《老人与海鸥》读后感10篇.doc
《《老人与海鸥》读后感10篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《老人与海鸥》读后感10篇.doc(9页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、老人与海鸥读后感10篇 老人与海鸥读后感1经常会看到对面楼上的阿姨带着她的小泰迪犬去遛弯,听见她亲昵地喊小泰迪犬”儿子“,我总觉得很好笑。可是自从学了老人与海鸥这篇课文,我才明白真情不只存在于人与人之间,人和动物之间也会产生让人感动的深情厚意。寒冷的冬日,多少人待在暖和的房间里,坐在舒适的沙发上,细细地品着茶,悠闲地看着电视,而老人却冒着严寒,每天徒步二十余里去给海鸥喂食。老人对自己是那么的吝啬,穿着褪色的布衣,背着褪色的布包,带着褪色的食袋,然而却从自己微薄的工资里拿出一部分钱来给海鸥买食物。老人对海鸥那无私的爱让人感动。我眼前不禁浮现出老人那驼背的身影,他像是在呼唤自己的儿女一样亲昵地喊着
2、每只海鸥的名字,招呼”他们“快来吃饭,而海鸥们亲切地围在老人周围津津有味地啄着食。这一幕是多么地和谐、温馨啊!而当老人去世以后,人们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边,”一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呼叫“海鸥们像亲属一样瞻仰老人的遗容,站立两行,肃立不动,为老人守灵。而当人们收起遗像的时候,”海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来“海鸥们是多么地哀痛,多么地舍不得老人离开啊!我的心被深深的震撼了。老人与海鸥早已把对方视作自己的亲人了,他们之间那份浓浓的情意,怎能不让人动容?动物也是有感情的,当你对它好时,它也会对你有情有意。我真希望那些欺凌动物的事件不再发生,那些掠杀动物的捕
3、猎者放下手中的枪,和动物和睦相处,共同构造和谐家园。当我再一次看见对面楼上的阿姨抱着她的小泰迪,一边抚摸着它的头,一边亲昵地说:”儿子,你饿不饿?咱们回家吧。“我的心底不禁浮起一丝丝暖暖的温情。老人与海鸥读后感2有这样一位老人他的生活很充实,他的背已经驼了,身穿一身褪色的旧布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。他就是吴庆恒。他每天步行二十余里,只为了来给海鸥们送餐。十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。他们之间真是亲密无比。当老人逝世的消息传来时,老人的“儿女们”围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫。过了一会海鸥们纷纷落地,在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不
4、动,像是为老人守灵的翼天使。当我读到这时,我的心情很沉重,我联想到了大姥姥逝世时的情景,我们都悲痛欲绝,失声痛哭。我一想到以后再也见不到大姥姥那慈祥的面孔,再也得不到大姥姥的爱抚了我立刻扑到大姥姥的遗像前,抱着遗像失声痛哭。从我想到大姥姥逝世的情景,可以想到海鸥们的心情,他们一定很伤心。当记者去收起遗像的时候,我想海鸥们一定会说:“求求你们不要收走遗像,让我们在多看看一眼吧。”我知道,这一定是因为老人生前为海鸥做了太多太多了,所以,海鸥们才会把老人当成自己的亲人,把老人的逝世,当成自己亲人的逝世。你们看了这个故事后,难道还去打鸟么,只让自己欢乐,那你们有没有想过,鸟也有家,你打的鸟,也可能是一
5、个妈妈,也可能是一个小孩子、和你一样大的小孩子。所以,请你们不要再有这样的想法,鸟儿也要一个和谐的家,当你想去打鸟时想一想,你失去妈妈的心情;当你想去打鸟时,请你去换位思考,把鸟儿就当成你自己。同学们,请你们不要再执迷不悟了,不要伸出你那双邪恶的肮脏的手,一定要伸出你那善良的干净的手,不要去破坏动物们的家园,让动物们也有一个和谐的家园。虽然老人永远的离开了我们,但是他的精神却永远的留在了世上,留在了人们的心里。一位老人平凡而伟大!老人与海鸥读后感3这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出
6、不寻常的行为。课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有
7、一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!老人与海鸥读后感4读老人与海鸥,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。老人与海鸥这篇课文写:在翠湖畔,
8、一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自己的子女,海鸥也把他看作了亲人。最后,老人去世了。海鸥们围着老人的遗像,为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感,展示了动物丰富的情感世界。感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后,使我想到了我们的周围人与动物之间的冷漠。动物也有自己的思想,自己的情感,所以我们要尊重动物,和它们相亲相爱,和谐共处。在生活中,我经常遇到:大家捉住小鸟,把它的腿绑起来拉着玩儿,有意踩死蚂蚁等不良现象。这就是对小鸟的不尊重,你想:把小鸟的腿绑住了,就等于约束了它的自由,任何有思想的
9、人或动物,如果没有了自由,就等于生活没有了希望。我们要保护所有的动物,要与动物建立一份真挚的情感,真挚的友谊。老人与海鸥读后感5“千山万水总是情,动物也有自己的感情”,动物们也都有自己的感情,也会判断一个人的好与坏,也会关心别人,这就是我读了老人与海欧之后悟出的道理。我们今天学了老人与海鸥这篇课文,里面讲的是:一位年过花甲的老人衣着简朴,每天总要步行二十余里来给海鸥送餐,还都给海鸥们起了名字,但不久,老人便弃养了,“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放到了翠湖边,意想不到的事发生了,海鸥们连声鸣叫,像是在呼唤老人,但过了一会,他们又在老人的遗像前站成了两行,肃立不动,为老人守灵,可是,时候不早了
10、,必须要把遗像抬回去,海鸥们大声鸣叫着,好想在说“老人,别走,别走,呜呜呜呜”。课文中的“听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,到到了翠湖边。意想不到的事发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不太一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出一片空地。”这句话让我深受感动,海鸥是一种很有灵气的动物,但是他们还是不能像人一样表达自己的想法,只能大声鸣叫,用自己的语言呼唤老人。以前的我,根本不知道去爱惜身边的小动物,一次,我把邻居家的小狗捧到了高空,摔了下来,害得他叫了半天,可我却
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 老人与海鸥 老人 海鸥 读后感 10
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1040091.html