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    初三期末总结反思10篇.doc

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    初三期末总结反思10篇.doc

    初三期末总结反思10篇 初三期末总结反思1这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。这次的第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1-2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。之后一处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复习所致。所以,在今后的学习中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。第三处室完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的学习中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我平时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将*通读,在今后的学习中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水平,使我在阅读上不丢分。最后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是平铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。初三期末总结反思2这次考试的结果,既在意料之外,又在情理之中。或许是期中考试考得太好的缘故吧,毕竟那样的成绩,整个初中阶段到目前为止只遇到过两回,仿佛中了彩票似的。期中我足够幸运,但期末就没有那种运气了,甚至运气还更糟糕一些。这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。借一句诗来总结全文:“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不羁的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”后记:谨以此文,献给所有考试失败的同学,我们不能放弃,只要我们努力,我们一定会华丽转身。初三期末总结反思3初中生活中最后一次期末考试结束了,这次考试的结束也标志我们离中考又进了一步。和每次考试一样都使我发现自己有很多问题。明明自己上课听了、作业做了、功夫下了、时间花了,为什么就是成绩提高不上去?我终于在这次考试中找到了答案。这次考试我可以说很早就开始准备。语文古诗、古文过了一遍又一遍,作文改了一遍又一遍。英语单词、短语、句型也是一遍遍找老师检查。历史老师发下来的复习资料也是过的不亦乐乎。数学、物理、化学三科老师早就在课堂上开始复习。这样看似很充分的复习,但却没有为我的成绩锦上添花。虽然这次考试准备的充分,但由于过的太笼统,没有精细化到每一个细节,导致在很多小问题上丢分。对于文科的东西,我早已打下了不错的基础,所以再把理解性的东西体会体会、写一写就行了。而理科就没有那么幸运了,各种定理公式虽然都记得,但在使用上就没有那么熟练了。而且我总是抱有侥幸的心理,总是以为数学什么的考试前复习复习就行了,上课认真听听就行了。正是我的这种疏忽大意,导致这次考试的失利。给我拖后腿的科目总是数学,这次也不例外。我还发现这一科如果太差,还会导致全盘皆输。数学这次首先后面的两道大题就没有做完,不是不会而是没有时间。主要是在选择题上浪费了太多时间,后面的大题就没时间做了。还有前面没有时间检查出的错误,更是让我的数学成绩再创历史新低。再看看语文下的功夫最大,自然成绩也最好。我的语文成绩取得了全班第四的名次。语文重在积累,在考前一次又一次的过基础脱不了干系。这次考试已经成了过去时,只要不是中考就还有纠正的机会。关键是怎么能让自己的数学不再拖我的后腿。面对自己弱势的科目,最好的态度是“不抛弃,不放弃”。不在为自己的失败找借口,而是要为自己成功找方法。机会总是留给有准备的人!初三期末总结反思4我们进行了我们本学期的期末考试,我的成绩非常不理想,语文考了91.5分,英语考了96分,数学只考了88分。我的语文考91.5分是因为我把很多字写错了,我写错的字占4分,我还把作文有一点些跑题,还有多别字,我有扣了1分,我的试卷反面还可以,单证面就很差,有错别字。句子也错了一个,基本上,我的锁有错得体,里面都有错别字,我以后要加大书写量。不把很多的字写错。最令我失望的是我的数学成绩,我考的非常不好。我非常后悔,我当为什么不多把我的试卷检查几遍,那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了,而且那一道题也太贵一下就扣了4分,还有一处扣得分也很冤,我居然能把一个竖式计算,写错了数,一下就扣了2分。我的英语考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一个选做题的一个错误的字母跟写道了括号里。扣掉了宝贵的两分。另外的两分是因为我在一个判断题里面填错了,又扣掉两分。看着这次考试,我觉得考的不理想,我以后还要努力初中作文 ,争取下一次考好。初三期末总结反思5这次考试,令我沮丧。期末考试的失利将我从沉沦中醒悟,看着惨不忍睹的试卷,那几个明显突出的红叉犹如图钉般扎入我心中,让我心碎。我猛然发觉我与别人还相隔甚远,那个贪玩好动的性格始终会将我跌入更深的泥潭,无法自拔。本来就心情糟糕的我又迎来了同学的冷嘲热讽和父母老师说三道四,真是“屋漏偏逢连夜雨”,这打击是我从未有过的。于是我便破天荒地在我的试卷当中细细地审核,找寻我学习当中存在的漏洞。我的“短板”语文依旧仅仅考了86分,我承认我对于语文的兴趣实在是不足,曾经对数理化充满信心的我总认为语文的重要性不是特别大。可是这次,我的物理成绩却也很不理想,苦苦找寻原因,竟然是审题思路方面出现严重偏差,就连曾经的强项政治也犯了类似的错误,我对自己的能力差生了疑惑,带着这种疑惑,我来到了段老师的语文基地希望找到学习语文的方法。直到做完了段老师的“高效学习方法诊断试题”,我才真正发现出了我学习当中的问题。没有良好的习惯,自制力较差造成了我贪玩的性格;没有明确的目标使我做事情总是太过于简单;而真正导致语文成绩无法提高的是做事情总是半途而废。学习语文的过程就是一个不断积累的过程,不断养成良好习惯的过程,它需要持之以恒和坚持不懈,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”人们总是在效仿“头悬梁锥刺股”,却殊不知学习任何东西都要积累,都要坚持。以往,我总是会把古诗、文言文放到考试的前一天背,认为这样背出来的效果才最记忆犹新,可到了第二个学期却都全忘了。这次考试,我虽然失利了,但却使我找到了考试中得不到的方法,我相信,只要我不断探索,不断追求,就能在语文的天空中任我翱翔!写后小记:第一次写反思报告,感觉很好,可以帮助我独立思考并解决许多问题,以后我会勤写勤思考。初三期末总结反思6期末考试完了,不知是不是对自己要求过高,还是对自已努力的成果不满意。总是认为我能够更好。也许这是大家的普遍想法。归根到底还是对自己的不自信,自信的人不会像我一样对考试结果忐忑,由此得出还是知识点掌握的不够好。不然哪里来的这些忐忑呢?还是自己平时不够努力,是不够持之以恒的努力,努力上几天,就松懈了下来,不能坚持。而且,偏科的现象十分严重。这也是班主任是数学老师的缘故,每天只为了写数学作业,其他作业用的功就不多了,中考是抓总分的,光数学120分是考不上好高中的。马上要中考了,必须加紧学习,手机每天使用时间不能太大。抓紧时间去为了中考努力,中考是人生的第一次重大转折点,我要做一个人上人就必须考上一个好高中,这样人生才不会差。具体措施有:1、早晨必须6点起床,去学校进行背文科。在家没有学习氛围,而且表现的颇为懒散。吃饭时间也是充足的,不然一上午总是饿,会影响听课效果。2、在校要抓紧点时间,点点滴滴的时间也是可以转化为大时间来利用的。3、上课集中注意力,不能总是走神,说闲话,做小动作,影响听课效果。4、放学不延迟,放学后迅速回家。5、回家不磨蹭,抓紧时间做完作业,然后自己要有计划的复习了。6、初中知识并不难,仔细认真最重要,持之以恒是关键。我相信自己按这些点做完后会有一个很大的提高,为中考以至于人生不留下遗憾。也必须认识到中考的紧迫性和严峻性。感受到来自中考的压力,并转压力为动力。树立美好憧憬,对抱着美好期望的思想去学习,我想会增加动力。初三期末总结反思7期末考试很快过去了,不管成绩理想不理想,学生和老师都要过年。如果不写点什么,就让这一学期过去,总感觉少些什么,无论圆满与否句号还是需要认真的画上。成绩出来,和每次考试一样,用学生的话说:“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”有考好的,就有考的不理想的。总体来说这次市里统考,贴近课本,重基础,试题难度不是特别大。为什么还有学生考不好呢?我想了一下感觉应该有一下几个方面:第一,不够重视无论任何事,态度都非常重要。期末考试是一学期的总结,虽然用考试这种方法有些片面,但作为学生还是需要重视每次考试的。考前有部分学生对考试不够重视,眼高手低,总以为考课本上的,有什么难?肯定能考好的!结果未必如他们所料。不重视,就不会静下心认真复习,就不能在考试时认真分析思考每道题,粗心大意会丢掉很多本该拿到的分。下了考场一翻课本,仰天长叹,扼腕顿足,晚矣晚矣!第二,做题马虎拿到试卷浏览过后,发现有不少课本上的知识,心里不由窃喜,精神放松,太过放松了,做完试卷也不像平时考试认真检查,自信满满的等着一声哨响,考试结束,打个胜仗!沉浸在这种情绪中,漏题,看错题,写错地方一点也不意外。下了考场恨不得抽自己几个嘴巴子,可惜时间也不会倒流了。第三,字迹潦草字迹潦草和做题马虎有细微的区别,做题马虎主要指审题和做题方面,字迹潦草则是指审对题,写对题,但还是失分的情况。为什么呢?还是马虎,一看都会,糊里哗啦就写上去了,写的是酣畅淋漓,老师改的是痛不欲生,字迹难以辨认,笔划不清,肯定是判错了。还有一大项作文,有不少学生一激动就容易写得快,一写得快字就写得马虎,一马虎卷面就不整洁,卷面不整洁肯定影响成绩。这也是有的学生感觉自己答题不错,结果成绩并不理想的原因之一。很多平时成绩不错的学生,考试题越是简单越出不了成绩,其实无非是上面几点原因。题难也好,题简单也罢,都需要我们认真对待。真正的高手是无论题难还是题简单,都能发挥出自己的水平,取得理想的成绩。如果达不到这一点,只能说我们离高手还有一定的距离,努力吧!初三期末总结反思81月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶七上八下。十分想明白自我的成绩。最终,今日教师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”教师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。可是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自我的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要悲痛,也不要放弃,这次进自我最大努力就行了。”我听了妈妈的话十分温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训粗心能造成大错。初三期末总结反思9初三上册的期末考试结束了,也让我对自己的学习情况有了新的了解,自我感觉极差,政治竟然考了74分,最高分96呀,一下差了24分,背题的时候别忘了背上题目,老师给画的综合题要好好背,物理你平时不是学得挺好的吗,关键时刻怎么就掉链子了,竟然也考了74大分,最高分88分,你还特意错了一个题,那才能打77分,换算单位的进率要搞清楚,因此扣了六分,力掌握得也不是很好。我怀疑这学期我和74有缘。化学呀、化学,你就不能把数算对着吗,你以后不能再用计算器算了,还有,数要多算几遍在往上写。英语你就不能把单词背下来,作文多检查几遍,看看有没有语法错误,听力有待加强啊。数学你的脑子就不能转一下弯吗?几何就扣了21分,幸好前面扣得不是很多,大胆一点,多想,记得要加辅助线哦。语文要靠长期的积累,要多读书了,10天看完一本书哦,多看好词好句。生物的字你就不能写对着,就因为字你就扣了两分。我对我的成绩无语了。

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