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    小学五年级关于我的梦想的作文5篇.doc

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    小学五年级关于我的梦想的作文5篇.doc

    小学五年级关于我的梦想的作文5篇 小学五年级关于我的梦想的作文1阳光,总是那样灿烂;明天,总是令人遐想;梦想总是让我痴醉。在梦想中成长,快乐是我不变是印记。在梦想中成长,勤奋是我的主旋律。梦,小时候我们总会梦,梦到自己得到快乐。想,长大后,我们总会想,思索着自己如何努力拼搏。十三岁的我,总会有梦想,梦想着自己宏伟的未来。有人曾经说过:成长并不是裤子变短了,而是梦想远大了,才证明你是真正的长大了。小时候,我总盼望这长高些,(当然,这并不是长大的标志)梦想着能快乐长大。直到有一天这一天,阳光灿烂,我高高兴兴的骑着自己的“小宝马”去上学。到了学校,看看课程表,今天有作文课。老师会让我们些什么呢?我带着大大的问号看着语文老师来到课堂。老师什么也没说,只是在黑板上重重的写下了四个大字“我的梦想”,突然这么庄重的触及到“梦想”我脑子里一片空白。时间也一分一秒的过去了。我仍然无语。我开始左顾右盼希望从同同学们的作文中获得了提示。老师发话了:“同学们,我知道你们没有写任何东西,这节课我只是想让你们拥有梦想!”老师的话语铿锵有力,他身离去的背影,让我也为自己找到了航标。梦想就是我们的航标,指引我们前进的方向,是我们前进的动力。从今天开始让我们在梦想中成长,在梦想中起航吧!小学五年级关于我的梦想的作文2人生没有梦想就像航海没有指南针,我们乘着梦想的翅膀,踏上了为梦想而奋斗的旅程,在实现梦想的路上,有一些事是艰苦的,有一些事是快乐的。爸爸非常酷爱音乐。周末的一天,我去爸爸办公室,一阵阵节奏舒缓、曲调优美的乐曲飘入我的耳膜,我仿佛到了另外一个充满神奇色彩的世界,我凝耳静听,整个身心都融入其中,随着悠扬的乐曲我的手来回轻柔地滑动着,那份专注与快乐引起了爸爸地关注,爸爸轻轻拍了我一下,我猛的从梦中醒来,大喊一声:“我要当一名演奏家。”同时我的梦想就像一颗种子,落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽。当时我很单纯地以为:只要能好好地练黑管,就能当上演奏家了。可是随着我年龄地增长,我才发现自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的演奏家,虽然看似十分伟大,但是却是要用它的努力换取来的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,这部作品是他艰辛付出所换来的成果,是他辛苦努力的结晶。我又细细思索:其实成为一名演奏家,并不是为了得到很多人地称赞,而是使人听了他的乐曲后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣,这才是演奏家奏出的乐曲的真实意义,名誉是次要的,这部作品的影响力和题材是关键的,我从今以后会更加勤奋,我会用琴键和音符奏出生活的一点一滴,学会观察日常生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事的人们发现生活的乐趣。我要吹奏未来,我要用我自己手中的乐器吹奏出自己精彩的人生。心中的梦,我的梦想,永远坚持永不放弃,风风雨雨我都会面对。无论美丽或者忧伤,我都会走下去,总有一天我会成功。小学五年级关于我的梦想的作文3每个人都会有自己的梦想吧?我的梦想做化妆师、服装设计师、发型设计师。我还依稀记得,小学时去朋友家玩,老是会拿着妈妈的化妆品去。帮同学化妆啊、梳头啊、搭配衣服等。举一个简单的事例吧:那是五年级时的一件事,我去我的好朋友家。我的好朋友说:“你带化妆品啦?”我一边收拾自己带了的东西一边说:“当然啦!我哪次来不带点东西。”我的闺蜜(好朋友)眼睛都快眯成一条缝了,又说:“好加喜,你帮我再化化妆呗,我妈妈都说你给我画的很好看。就是上次那个烟熏妆,我妈妈看了你给我画的,说还想让你给她画呢!”我只顾害羞去了,半句话没说。我闺蜜看见我没答应,又卖萌,说:“好加喜,你就给我画嘛。”我实在没有办法了,说了一句:“好了好了,给你画,行了吧?再说,我哪次来不给你化妆?”然后我们1都笑了起来。还有一次哦:那是过年时我姑结婚,让我妈妈陪她去看婚纱。我让我妈妈带上我,好辛苦的呢!进了婚纱店,我迫不及待也去试了一下迷你婚纱(就是内种花童装啦,按婚纱内种做的哦),我穿上了一种迷你裙的小婚纱。妈妈和姑姑直叫漂亮!于是,我姑姑让售货小姐也拿了个跟我这种小婚纱一样款式的。因为我姑姑是蘑菇头嘛,穿这种婚纱不算很好看。姑姑试了很多种,都觉得不太适合自己,妈妈愁的直叫头疼。在被迫无奈的情况下,我替姑姑去看了一种婚纱,内种没有裙拖的,短裙式的。姑姑说:“加喜,太谢谢你了啦,这款我超喜欢哦!”我害羞的说:“是嘛,嘻嘻。”其实,生活中的一些小事就是与自己梦想有关的,只要你用心探索,一定会发现自己真正的优点,也会发现自己真正要做的。小学五年级关于我的梦想的作文4梦想是飞翔的翅膀。教师是一个普通而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血,为了事业奉献了自己的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业,所以我希望自己有一天能够成为这个伟大团队中的一份子,和其他的教师一起,为了教育事业而努力奋斗。梦想是奋斗的目标。梦想,也许遥不可及,但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远,我都会尽我所能,不懈地向它努力,向它迈进。我会认真学好每一门课程,为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自己良好的素质和责任心,这样将来才能成为一名合格的教师,为国家培养优秀的人才。梦想是始终如一的坚定信念。梦想并非轻而易举就能实现,也许在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难,许多挫折,但我会坚持,我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业,我知道这条路的挑战性有多大,有多难走,但是我相信,只要怀着始终如一的坚定信念并且通过持之以恒的奋斗,就一定会有所收获,有所回报。教师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;教师是清泉,滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类文明进步的使者。我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。梦想是船,承载着我扬帆启航,乘风破浪,到达成功的彼岸。梦想是飞翔的翅膀,我相信有了这双翅膀,我可以在今后的路上飞的更高更远。

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