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    儿童节文艺汇演活动策划方案怎么写.doc

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    儿童节文艺汇演活动策划方案怎么写.doc

    儿童节文艺汇演活动策划方案怎么写 儿童节文艺汇演活动策划方案1一、活动目的:为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。二、活动主题:民族魂·中国梦在阳光下成长三、具体活动:“六一”儿童节文艺汇演活动时间:20XX年5月26日上午8:3010:30(暂定)地点:_镇中心小学操场参加对象:_镇中心小学全体师生四、具体工作分工:1、文艺舞台布置以及场地规划组:林建秀(舞台设计和场地规划)朱臣素(负责具体工作安排)2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)4、安全保卫组:总负责:叶建靖、赵文亮、胡婉妠分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况2、班主任点名情况。成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心6、摄像:吴程程及各班小记者7、化妆:班主任自己负责。五、活动议程:1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。2、主持人宣布活动开幕;3、文艺节目演出;4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。六、评比“最受学生喜欢”十佳节目1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。2、一人勾选10个你最喜欢的节目。3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。七、活动要求:1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。5、相关工作人员必须及时到位。6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。八、纪律要求1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。儿童节文艺汇演活动策划方案2一、指导思想:体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的:邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动内容:1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。五、活动时间:6月1日上午8:30六、活动地点:镇老人活动中心七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构:1、领导组:组长:副组长:成员:2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人:工作人员:)3、音响设备。(负责人:)4、摄影、摄像。(负责人:)5、化妆。(负责人:各节目指导教师)6、主持。(负责人:学生4人)7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)九、活动程序:1.奏进行曲,领导、学生、家长入场。(7:408:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥:领唱:)4、学生六一献词。(2分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)7、宣布活动结束。十、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。儿童节文艺汇演活动策划方案3一、活动目的:为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题:“欢庆六一健康成长”三、活动安排:1、节目初选时间:5月20日至5月22日2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:004、地点:学校操场5、节目顺序安排(见附表1)6、教师分工及要求(见附表2)四、评选及奖励办法1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。评选团组长:_成员:_2、评分及标准评委采用10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)3、奖励本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。儿童节文艺汇演活动策划方案4一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题“阳光、快乐、和谐”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。四、组织方法1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。3、演出顺序由各班抽签决定。抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。五、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间各班自行安排2、演出时间:5月29日3、地点:操场六、具体工作安排以下:总指挥:张明君指挥:张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)策划:张军伟、邓艳平、王娟、孙亚琼、蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)节目主持:孙亚琼(八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼、许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。司仪训练:孙亚琼(负责主持人的台词、台风的训练)舞台背景设计:张军伟(负责舞台背景的设计和布置)灯光音响:张军伟吕青山(负责音响租借)协助:张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)纪念品:王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)摄影:燕启超(拍摄照片存档)会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)后勤人员:吕青山节目演出:布置场地(演出前搞好)进场(晚上6:30进场完毕)程序:张书记致辞节目展演纪念品发放宣布演出结束。清理场地(后勤人员、科任老师)

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