以及笔画数,还有组词以及简单的造句。同时我们还十分注
2、重幼儿朗读能力的发展,在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等,让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。最后还有表述能力的体现,我们经常利用闲散时间或者区域,给幼儿提供展现的平台,讲故事是最重要的展现方式,已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事,非常优秀。2、数学在数学方面,我们主要从幼儿对手指的熟练度开始,渐渐进步到口算,再到现在的10以内口算完全不需要手指算辅助,这是数学的最明显的进步,同时我们还学习了数式等相关数学知识。3、我们幼儿园第一次将英语收录到正式教学之中,总体来说幼儿的单词掌握并不是十分完美,但是在英语课堂用语方面相当优秀,完全可以适应全英教学,即使部分单词听不懂也可以
3、根据老师的手势和其他小朋友的反应跟上老师的教学进程,基本上每一节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著提高,都非常喜欢英语课。4、拼音对于拼音,我们学校一直都是利用闲散时间在仔细学习,在本学期,幼儿已经学完了全部声母,并且幼儿掌握度非常高。二、幼儿的保育工作我们班级的保育工作是陈老师在负责,从未有过纰漏,一直都非常优秀,无论是按时打扫卫生,提醒老师工作,还是空闲时间帮助老师做道具,一切井井有条。孩子们在进入秋天之后就多数处于缺水的状态,我们也一直积极的给幼儿补充水分,在疾病高发期的时候,其他班级的幼儿经常请假,而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园,我们也都提供
4、了更多更好的环境。三、幼儿园教师之间的配合学校里的老师,除了周末和节假日,我们都会在学校里碰面,在这一个季度里,我在小俞老师身上学习了很多,也知道了自己之前究竟有多么的不足,在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方,还有很多的地方需要进步。现在我们班级的保育工作一直由翟老师配合,翟老师在幼儿园已经有了三年的工作经验,充分的可以帮助老师照顾班级,解决了非常多的后顾之忧,每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员,我想这应该说的就是翟老师了。新老师李慧在4月中旬加入班级,一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候,帮了我们很多,也进步了很多。四。做通学生家长的工作这个季度,我们班幼儿并没有发生大的安
5、全事故,除个别家长外,大多数家长都十分配合幼儿园的工作,尤其在4月份演出时,在演出服装等方面都十分配合老师的工作。个别家长如孟想妈妈,虽然发生了一点点不愉快,但是最后都和平解决了,没有影响其他家长。我的第一季度工作总结做完了,我知道,在教学活动中,我还有许多不足,所以我希望校领导和同事们能给我指出来,我会尽我所能的去改进。谢谢大家!幼儿园年度工作总结报告2365个日日夜夜的厮守,几百个活泼可爱的小孩子又要大了一岁,仔细回顾一下本学期的工作真是百感交集,现对本年度的工作总结如下:一、加强学习,教研组工作抓实抓细。作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的
6、同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。二、认真反思,教学工作抓紧抓勤。在新纲要
7、的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我
8、们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自
9、己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!四、互动交流,电教组工作抓好抓新。本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传*。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我
10、也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!旧的一页已经翻了过去,新的一页就要开始,在新的一年中我们会继承优良传统,寻求新的光明,搞好本园工作。努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!幼儿园年度工作总结报告3看着渐渐长大的孩子们,从他们身上我感受到了一种自豪,半年的时间,转瞬即逝,如今,耳边仿佛还回荡着孩子们刚入园时的热闹声。这半年的集体生活,不论是我自己还是孩子们都有了不同程度的发展,现在将我的工作梳理、总结如下:一、搭档组合:“三个女人一台戏”,这学期,我们三人把这一台戏画上了圆满的句号。工作中,我们团结协作、互相帮助、配合默契
11、,工作不分份内份外,有的只是责任,并一直秉承着“大家的事情齐心做,个人的事情大家做”的原则,不管是教育教学工作、生活保育工作还是班级管理工作,我们始终以高度的责任感,以及协商一致性原则共同把工作做好。生活中,我们互相关心、互相帮助。因而形成一组完美搭档。二、学习方面:老师在孩子的心目中似乎是智慧的化身,他们会不自觉地把老师作为自己效仿的对象。黑格尔曾说过“教师是孩子们心灵中最完美的偶像”,所以为了不失掉在孩子心目中的偶像形象,同时能够学习、应对日新月异的教育理念,必须不断加强自身的学习。这学期,在园长的带动下购置了大量的书籍,使我从书籍中、从园长和同事那里,获得了正能量,这些正能量渐渐的改变着
12、自己,而不再是让自己坐等年龄的增长,在年龄增长的同时,增长的更多的是智慧,改变的是人生高度。二、班级管理:班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。在我们三个人的共同努力下,班级各项工作都有条不紊的进行:(一)、习惯的养成:幼儿良好行为习惯的养成贯穿于幼儿一日生活的各个环节,每一个习惯的养成都不是孤立的,他离不开幼儿一日生活的各个环节。并且,一个习惯的养成也不是一蹴而就的,必须给孩子提供一个不断反复实践的机会。有时,还要让幼儿参与制定的过程,其实,幼儿参与制定的过程也是幼儿思考的过程,例如,冬天穿衣服多,裤子往往提不上
13、去,就让幼儿思考如何能把裤子提到肚脐眼上面,是先提里面的裤子还是先提外面的裤子。孩子自己出的主意毕老师提的意见更有影响,更容易形成习惯。还需要及时有效地表扬做得好的孩子,给幼儿树立榜样,更能调动幼儿习惯的养成。(二)、班级活动:每一个节日的到来,我们都会有相应的家长志愿者,给孩子留下更深刻的印象。读书月活动,更是让孩子、家长和我们都有了明显的改变:家长之间相互讨论适合幼儿的绘本、推荐自己看过的好的育儿书籍、在qq群中上传所看到的育儿技巧、亲子阅读的时间开始变长、亲子表演等,这是家长的改变,孩子们的变化是:没有家长再反应孩子回家就看电视的了、孩子们开始越来越自立、让照顾孩子的家长越来越少等。我们
14、的改变:开始考虑孩子的感受、慢慢地接受我以前认为调皮捣乱的孩子、开始聆听孩子的心声等等。在圣诞节期间,我们班开展了系列活动,让孩子充分感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。(三)、家长志愿者的活动请家长走进教室,和孩子们一起游戏,对大多数家长来说是很向往,但是会心有余悸,不敢迈出那一步,虽然面对的是孩子,但是心中不免还是有些胆怯,所以刚开始的报名活动始终是停滞不前,于是,通过我的了解,先是根据相关节日,邀请来了职业与此有关的家长,譬如“爱牙日”时邀请了做护士的曹翰宇妈妈,来向孩子们讲解有关护牙、爱牙、换牙的常识;我们还请来了一位武警,教孩子们立正、稍息、敬礼等军姿,孩子们本来就对军姿比较感
15、兴趣,加之这位解放军叔叔的标准演示,孩子们的学习劲头十足;装备齐全的凯妈,给孩子们留下了深刻的印象,同时,她积极、认真的态度有时我们学习的榜样。(四)、主题墙和区域这学期的主题墙创设方面,充分发挥了每一位幼儿的主动性,充分调动了家长的积极参与性,紧紧围绕着主题教育目标和教育内容,提现“墙壁会说话”的隐形教育价值。区域活动是幼儿非常喜欢的一项活动,同时也使幼儿自由展示自己的空间。材料的投放不仅要适合幼儿的年龄特点,还有照顾到孩子的个体差异,所以,我们在投放材料时,不但丰富,有供幼儿选择的余地,还会注意材料的层次性。三、家园沟通家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,家园共育是幼儿园工作的重要环节,孩
16、子能够健康快乐的成长,是我们老师和家长共同的心愿。尽管如此,由于老师和家长之间的教育观念、思考角度不同,常常会有一些误会、批评和抱怨,如何化解这些误会与不解呢?这就是一门很深奥的沟通艺术。而我就是最缺乏这门艺术的人,这学期,我就凭借着自己最大的优势真诚,来和家长沟通、交流。首先,我以真诚的微笑投递给每一位家长,传递给他们的是我的友好与亲善,温暖每一颗心灵。其次,是我对孩子实实在在的爱,先从孩子的健康发展开始,充足的饮水,会让病菌消灭在萌芽阶段;能够渐渐地不再挑食,摄取全面的营养,会增强孩子的抵抗力。虽然我的爱,有时会有些严厉,但在和家长沟通时,我朴实的语言以及孩子的转变,看到了家长的认同,取得
17、了他们的积极配合。我不但是一个实在的人,还是一个不善于表达的人,对孩子的表扬也极为吝啬。人们常说世界上不是缺少美,而是缺少发现么的眼睛,只要我们善于发现,相信这份美会让我们感到幸福与快乐。当我意识到这些的时候,我开始渐渐的改变,不再只说孩子的缺点,不仅说的孩子烦,而且我的心情也不好,当我开始发现孩子的优点时,会在小朋友的面前表扬他,并给与小贴纸等小奖励。我发现不但孩子高兴,并且我的心情也舒畅,家长也反映“孩子得到老师的奖励,就像得到了宝贝似的,说还要继续努力,在得到小贴纸。”用欣赏的眼光发现美,换来的是大家的美丽心情,孩子的不断进步。学会倾听家长的心声,虽然老师和家长的出发点都是一致的,都是为
18、了孩子,但是,老师和家长的教育观念和思考角度不同,难免会有一些小小的矛盾,并且,孩子间也会出现磕磕碰碰现象,这就会出现家长的投诉,这时候我会专注、耐心的倾听。其实家长投诉是好事,随时发生的事情随时解决,不会全部积压在一起。很多时候家长只是想让我多关注一下自己的孩子,投诉完之后,家长自己就会发现,并没有什么大不了的事情,老师没有原则性的错误,孩子在一起的打闹在所难免。她们说完了,心情也平静了,问题也就化解了。真诚、发现、倾听是我处理家长工作的“武器”,我们和家长之间有一个共同的纽带孩子,都是为了孩子的茁壮成长,老师和家长就应该是亲密无间的合作关系,也应该是快乐的合作伙伴。不足之处:1、很多事情,
19、计划的不错,但是,付诸行动的不多。2、虽然会在空闲时读书,但是坚持得不够好。3、自己改变的太慢,很多时候还是控制不住自己的脾气。总结本学期的工作,其中有欠缺,也有遗憾,但更多的是成长与收获。在接下来的路上,我会不断的学习,充实自己,弥补不足,是自己能够迈上一个新的台阶,我坚信我会做得更好!幼儿园年度工作总结报告4时光飞逝如梭,下学期的工作即将结束,回首一学期的工作,我园始终以幼儿园教育指导纲要精神为指导,以36岁儿童学习与发展指南为引领,把安全工作放在首位。在主管部门领导的关心、支持和督促下,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部管理,幼儿园不仅赢得了家长的赞誉,还得到了领导与同行的好评。现将
20、本学期工作总结如下:一、加强教师队伍建设,打造团队精神。为了加强师德师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园在开学初就组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我们非常重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与各级各类培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。通过每周四晚学习规程、纲要、教师职业道德规范等来提高师德修养;通过组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高教师的业务水平。尤其是每周一节公开课的教研制度,让每位教师轮流来上公开课,教研组组织听课、评课,让教师的
21、教育教学水平得了极大的提高。二、规范班级管理,重视班级建设。1、树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得发展3、严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。4、根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。5、重视种植
22、区、建构区等区角的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的知识面,丰富了幼儿的情感。6、重视幼儿心理的教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们
23、成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。四、切实做好常规性的家长工作。1、组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情。本期我们开展了大型“亲子运动会”活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了各项活动,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐。这些活动让孩子们的能力得到了发展,同时密切了亲子关系,加强了家园联系。2、落实“家长开放日”活动。本期,我们坚持了每周举行一个班的家长开放日活动,并在上期家长观看早间操、听教师公开课、和孩子进行亲子活动、参加家长会的基础上还增加了一个教师说课的环节,让家长更深入地了解幼儿园的课程特点。在家长开放日时,我们还引导家长观看幼
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