学校班主任新学年工作计划.doc
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1、学校班主任新学年工作计划 学校班主任新学年工作计划1新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我们六年级的大部分学生一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。在本学期的班级管理和教育教学实践中,我将继续坚持以生为本,结合班级学生实际,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。一、本班学生基本情况分析:本班共有学生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班
2、集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。二、工作目标:我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极
3、进取。3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。2.重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正
4、,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,“因材施教”,“夫子
5、教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。6、安全教育不放松,做到天
6、天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。学校班主任新学年工作计划2(一)接手带班专业班级:1、掌握所带班级人员的基本信息(如姓名,联系方式、所在宿舍、家庭住址等);2、联系好班主任和自己的带班团队;交代新生接待的注意事项(强调自身安全和财物安全,如遇特殊情况,及时向班主任和辅导员老师汇报。)3、新生到校的几周内,晚上要与搭档、
7、班主任到新生宿舍了解新生到校后的适应情况;4、军训前召开一次班会(新生见面会),请班主出席。内容包括自我介绍、班主任发言、强调有关军训的注意事项;第一次班会,这是第一次较为正式的活动,也是班级同学之间的第一次见面。在此之前,应该为此做好充分的准备,如会议流程安排以及发言准备。在这次班会,我们应该完成以下工作内容:(1)新生自我介绍。新生通过介绍自己各方面情况,增进他们相互之间的了解与认识也可以发现在正式场合讲话比较优秀、思维比较敏捷的同学。(2)班助作自我介绍,介绍班助的职能以及学院学生工作的组织结构及相关职能,比如学院管理结构、团委学生会等。(3)确定班级以及宿舍临时负责人。班助应该根据自己
8、班级的实际情况,来确定负责人,在没有很好的了解他们时,最好找一个有责任感,有亲和力的同学来担任,能力可以放在其次。当然,分配职务不要一步到位,如果在军训期间,又发现有比较合适的班级负责人的人选,也可以安排他具体负责军训期间的事务,以便提高他在同学们心目中的地位。同时鼓励新生毛遂自荐,主动为班级同学服务。(4)强调班级的概念及重要性。班级的发展离不开个人的发展,个人的发展也在一定程度上依赖班级。新生在自我介绍时一般都会提到希望在以后的生活中能得到大家的关照,作为班助可以从这个角度出发,着重强调班级发展的必要性。并且首先从单边着手,培养好班级以及宿舍各内部之间的关系。(5)强调在大学生活中学习的重
9、要性. 很多人都认为到了大学就解放了,很容易走进把学习抛下的误区.学习是每个学生来大学的最终目的,不能舍本逐末。鼓励他们以积极的心态投入到大学生活中来,纠正他们在旁人那里听到的关于大学生活的歪曲说法。(6)及时公布下达学院这几天的通知,布置好军训前的工作,着重搞好军训动员,作好军训日程安排以及注意事项。.(二)有关军训阶段:1. 做好军训前的动员。按照学院统一安排,及时下达军训日程安排以及注意事项,让新生为军训做好准备。2. 军训陪练:军训期间要到场照看,了解情况,尽量做好后勤工作,军训正式开始后新生便需要全天候地投入训练中。在这段时间内,我们也应该经常到训练场督练或陪练,与新生进一步加强相互
10、了解。深入观察学生的训练情况,了解他们的相关习惯和各方面的兴趣爱好,力图进一步发现表现优秀者,为今后的班级干部选拔作人才储备。也应尽量发现性格内向或孤癖者,争取私下与其交流思想,并帮其改变不良习惯。军训过程,也是拉近班助和新生同学的过程,班助应该尽量全程跟踪、参与,督促同学发扬吃苦耐劳的精神,圆满完成军训任务。3. 内务督查: 军训过程中,内务整理是评比的一项重要内容,是培养同学良好的卫生习惯和团队意识的重要环节。也能很好地锻炼他们的生活自理能力。这期间,班助应多到宿舍向他们强调内务整理的重要性和实际意义,定时督促他们搞好内务整理,必要时也可身体力行,和他们一起劳动,内务整理的过程也是进一步了
11、解同学性格,发掘人才的过程。其中所反映出来的学生的积极性、主观能动性和集体荣誉感对于第一届班干部的选拔具有重大的实际意义和参考价值。4. 深入宿舍: 军训期间,新生的身体和心理都承受着高强度的训练,也是对他们身体素质和心理素质的极大考验。在这个时间段内,班助应该多深入宿舍与新生交流,了解他们对军训的感受,对大学生活的想法,并力图解决他们所遇到的实际问题。在交流过程中,班助应该结合自身大学经历及周围同学的先进事迹,帮他们树立正确的意识,调整好心态,以更好地做好迎接大学学习与生活的准备。在深入宿舍的过程中,班助还应该继续做好培养和发掘各方面积极者和优秀者的工作。争取尽量多地了解新生的家境及基本经历
12、,以据其针对不同的个体制定不同的培养和引导计划,为班助工作的顺利开展打下好的基础。5、安排时间,组织学习学生手册,特别是关于综合测评,奖励、违纪,宿舍管理等方面,让新生重视这些内容。6、军训结束后一周,召开第二次主题班会(军训总结会议),邀请班主任参加。鼓励大家畅所欲言,谈一下军训期间的收获与感想;鼓励在军训中表现突出的新生参加班委竞选。军训周内的工作目标:在军训一个周的时间,争取掌握班内每个人的信息(包括每个人的姓名、性格特点、擅长、才艺等),能够发现新生出现的问题,并及时向班主任反映,使尽快适应大学的学习与生活。在此期间,让所带班级形成初期班级凝聚力和集体荣誉感。同时使新生掌握、遵循学校、
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