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    小学四年级关于幸福的作文5篇.doc

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    小学四年级关于幸福的作文5篇.doc

    小学四年级关于幸福的作文5篇 小学四年级关于幸福的作文1梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,流入我的心中,轻轻地拨动我的心弦,敲响我的心键,奏出曲曲幸福的旋律那是一种美妙的音乐,手指在钢琴键上飞动,悦耳的琴声让人快乐;那是一种自然的歌声,小桥流水哗哗地流淌,轻快的水声让人舒畅;那是一种画眉鸟的叫声,用一个个杂乱无章的音符,谱写出一曲曲动人的旋律。世间如此多姿,人生如此多妙,来到这个世界,本身就是一种幸福。我们用智慧的头脑创造出智慧的结晶,这也是一种幸福。幸福,只需要一转身的距离;幸福,就在我的身边!小鸟说:“幸福是在天空自由地飞翔。”鱼儿说:“幸福是在水里快乐地呼吸。”花儿说:“幸福是对着大地自然地微笑。”我说:“幸福是聆听大地的声音,自然的旋律。”天地间有无数种旋律,其中最重要的三种是:“亲情旋律”、“友情旋律”、“爱情旋律”。生活中的每一件事都是一种音符,只不过其中有高有低罢了,正是这一个个美妙的音符,才构成了曲曲幸福的旋律,也留下了幸福的足迹。当你放学回家,满脸疲倦地靠在椅子上,妈妈给你送来一杯浓浓的奶茶,这难道不是幸福吗?当天空乌云密布,倾盆大雨随即落下,爸爸冒着风雨,给你送伞,这难道不是幸福吗?炎热的夏天里,妈妈坐在床边为你扇着扇子,豆大的汗珠沿着脸颊滴了下来,汗湿了她的衣服,却打湿了你的心,这难道还不是幸福吗?幸福的旋律真的很美,幸福的滋味真的很甜,幸福的泪水真的很涩,幸福的感觉真的很爽!每个人都渴望拥有幸福,可却不知道珍惜幸福。幸福往往很短暂,它能在一瞬间出现,也能在一刹那消失;它能给你带来快乐,也能给你带来悲伤。幸福就像那天边的一道彩虹,虽然美丽,却很短暂。幸福,打开了我心灵的窗户,让我看到一片清新的景象,也让我明白了雨过总会天晴。幸福,真的很伟大,它给予每一个人,每一种生物快乐,让他们甜甜地笑了。当太阳炙烤着大地,它不断地冒着热气,幸福从它身边悄悄走过,一阵微风吹来了,它开心地笑了;当天空被乌云覆盖,幸福又来了,它为天空带来了一缕阳光,它快乐地笑了。幸福,是一种妙不可言的旋律,它为我的生活增添了几分快乐,减少了几分烦恼。看,它又在谱写一曲曲动人的旋律了小学四年级关于幸福的作文2一次偶然,我竟又翻出了多年前曾引我潸然泪下的那本小说。再一次重一温一它时,便感慨万千。蔡以伦用心为怡雯烹饪,使纯真的友谊融化在美食之中,于他们而言,这确是幸福的味道。什么样的味道其实并不重要,关键是为谁而做。轻轻合上最后一页,我沉默了。在我的脑海里,渐渐浮现出了一个人的身影,很清晰,又很模糊。就是这个老太太,让我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊弯成一道弧线,那么矮,那么瘦,高一凸起的颧骨和雾蒙蒙的眼睛,从来都是这样,也许是真的再经不起岁月的磨练了。我管她叫“老外婆”,实际上她是外公的母亲。她走起路来一颤一颤的,那是裹过脚的缘故,小的时候我总因此嘲笑她,她也从未生气。我每次暑假回乡下老家,第一个要见的就是老外婆。最使我着迷的,就是她的那道盐水一毛一豆。她呀,每回都是乐呵呵地捧着一个大瓷碗,碗中是嫩绿和几丝晃眼的红,这些一毛一豆颗粒饱满,一看就是经过了一精一挑细选,些许红椒夹杂在其中,更是点睛之笔。豆子鲜而不腻,回味时,是浓郁的八角、桂皮和花椒的气息,唇齿留香。说来也奇怪,吃完之后,暑气尽消,意犹未尽。老外婆每次都耗很多一精一力在这道菜上,我想,这大概就是属于我幸福的味道吧!直到我永远失去了这幸福的味道。人们常说,失去了才懂得珍惜。三年前她离开了人间,就当我得知的那一刻,大脑一片茫然,是一种前所未有的痛,痛至极,才发觉已流不出泪了。那之后,我再没尝过这道盐水一毛一豆。因为我知道,有些人一旦错过就不再,幸福的味道就定格在那我脑中的那个夏天。真的,有些时候,“品尝”的目的不在于填饱肚子,而在于你所熟悉的那道菜和那个人。可能,早已物是人非。不再,幸福的味道不再,慈祥的身影不再,童年的回忆不再小学四年级关于幸福的作文3春天的气息悄然飘来,在这寒冬中慢慢复苏出了春的呼吸。在那片家乡的土地上,人们已经开始准备年货,准备迎接新的一年。回家的路一点点走过,雪中的嫩草似乎要冲破积雪,迎来春天。一排排平房冒着幸福的烟,这就是我的家乡,四周全是白白的一片,我感受到地下的种子长出的芽穿破土壤。又一次跨进了家的门,姑姑兴奋抱住我,“又高了这么多啊!”我也笑着回答了她。姑父也走了出来,那长着厚茧的手拂过我的头。那双手是那么有力但又那么和蔼。这年一定又丰收了,那又厚了一层的茧和那笑中微现皱纹的脸告诉了我。岁月像印迹一样印在了姑父的身上。他为了家辛苦劳作。而且不求回报。进入客厅,爷爷的遗像挂的如此醒目,半年前刚刚去世的爷爷走的是那么从容。因为我要中考,所以执意不让我送他最后一程,回想爷爷过去对我的教育,回想起那爷爷亲手包的饺子。爷爷的照片变的有些模糊。奶奶端的饺子来到我前面,让我尝尝我爷爷包的相比像不像。好几十年的夫妻,包饺子都一个味呢!嘴中回味这那香,家真好!脑中尘封的回忆也一幕幕的映入眼中。一次又一次春节时的景象像幻灯片一样放映着。爷爷奶奶姑姑姑父的微笑都深深刻在了我的记忆之中,永远都无法忘记。幸福不就是家人的团聚吗?还能有什么比一家人坐着吃年货(饭?),看电视,聊天更让人心中温暖的吗?很多作家的作品都以与家人团聚为题材,很多电影也是如此。我觉得家是人的根无论走多远都是要回家的。幸福也在这时让人舒畅,让人忘记一切烦恼与不快。春节一年只有一次,团聚更能体现出幸福,幸福在这个时候无处不在,这就是幸福。爷爷的我会永远记住,您给我的幸福我会珍藏。有一个春节我都会回来陪您,与您分享这团聚的幸福。小学四年级关于幸福的作文4今天是9月1日,是我们开学的第一天。在晚上5:30,我准时守候在电视机旁。随着一阵“幸福在哪里,幸福在哪里”的歌曲不断响起,活动的帷幕徐徐拉开了,主持人和小班长走上了演播厅。开学第一课节目分为三节课,“幸福”是活动的主题。我最喜欢第二节课里那一群山村里的孩子与王老师的故事。一个个有节奏的风趣的韵律舞动作,一个个淳朴敦厚的山村孩子,一位和蔼可亲的年轻教师,凑成了一幅美丽动人的画卷。三只包子送来了暖暖的关怀,女孩流泪了;一位女孩坚持着刻苦练习舞蹈,渴望实现成为舞蹈家的梦想。王老师,在孩子们的眼里与众不同,年轻富有活力。三年前,王老师来到了这个班级,在一次儿童节前夕,看到孩子们很喜欢迈克。杰克逊的歌舞,于是把歌舞改编成韵律操,作为孩子们的节日礼物,并拍成DV,第一次上传于网络。孩子们投入于舞蹈中,开心地跳着,曾经引起了社会的认同。在即将上初中前夕,孩子们舍不得离开老师。看完这些,我不禁沉思,故事中的幸福是什么,幸福在哪里?老师对孩子的奉献,那就是幸福;孩子们对老师不住感恩,那也是幸福;他们为各自的梦想而坚持,那更是幸福看着他们,我反问自己:我为什么总认为自己不幸福?哦!我终于明白,我没有坚持着做好一件事,到头我总是苦恼懊悔,怪不得我总觉得不幸福,没有付出,就不会有幸福!我终于明白,我不懂得感恩,每当爸爸妈妈给我买各类书籍和学具,我以前总觉得这是他们理所应当的,我原来只在不断地要求他人,却忘了感恩。过去的一切,一股脑儿涌上我的心头,我顿觉自己一下子长大了。我不断地告诉自己:我很幸福,因为我学会了满足,满足是幸福;我懂得了感恩,感恩就是幸福!我要长大,我要乐观,我要超越,我要感恩,我要分享原来,幸福无处不在!

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