老人与海小学生的读后感11篇.doc
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1、老人与海小学生的读后感11篇 老人与海小学生的读后感1通过近半个学期的学习和阅读,从中我有了深刻的感悟和理解。整部小说的体材来自于一个真实而又感人的故事:一位居住在墨西哥靠打渔为生的老人,一如既往的独自出海打渔。本以为又是空手而归,但却出乎意料的钓到了一条大鱼,老人喜出望外!因为这是他近几周头一回儿打到大鱼,而且这条大鱼大的超出了老人的想象于是他便将鱼头和上半身分别绑在小船的侧边上,准备返航,可不幸的是他在半路上遇到了成群的鲨鱼,老人只好使出浑身解数和鲨鱼搏斗,但老人还是敌不过数量庞大的鲨鱼。尽管鲨鱼把能吃掉的一点也没剩,只留下了鱼骨和鱼鱼头,但却还有八百磅左右重!作者海明威以这个故事为原型的
2、基础上再加以修饰;进行了更为细致的描写和刻画,塑造了桑提阿果谢谢这样一个普普通通而又可敬的的劳动者的形象!这位老人不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的道道难关和数不清的挫折做不屈不挠的斗争。他曾经说过这样一句让读者们印象最为深刻的一句话:一个人并不是生来就要给打败的,你进可以消灭他,却不能打败他。而正是这种永不言败的硬骨头精神贯穿在老人与海股市的始终。它所包含的深刻哲理值得读者的细细咀嚼,耐人寻味!如果我们连一个家境贫困,甚是卑微,条件艰苦,生活困难的考天天独自出海打渔的普通农民都比不上的话!还有什么资格去到处张扬、永不言败呢!所以,从现在开始,从下一秒开始,让我们向阿桑提果老爷爷学
3、习,向他那永不言败的精神致敬!老人与海小学生的读后感2一个简单的故事,一个平常的渔夫,一条普普通通的鱼儿,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的故事。细细品读老人与海这本书,一幅幅画面震奋人心,一句句话语不绝于耳,令我受益匪浅。老渔夫圣地亚男在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟着他一道出海,可是过了四十天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运的。第八十五天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼
4、搏斗,但回到海港时,枪鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦见他见到了狮子。对圣地亚哥,心中有着不可思议的敬佩,有一种似曾相识的感觉。不可思议的敬佩来自于他那顽强的精神,在捕获大鱼的艰苦三天里,他并放弃的那种精神让我们所有人都很感动,在他遇到困难的时候,面对苦难他所说的只是“人生来不是被打败的”他这不屈的精神,告诉了我们,他虽然老,但是他还是伟大了,他还是站在大海上撑起属于自己的那片蓝天。记得美国评论家贝茨曾说:“实际上海明威的作品只有一个主题,那就是死亡”死亡意识是海明威人生哲学的核心,所以故事中弥漫的是
5、死亡的阴影,圣地亚哥是不同寻常的,他不会放弃,不懂放弃,也不愿放弃,似乎在他的字典中,没有“放弃”这个词语,他不允许自己倒掉、不允许自己认输。我敬佩圣地亚哥,因为圣地亚哥老人以他有限的岁月告诉我,生命最大的意义不是生命的长久,而是在于永远不会被死亡约束。我敬佩着,敬佩着这份精神、这份毅力,在生活中,我需要这份精神与毅力。似曾相识的感觉,来自于圣地亚哥那无尽的孤独,四十八天的海上生活中,每天都是自言自语,要么对天、对月亮、对星星说话,要么对鱼、对水说话,如果说这份孤独是由于环境导致的话,那么他回到人群中呢?得到的是冷漠和嘲笑,这份孤独在人群中仿佛更孤独。如果说人群对圣地亚哥有着依恋的话,那就只有
6、小男孩马诺林了。马诺林是圣地亚哥在人世间唯一的牵绊,是他除了海与鱼外另一个信念。在海上的日子里,老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”。人与人、人与自然之间关系的隔膜与沟通的不易,人的孤独感和对命运的难以把握,是烙印着心痛的伤痕。我想,也许圣地亚哥就是海明威自己吧!因为他始终摆脱不了孤独,尽管他的孤独不是来自于自身的困惑,只是个人主义的束缚,这个世界本身就是很多事情都由不得自己。面对世界、面对自己,深深的明白着对那个处境的感悟和体验,可也只能无可奈何的感叹。很多东西都是在名著里留下的,思考思索是所有作家的天性和责任,我敬佩作家和文人,更敬佩一切在生存的压力下不放弃思考的人们。在作家的笔下,让我
7、们明白了许许多多的道理,这让我对作家的敬佩更加加深了一层。老人与海小学生的读后感3在春节来临之前,我一直都在看这样的一本书,它能让人变得更坚强,更勇敢,它的名字就叫老人与海。这本书里说的是从前有一位老人,靠打鱼为生。但是已经八十四天了,他什么也没有捕到,连一条拇指大的小鱼都没有钓到。直到有一天,他突然钓到了一条大鱼,可是在返回家的路上,他遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和凶恶的鲨鱼搏斗,鲨鱼把大鱼身上所有能吃的肉全都吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。这就是老人与海。老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠地斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以
8、消灭它,却不能打败它。”我们也要向他学习,因为这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。老人与海小学生的读后感4面对那无边无际、变幻莫测的海,使我不由得想起一个饱经沧桑、辛勤劳动的贫苦渔民和一个善良忠厚、关心体贴的孩子。他们都是老人与海里的主人公,彼此有着非常深厚的友谊。在孩子心中,老人始终是他最敬佩的渔夫,而在老人心中,孩子永远是他忠实的伙伴。桑提亚哥是个老渔翁,他以打渔为生,他深爱着这片给他生命的大海。曼诺林是个懂事的孩子,他时时刻刻想着照顾走背运的捕鱼老人桑提亚哥,和老人一起面对风险,一起快乐地打渔。故事是从海开始的,桑提亚哥老人让曼诺林帮他准备打渔的工具,他决定出海打渔。可不知为什么
9、他出海捕鱼84天却一无所获,但他并不悲观,在第85天又踏上小船出海远行。终于,一条巨大的马林鱼上钩了。可是,马林鱼并不服输,带着小船游了三天三夜。马林鱼劲很大,老人只得把钩绳勒在肩膀上,肩膀被勒得又红又肿,手也开始发麻,他曾一度昏迷。经过三天三夜,孤独的老人终于钩上这条马林鱼。可在回岸的路上,马林鱼却被鲨鱼吃个精光,到了岸上只剩下鱼骨头和骨架命运再一次戏弄了他,但他并没有因此放弃希望!他的耐心与顽强深深地打动了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜欢半途而废。记得学小提琴时,妈妈整天逼着我练曲,我总是不以为然:学音乐不是为了快乐吗?可一到了老师那儿,我再也不能逃避和退缩,断断续续地拉完一首基本曲子
10、就露出了马脚,老师一脸了然地说道:“你是不是在家没练?”我便羞愧地低下了头。老师又语重心长地说:“既然你选择了它,你就要坚持下去!”这让我想到了老人与海中的桑提亚哥一次次受挫,就连曼诺林都要被父母带走时,他也一如既往地乐观和坚持,而我只是受到一点点挫折就承受不起,实在是太没出息了,更何况和老人大战马林鱼时的英勇和无畏比呢!想到这,我调整了心态,努力地练习,即使手上起了一个个老茧也不在乎,那行云流水般美妙的琴声,就是我坚强的象征。老人与海,我与小提琴,同样不解的情结,同样的顽强拼搏,不同样的精彩!就是这样一个普通的老人,却是文学史上著名的“硬汉”之一。他启发了我:人生就像一叶小舟,在波涛汹涌的大
11、海上航行,不可能一帆风顺,总要接受大海的挑战。如果你挑战失败,变得消极,你就不可能再与大海抗衡。只有像桑提亚哥那样保持沉着乐观、轻松快乐的心情,就会使小舟继续在大海上前进,劈波斩浪,迎接人生的各种挑战!每当我遇到挫折时,我就会想起老人与海中的精彩语句:个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。老人与海小学生的读后感5最近我看了一部名叫老人与海的书,虽然里面的语句并不是那么华丽,但却拥有朴素真实的美,那么下面我们就一起走进书的王国,体会文字的奥秘。一位老人常年独自在海上打鱼,有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出混身解数和鲨鱼博斗,最后鲨鱼把能吃的肉
12、全吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。以上我介绍的正是这本书的主要内容,是不是很有意思呢?读完这本书,我被老人坚毅、永不放弃的品格所打动,老人见到鲨鱼后不是想着怎样逃跑,而是想办想和鲨鱼顽强的做斗争,这不禁让我想起了语文书里的一位小主人公,那就是勇于和病魔作斗争的艾滋病小斗士恩科西。他知道自已患有艾滋病后,并没有悲观消沉,而是学习怎样面对生活,面对可怕的艾滋病。俗话说的好,人就如弹簧,你强他就弱,你弱他就强。这本书告诉我们一道理,就算遇到再难的事情,只要坚持到底,就一定会有好的结果!在人生的道路上难免会有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云!老人与海小学生的读
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