雅思听力练习方法泛听法.doc

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1、雅思听力练习方法泛听法 【雅思听力实用方法】雅思听力练习方法泛听法一、为什么要泛听雅思听力考试中，不仅仅需要注重对细节内容的把握，还要从录音的语音、语调中听出说话者的观点和立场;更要把握*的结构和思路，从而预测考点，把握难点。而这些问题，都需要大家经过泛听练习来解决，因此泛听也是雅思听力备考中不和忽视的一种训练方法。二、如何泛听泛听练习主要分为下几个阶段：先是把它当作音乐听。在这一阶段主要是为了熟悉英语的语音、语调和语气等。这个阶段可能听不懂*的内容，但是不要紧，它有助于提高英语听觉的敏感性。因此在这个阶段，千万别急于搞清楚磁带里说的什么，只是听声音。如果老想听清内容，就会有深深的挫折感，对以

2、后的英语学习是非常不利的。接下来，就要认真练习在泛听中掌握主题大意。这个阶段一般需要听两遍，第一遍把握*的主题大意，第二遍注意主题句与细节的关系。抓主题大意是英语听力训练中最重要的一种听力训练形式。在大部分的英语*或对话中，都有一个句子表达其“主题大意”，我们称之为“主题句”。一般来讲，70%的主题句出现在听力材料开始部分，25%的主题句出现在听力材料的最后。因此，大家在听材料时，首先要注意*的开头部分。另外，有些英语*或对话没有明确的主题句，而仅仅只有某些线索或者暗示。对于这类*大家要善于总结说话者的核心观点，即主题句。同时要掌握这种听力技巧，还要注意主题句与细节的关系，即“主题句”包含了所

3、有细节的含义，而所有的细节都是围绕着“主题句”展开，了解这些对把握*的具体内容有很大的引导作用。第三个阶段要练习推理在很多情况下，由于缺乏语言环境和场景，考生会觉得很难完全理解*的内容，只有根据*的主题句进行推断，才能理解说话人的思路和意图，这种方法就叫做推理。在雅思听力考生中，如果大家合理运用“推理”，就不难理解*的内容。因此，在做听力练习时，首先，要抓住听力材料中的关键词和重要的句子。其次，在抓住听力材料的表层含义后，还要对其进行分析，推断。再者，还应该注意说话人的语气，语调，通过不同语气，来判断说话人的观点和立场。三、注意事项首先，泛听材料的选择要难度适中。通常一篇*中听不懂的部分超过7

4、0%就算偏难了，这时候大家就需要考虑选择再简单一点的资料了。对于基础相对薄弱的考生来说，建议在选择泛听材料时，先选容易的开始练习。比如多听慢速英语广播，最好是实时练习听VOA的SPECIAL ENGLISH节目，包括听其中的专题报道和小说播讲。经过一段时间的练习之后再选择其他资料，如新概念英语，英语故事，甚至英剧和美剧都是不错的选择。其次，泛听并不等于“泛泛的听”。很多考生做泛听训练的时候往往是将录音纯粹当做“背景音乐”，这样泛听除了带给考生一些心理安慰，就没有太大的作用了。泛听虽然不需要大家将每一个句子、各一个单词都听懂，但是需要把握*主旨以及熟悉语音语调，这些都需要大家认真去听。雅思听力考

5、试技巧：简单表格简单表格通常出现在考试section1部分，主要集中在个人信息表格的题目中，这种题型可以说是雅思听力考试中最典型的考核考生听写能力的形式。其题目的特点是“给定信号词”较为明确，答案较容易捕捉，答题难度相对较小，但是对答案的格式要求比较严格，很多考生往往由于缺乏对这一特征的了解而失分。雅思专家认为，所谓“给定信号词”即是题目中已经给出的已知信息，在听题过程中，这些已知信息的到来预示着答案即将出现。如下例：Guest Registration FormName of guest: _Room No.: _Payment by: _如范例所示的guest name, room num

6、ber, payment均为在听题过程中引导听者定位和捕捉答案的重要提示。雅思听力考试技巧：数字大全1、长数字涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候，同学们首先要保持冷静，然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1，234，567，000.这个数字读出来就比较长，同学们在听到1billion之后，不要急于补零，直接写成1b,接着听到two hundred and thirty four million, 再接着写234m,随后听到five hundred and sixty seven thousand, 接着写567t, 这样子最后写的

7、就是1b,234m,567t最后十分钟腾答案的时候再把英文字母去掉,根据t后面有3个零的原则来补零，就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说，234，056，072.这个数字在听的时候就是two hundred and thirty-four million, 就直接写234m，接着听到fifty-six thousand, 由于我们是把各部分分成三位数，所以这里要写成056t, 而不能够只写成56t,再接着又听到seventy-two,就写成072，最后发现自己写出来的数字就是234m056t072,最后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉

8、就是正确的数字了。这样三位数的来写，既不会造成错位，也不会出现到处瞎填零，更加不会出现数字太长记不下来的情况了。2、分数读分数的时候，分子用基数词，如one， two， 分母用序数词，如first, second,分数线不读，分子大于1时，分母加s。1/3 one third3/4three quarters/three fourths雅思听力考试技巧：避开听力的陷阱经典陷阱种类：1.时间先后考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系

9、列提示时间先后的词。例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3 而不是5了。又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。2.数值比较考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum, maximum, least, most, up to等。例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题

10、中问最大的团几人，就应填40。3.信息拆分在考试时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20 男生，30女生，又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。4.信息选择这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：should do, decide on，dont want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。5.主观和客观考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually, common, want to, plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。