大学生关于细节的演讲稿精选集锦.doc
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1、大学生关于细节的演讲稿精选集锦 俗话说“泰山不拒细壤,放能成其高;江海不择细流,放能成其深。涓涓细流可以汇成汪洋大海,同样,千里之堤毁于蚁穴。”由此可见,无论做什么,细节都非常重要,道理很简单:细节决定成败。下面给大家分享关于细节的演讲稿,方便大家学习。关于细节的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!“细节决定成败!”这句话是我班语文老师口头禅。每当考试前,上课前,发考卷后,陈老师总要说上一句,我们耳朵都听出茧了。而我对这句话却不以为然。直到小学毕业后,我才明白这句话其中含义。去年,我在考华伦奔跑营因为一道数学题,与“奔”无缘,只得到了个差不多的成绩“跑”。后来,我才知道那是一道非常简单
2、的题目,全场考下来没几个人做错那道题。再后来,我来到华伦面试时,因为没有将看完的书整齐地放回书柜上。结果只被“晋安华伦”录取。从那后,我对小学语文老师的那句话深有感触:如果你不在乎“细节”,那么往往这些细节就会让你和成功失之交臂,反之你则会离成功越来越近。这也让我想起关于人类第一个宇航员加加林的故事。当初,前苏联一共选了6名航天候选人,加加林就是其中一个,但他的条件并不是最好的。可他为什么被选上呢?原来在挑选航天员时,科学家曾带着候选人参观飞船。在参观飞船时,大家都穿着鞋子大摇大摆地走进了飞船,只有加加林一人将鞋子脱了才走进飞船。科学家看很感动,便走过去问他:“你为什么把鞋脱了再进来?”加加林
3、笑着回答道:“因为这飞船凝结了科研人员和建造者的心血,我们应当好好地爱护它。”科学家听了当场将加加林任命为了航天员。因为他们觉得加加林很有责任感,可以很好地保护好飞船。很显然,加加林在进入飞船时,科学家因他脱鞋子的这个细节,从而最终选择他为航天员。可见,细节是多么重要!再高的山都由细土堆积而成,再长的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,细节决定成败,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。细节决定成败!关于细节的演讲稿2细节是平凡的、具体的、零散的,如一句话、一个动作、一个会面.细节很小,容易被人们所忽视,但它的作用是不可估量。有些细节会深深地印在我们的脑海中,留下终生难忘的印象;有
4、些细节会改变事物的发展方向,使人们的命运发生转变。对个人来说,细节体现着素质;对部门来说,细节代表形象;对事业来说,细节决定着成败。 几个星期前,我一口气读完了汪中求先生的细节决定成败,书中从各个方面,由浅入深,从思想观念出发,到细节的产生的差距,忽视细节的代价,由细节的本质到细节的积累。清清楚楚,淋漓尽致的向读者展现了一个全新的观念,从做人,做事,做管理,处处体现了细节的重要性。而“细节”又是一个多么容易被忽视的字眼啊,在表面风光的背后,有谁会真正注意到细节的存在和影响呢?而要真正做到对每一件事都细致入微,周全考虑却并不是一件容易的事。正如书中所说的注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月
5、累培养出来的。谈到日积月累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的,在习惯中积累功夫,培养素质。香港商业巨子李嘉诚无论是在事业上还是在与人的交往中都可以说是取得了巨大的成功,他就在一次讲学中说道:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运。”可见“注重细节”这个行为习惯的日积月累对人的影响。记得中国曾经有一座跨海大桥突然断裂,造成了车毁人亡的惨剧。可就在断裂之前,有一个小学生曾发现这座桥上有一条裂纹,并把它写在作文中告诉了老师和家长,可是我们的大人们却忽视了孩子对这一个重要细节的发现,没有做进一步的调查和研究。最终惨剧还是发生了,当然,我
6、们不能把惨剧的发生完全归结在老师和家长身上,但是如果也许有些时候真的没有太多的如果。想想看,我们还不如一个孩子,真是让人汗颜!小事成就大事,细节成就完美。联系到幼教工作,细节的宝贵价值更在于它是创造性的,独一无二的,无法重复的。幼儿园无小事,事事都育人,老师的每个细小的行动都是无声的教育,她远比豪言壮志语更行之有效。所以我们必须以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以责任心对待每个细节:从对孩子的每个微笑至换位思考为孩子着想;从重视孩子每一次的提问到放手让孩子去处理“小事”。只有这样,才有可能在平凡的岗位上创造出最大价值。东汉的薛勤曾经说过:“一屋不扫,何以扫天下!”是的,小小的房间都不会整
7、理,谈何去“整理”一个天下啊!那么,就从自己身边的小事做起吧。反观自身,有时工作一忙,东西就随手乱放,抽屉也是越堆越满,一旦有急需就翻箱倒柜,一顿忙活,既浪费时间又浪费精力。如果说这些还都是关于教师自身成长的方面,那么对待学生的教育则是任重而道远。如果教师处理问题缺乏认真严谨关注每个细节的态度,就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的错误,时间一长,“一个个牛顿”可能从你的眼前溜过,一个个小错误可能影响到学生的一生。我想,这并不是危言耸听,教师就应该为学生做一个良好的表率。“教育无小事”,孩子的一句话,一个行为都能反映出他的内心世界。教师要做一个教育生活中的有心人,不然会在不经意之中伤害孩子的自尊
8、心。是的,智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理,名人之所以成为名人,其实没有什么特别的原因,仅仅是比普通人多注重一些细节问题而已。荀子在劝学中阐述:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”讲的都是同一个道理:凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就会成空想。“七个烧饼”的故事想必很多人听过:说的是有一个人买烧饼,吃了6个没饱,当吃到第七个时饱了,他觉得前面6个烧饼的钱都白花了,早知道如此,只要买第七个烧饼不就成了吗?这里面的哲学思想就是从量变到质变的过程,也许有些人无法上升到理论高度来阐述这个事实,但大家都明白,如果没有前面6个烧饼垫底,又怎么会有吃第七个烧饼就饱的结果呢?当你
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