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    我的生活三年级作文.doc

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    我的生活三年级作文.doc

    我的生活三年级作文 我的生活三年级作文篇1我的生活有甜、有苦、有辣,有时开心,有候伤心,各种不同的味道、不同的情绪交织在一起,让我的生活变得多姿多彩!甜当我每次帮助了他人,听到别人的“谢谢”时,心里是甜的;当我取得了好成绩,受到老师的夸赞时,心里是甜的;当我将自己房间整理的井井有条,得到爸爸妈妈表扬时,心里更是甜蜜蜜的,像吃了糖果一样。苦当我在住院的时候,心里是苦的,像喝了超苦的黄连汤一样。又要打针,又要抽血,还要喝又酸又苦的中药,我那时候就感觉末日在渐渐地向我逼近辣说到辣,我可要好好说一下,悄悄告诉你,我爸爸可是一头非常凶猛的大狮子,就比如,这次我的语文才考了96分,回家的路上就在想:“暴风雨马上就要来了”,果然爸爸被气得火冒三丈,把我暴打了一顿这就是我的生活,有时甜如蜜枣;有时苦如黄连;有时辣如青椒,你也可以把你的生活告诉大家哦!我的生活三年级作文篇2又是一个美好的周末,又到了我和小表妹欢聚的时候了。我们盘坐在客厅的茶几旁,看着桌上应有尽有的玩具发愁。突然,我的眼前出现了一个精美的盒子,表妹在一旁叫到:“姐姐,我们一起玩4D彩泥吧!我好想做一个白雪公主呢!”我只好签应了。首先我们照着说明书上的第一个部骤,将拿出的肉色彩泥,包在泡沫球外,再用黑色彩泥,将揉好的圆球边包上。一个白雪公主的头就完成了。接下来开始给白雪公主做上卷发,可是当我们把所有做好的小卷发。粘上去开始整理时却发现,有一个地方竟然被我们压扁了。我们即使再努力也无法无挽回了。妹妹失望地叹了口气,急地哭了起来为了让妹妹开心,我突发奇想,把黑色和肉色的彩泥,反复拉伸,便成了灰色。我先用模型做成一个灰色正方体,安置在桌子上,然后再揉一个圆形轻轻放在正方体上,最后,取出两星人个塑料眼,安在圆形上面。另外,再加一顶小巧的帽子,一个调皮可爱的灰衣外星人就出现在表妹的眼前,动一动,它的眼睛也会四处摇晃,这一个一调皮的外星人,让表妹禁不住笑了起来,也忘了白雪公主。我的生活三年级作文篇3我们现今的生活可不单调,特别是在如今这个多元化的时代里,我们的生活更是充满了无限种可能,比如各种各样的娱乐游戏层出不穷,我们能在其中体会到不同的乐趣。游乐园里,过山车、摩天轮、激流勇进、云霄飞车等等,这一些娱乐的项目,能让我们感受到旋转,感受到飞翔的乐趣,我们多彩的生活可以在这里体现。不过,生活既是多彩的,就不可能在这里止步。当代社会越来越来发达了,我们的生活方式随着科技也在发生着变化,人类既能上天,也能入地,还能下海。虽然不是每一个人都能亲自去体会,但是我们却能通过网络去感受一个完全不一样的世界。现在的科技还在进步,如今已经有了虚拟现实,可以带着我们的感官去流浪。如今我们的生活已然多彩。我们目光所至,不再局限于周边的人与事,我们借着网络,熟悉了我们居住的地球,甚至已经追随着卫星进入了广袤的星系;我们的大脑,在我们每日里接收到的信息下,不断的充实;我们的思想在世界各地的名言下,不断的扩展,不断的开放。就在这样的时态下,我们的生活丰富多彩。我们的身体在游乐园里感受刺激中的乐趣;我们的感官随着虚拟现实通往古今,体验各种生活;我们的思想在各种文化的冲击下,不断包容吸收,变得强大。我们的生活丰富多彩,由内至外都能感受得到。不过,也经常听人说,日子过得无趣,生活也很无聊,导致这种情况的,只不过是你自己不想踏出自己的小圈子,你缩在圈子里就只能感叹生活的无趣,但只要你敢去接纳各种不同的生活,去体验各种生活,你的生活也必定多彩。我的生活三年级作文篇4今天是大年初一,阳光明媚,万里无云。在这美好的日子里,我们一家决定去金华双龙洞游玩。车子开了二百公里左右就来到了金华,过了金华大约六七公里就到了罗店,过了罗店就渐渐入山。山上的路弯弯曲曲,车子行驶了许久,才来到双龙洞洞口。洞口很宽,山十分高,突兀森郁,气势十足。走着走着,我们就到了外洞。外洞里人山人海,周围都是石壁。我们顺着人群往前走,就到了孔隙,虽然是孔隙,但也容得下一艘小盘,这艘小盘可容下六个人,绳子是自动的。绳子一伸,船就进去,绳子一收,船就出来。我怀着好奇的心情和舅舅、爸爸、妈妈仰卧在小盘上,一会儿,船就开始移动了。开始洞里还是亮堂堂的,接着越来越黑,逐渐漆黑一片,可我还是能感觉到上方的石头似乎都趄我挤压过来,大约行了七六米的水程,就出了洞,来到了内洞。内洞很大,奇形怪状的山石在五彩缤纷的灯火的照耀下,形态各异,有的像一只正在爬行的大乌龟;有的像一头凶猛的狮子,还有的像一只张牙舞爪的霸王龙。真是雄伟极了!快乐的时光总是短暂的,不一会儿,时间不早了,我们恋恋不舍地离开了双龙洞。我的生活三年级作文篇5星期五的上午,我们学校进行了一场别开生面的逗拼大赛。随着音乐的响起,各班同学在老师的带领下,踏着歌声,怀着无比激动的心情来到了大操场。顿时,平静的操场变得热闹非凡。一惯在台上为大家主持的老师竟然“飞”到体育馆平台上主持,为逗拼大赛增添了不少幻想。随着“一二三”开始。同学们井然有序地出场,拿着手中的爱心,小心翼翼地摆放在自己该放的位置,生怕放歪了,又怕放得不够稳,放好后总是用手摁了摁爱心,才放心地离去。轮到我时,我有点紧张,怕放斜了影响整体,于是,十分谨慎地放下爱心。在大家的齐心协力下,一张栩栩如生的火炬图成功了。火炬代表着我们心中燃烧着火,照亮了我们心中的道路。看着自己班的杰作,同学们开心地鼓起了掌。逗拼大赛是一项即有趣,又生动的大赛。

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