关于学校儿童节活动方案范文.doc
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1、关于学校儿童节活动方案范文 学校儿童节活动方案【篇1】一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、
2、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20_年6月1日。3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。A、玩游戏(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
3、(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。(3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(
4、圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。学校儿童节活动方案【篇2】一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。二、活动主题:“金色童年,快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会:主任:_副主任:_成员:_(二)、工作领导组:组长:_(兼)成员;_活动组委会负责整个活动的组
5、织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。(二)开展一次_工业游活动。根据县教育局关于开展20_年全县中小学生“_工业游”活动的通知,本着自愿原则,组织四六年级部分少先队员同学参加。举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下:1、学区各班级根据本班学生特长,结合“_学区中心校20_年庆“六、一”文
6、艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于_月_日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于_月_日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。6、各班级的节
7、目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。7、每个节目的指导教师不得多于两人。8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的.形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。五、时间安排:1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)六、几点要求1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。2、各单位要督促班主任和
8、音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。附:文艺汇演节节目评分标准文艺汇演节节目评分标准:1)、采用十分制。2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。(6)总体印象:1
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