世界环境日的活动系列策划方案.doc

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1、世界环境日的活动系列策划方案 世界环境日的活动系列策划方案1一、指导思想通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。二、活动主题世界主题：_中国主题：_学校主题：_三、活动时间6月3日6月7日四、活动内容1、制定世界环境日活动方案。(5月30日前)2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日)3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日)4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp副校长下载文件夹“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)5

2、、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp副校长上传文件夹“环保教案”文件夹)五、活动要求1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。世界环境日的活动系列策划方案26月5日是我国第_个环境日，主题是“美丽中国我是行动者”。小行动、大作为，让我们从点滴做起，共同守护美丽家园。详情如下：一、活动时间：6月48日二、活动主题：美丽校园，我们在行动

3、三、活动地点：学校班级、广场四、活动对象：活动日程表活动日期：6月5日早晨活动名称：世界环境日及相关活动宣讲内容详情：国旗下讲话或广播活动地点：体育场或班级活动日期：6月8日下午活动名称：美丽校园，我们在行动主题班会内容详情：开展主题班会活动地点：各班班级活动日期：6月5日8日活动名称：世界环境日宣传内容详情：黑板报、宣传栏、校园网活动地点：各班班级活动日期：6月6日活动名称：世界环境日：美丽校园，我们在行动屏幕投放内容详情：Led大屏幕投放活动地点：体育场或班级活动日期：6月5日活动名称：1、垃圾投篮2、环境保护知识现场趣味答题3、世界环境日美丽校园，我们在行动横幅签字内容详情：1、准备两个

4、垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐，让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。2、垃圾分类知识，环境保护知识。3、世界环境日美丽校园，我们在行动活动地点：第二餐厅南侧小广场投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!活动日期：6月5日活动课活动名称：弯弯腰，净校园内容详情：对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理活动地点：卫生养护区参加活动的同学可获得环境日纪念品一个，亮瞎双眼!活动日期：6月48日活动名称：“真彩杯”美丽校园绘画比赛内容详情：学生以“美丽校园”为主题，绘制体现校园正能量的绘画作品活动备注：1、素材形式不限，材料自备，为便于评选和展出，绘图纸选用A3或8K规格;2、获奖学

5、生将获得纪念奖品。3、时间截止6月8日，小伙伴赶快行动哦!活动目的希望同学们可以意识到保护环境的重要性。培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。让我们大家从自己做起，从身边的小事做起，共建和谐、洁净的校园哟。世界环境日的活动系列策划方案3一、总目标：(1)培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项1、收集资料让学生自己去收集信息，同

6、时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。2、实践活动实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：(1)环保知识问卷调查(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出(3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动三、活动方案设计第一阶段1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形

7、式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。第二阶段1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”

8、。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段：1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美

9、丽山川世界环境日的活动系列策划方案4一、活动目的：6月5日是世界环境日，值此契机我校决定开展_县实验中学“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。二、活动时间：6月5日6月10日三、活动安排：(一)活动启动仪式(6月5日)1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。2、6月5日各班级开展“弯弯腰，净校园，争

10、做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：(1)熟记活动口号，懂得洁净校园是我责;(2)落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐;(3)劝说同学不乱丢垃圾;(4)只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用;保护水源，慎用洗涤用品;节约用电，随手关灯;保护树木，珍惜纸张，不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化，参加种树，养树活动等。(二)活动实施阶段(6月5日10日)1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一天只通报不扣分，活动开展的第二天开始，将记入班级纪律卫生评比。