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    关于民法典宣传月活动总结.doc

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    关于民法典宣传月活动总结.doc

    关于民法典宣传月活动总结 民法典宣传月活动总结【篇1】为深入贯彻落_指示,_市司法局会同市有关部门组织开展民法典学习宣传活动,集中抓好四个方面重点任务,深入学习宣传推进民法典实施,加快推进治理体系和治理能力现代化。1、紧抓领导干部“关键少数”在全市各级党委(党组)理论学习中心组开展民法典专题学习70余次,将民法典纳入国家工作人员学法用法内容,组织开展民法典解析解读40余场,推动和深化民法典学习。_月_日,市委理论学习中心组举行集体学习,观看民法典的时代精神与中国特色专题讲座,市委书记张术平对推动实施民法典作出部署,要求各级各部门全面开展学习宣传,把民法典纳入党委(党组)理论学习中心组集体学习和党员干部培训的重要内容,加强社会面宣传教育,深入开展民法典“十进”活动,把民法典各项规定贯穿政府依法行政全过程,确保民法典得到全面有效执行。2、关注“重点群体”学习教育将民法典纳入国民教育体系,贯穿幼儿教育、义务教育、高中教育和高等教育各个阶段,鼓励全市各级各类学校通过升旗仪式、主题班会、征文演讲、知识竞赛、模拟法庭等多种形式开展民法典宣传教育活动。福山区聚焦青少年“关键群体”,充分发动各镇街、联合相关单位开展民法典宣传教育进学校,借助法治文化广场和长廊、青少年法治文化教育基地等宣传载体,通过以案释法、条文解读等方式广泛宣传,进一步提高青少年学法、守法、尊法、用法的意识。海阳市围绕提高驻地部队指战员的法治意识和维权能力,开展民法典进军营活动,通过以案说法的形式,为部队官兵讲解了民法典中关于军婚、购房、借贷等涉军权益保护等方面的法律知识,引导官兵们通过法律途径维护军人军属的合法权益。3、夯实社会公益普法责任深入开展“民法典十进”活动,成立民法典普法志愿服务团,推送系列普法讲座,持续播发民法典公益广告,发布宣传挂图,组织全市积极创作民法典普法作品。充分依托法治公园和长廊、公交、窗口服务单位法治文化阵地等宣传载体,广泛开展社会学习宣传。_区积极采购民法典等宣传书籍4000本,并针对与居民利益切身相关的婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等重点内容,单独编印3000册,邀请法律管家社区现场为群众普法,对民众普遍感兴趣的夫妻共同债务、高空抛物、个人隐私泄露、遗嘱形式确立等问题提供公益法律咨询。蓬莱市围绕服务企业开展民法典宣传进民企活动,向企业讲解民法典新增条款及亮点,设置民法典于生活同行宣传刊板,通过漫画的形式,把学习宣传生动化。4、加大多媒体宣传力度充分发挥“播、视、报、网、端、微”等媒体宣传作用,创新普法形式,全力打造普法宣传矩阵。_区在区民生广场政务服务中心通过投放电子屏滚动播放民法典相关宣传内容,突出宣传民法典精神实质、基本原则及核心要义。_市联合_广电台、律师事务所开办民法典电视普法专栏,在民生视线推出专题栏目民法典全民学,通过律师说法、权威解读、以案释法等方式,全面系统地普及解读民法典。通过花开_、法治_等公众号推出民法典系列普法专题,通过“画”说民法典、以案说法小故事等通俗易懂的普法形式,引导全民学习普及民法典,树牢诚信理念、规则意识和契约精神,营造浓厚的网络学法守法氛围。民法典宣传月活动总结【篇2】为充分认识颁布实施民法典重大意,更好推动民法典实施,_县司法局及时开展民法典学习活动,让全局干部职工对这部新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律有了更全面的认识,激发干部职工主动学习法律知识、提高法律素养的意识和能力,营造浓厚学法氛围。一是局党组做表率,带头学精学透。6月_日,局党组召开党组会,专题学习中华人民共和国民法典,局党组书记_对做好全局民法典的学习提出了明确要求,司法人员要主动学、认真学、要学以致用。党组成员纷纷表示,要充分发挥我县司法行政队伍的作用,帮助群众依法实现和维护自身合法权益,同时要发挥人民调解、商事仲裁等多元化纠纷解决机制的作用,加强法律援助、司法救助等工作,通过社会力量和基层组织务实解决民事纠纷,多方面推进民法典实施工作。二是干部职工做模范,主动学深悟透。6月_日,举行县司法局第_次讲 法堂,以中心组(扩大)学习会议的方式,由股室业务骨干担任授课人,围绕颁布中华人民共和国民法典的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体干部职工学习。参与学习的干部表示,通过此次学习,加深了对民法典的了解,特别是要在司法行政工作中提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。三是新媒体做载体,积极广泛宣传。为加强对民法典重大意义的宣传教育,利用“法治_”微信公众号,定期推送有关民法典解读等内容,引导各级干部要做学习、遵守、维护民法典的表率,依法履行职能、行使职权,确保民法典得到全面有效执行;引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力。通过一系列学习活动,全体干部职工对民法典的内涵与外延有了更深的认识与理解,大家纷纷表示,今后会在立足本职的基础上,不断提升自身用法能力和水平,运用法治思维、法治方式推动工_难题,为平安法治_建设奠定坚实基础。民法典宣传月活动总结【篇3】_届全国人大三次会议5月28日表决通过了中华人民共和国民法典,向世界宣告着“民法典时代”正式到来。20_年是不同寻常的一年,突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让中国人民饱受疫情的困扰,在这个万众一心度过疫情的时刻,民法典的出台可谓是为人民打上一针“强心剂”。这是中国历第一部以法典命名的法律,目的是全方位、多角度保障人民对美好生活的需要,解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一部以人民为中心的法典,回应了民生的关键问题,具有里程碑意义。党和国家先后多次启动民法制定工作,但因多种原因一直没能形成一部真正意义上的民法典。以_将编纂民法典确定为一项重大政治任务和立法任务,经过多年努力,一部完整的民法典在今年的全国人大会议上表决通过,这是一个历史性的时刻,不仅仅是达成几代法律人的夙愿,更是对人民的殷切期盼提交了一份圆满的答卷。此次民法典以建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家为目标,总结实践经验,适应时代要求,对我国现行的民法通则、物权法、合同法、担保法、婚姻法、收养法、继承法、侵权责任法和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订纂修,形成一部具有中国特色、体现时代特点、顺应时代要求、反映人民意愿的法典,为新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供完备的民事法治保障。人格权的独立成编是此次编篡的亮点,具有极为深远的意义。早在1986年,我国制定民法通则时就明确规定了“人格权”。随着时代的飞速发展,人格权的定义不断丰富,隐私权、肖像权、名誉权等受到广大人民的关注。在这个信息爆炸的时代,大数据、互联网成了一把双刃剑,个人隐私收到了前所未有的威胁,信息泄露引发的电信诈骗,利用互联网侵犯公民名誉权等现象层出不穷。法律从诞生那天起就具有滞后性,当现行法律还不能有效应对,民法通则等相关法律还不能满足人民日益增长的人格权保护需要。此次人格权编对生命权、健康权、名誉权、隐私权等民事主体享有的各项人格权进行了明确规范,这意味着民法典的横空出世对老百姓来说不仅仅是抵挡伤害的盔甲,更是奋起反抗的武器。让以人为本真真切切的落实在生活中,为了更好地满足人民日益增长的美好生活需要,把对人格权的保护提升到了前所未有的高度。此次民法典除了人格权独立成编之外还回应了一系列社会各界普遍关注的热点问题。可以说,这是一部“社会活动百科全书“,是一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典。当然民法典的成就有目共睹,但文字的魅力和缺陷总是形影不离的,一千个人眼中有一千部哈姆雷特,当民法典制定好后,司法者、执法者、守法者对其可能有不同的见解,出台相应的解释、与相关法律的衔接就显得额外的重要,但这只是后话,就把一切交给时间,让我们一起去见证。这一部盛世之典不仅仅凝聚着中国人民的共同意志,也写满了14亿中国人对美好生活的梦想,它不仅是中国的,也是世界的,必将在人类法治文明画出浓墨重彩的一笔。民法典宣传月活动总结【篇4】5月29日_话,也对民法典做了重要论述,_中学按照上级工作部署,在师生中广泛开展民法典普法工作,将其作为近一段时期普法工作的重点来抓,引导师生养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力,同时通过学生向广大家长宣传民法典,让群众知法、懂法,维护个人的权利。一、高度重视,精心布置。_中学首先认真学习市教委和_区教育局开展学习民法典的工作方案,在全校师生中广泛开展民法典普法活动,提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做到分工明确,_校长第一时间对学习情况作了统一部署,党员干部的学习由校长负责,教师学习由李卓恒负责,学生家长的学习由孙继胜负责,目的通过普法的学习活动,提高教职工法律观念,引导青少年养成自觉守法的意识,二、宣传重点,突出亮点。学校普法活动重点是系统阐述民法典的重大意义,告诉师生中华人民共和国民法典,是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。三、形式多样,措施到位。1、自主学习:_中学党支部于_月_日按照上级通知要求,号召党员和全体教师利用网络资源阅读民法典,学校制作统一学习笔记,教师通过粗读、精读、细读把民法典的重大意义、鲜明特色及亮点做出归纳,形成阅读笔记统一上交学习。2、集中学习:_中学党支部于_月_日升旗仪式活动,_校长亲自对全校师生进行了宣讲,对民法典的意义、地位、实施时间,进行了详细的讲解,并用事例教育学生学习法律的必要性,并对近期宣传活动做了统一部署。3、专题学习:_中学校长_同志于_月_日在班主任例行会议上,专门对学习民法典进行了部署,要求班级为单位,下午第四节课全面开展普法活动,让每个同学清楚法律的基本常识,学校将制作宣传册和归纳的民法典应知要点,以微信群的形式传达到每位家长。鼓励每名同学利用暑假期间,认真阅读民法典并将学习体会以感想、美篇、美术作品、手抄报等形式进行宣传,不但做好学习员还要做好宣传员、讲解员。4、宣传宣讲:学校利用电子屏、橱窗、横幅、板报、手抄报多种形式向师生、家长、社会宣传,让民法典走进群众心中,形成小手拉大手的良好格局。学校将通过知识竞赛调动学习法律的积极性,党员干部和教师将采取交流研讨,收看专家讲座的形式深刻理解,针对日常生活中的问题有针对性的进行对标对本,用法律武器解决生活中出现的诸多问题和矛盾纠纷。严格按照上级要求,推进民法典七进的执行到位。5、党员引领:切实发挥党员引领作用,2_._日_中学党支部召开党员大会,学习民典法,_校长给党员上党课,系统_重要论述,深入回顾民法典的编纂历程,深刻概括民法典的鲜明特色和理论研究。党支部针对半个月以来党员学习情况统一对党员进行了民典法的知识测试。6、家校联合:_中学党支部严格按照上级要求,把学习贯彻民法典最为最近一时期的工作重点,_月_日例会期间,_校长做了再布置,再动员,要求班主任充分发挥班级阵地的优势,把民典法的学习深入到每个家庭,每个成员,学校将制作统一的宣传册和利用家长微信群,对民典法进行宣传学习。总之,学校带头宣传推进保障民典法的实施,发挥应有的作用,党员干部积极做好表率,为促进社会和谐稳定做出应有的贡献。民法典宣传月活动总结【篇5】有了去年在团委做了半年宣传委员的经验后,对于大学里的宣传委员的工作,我已经有了初步的了解,所以今年做起来应该不会像刚开始在团委做的那样,什么都不懂了。我们已经大二了,平时的活动应该不像大一时候那么多了,一开始我对这个工作还挺期待的,但是一个学期过去以后,说实话,我对自己在宣传委员工作上做的事一点都不满意。因为到写这一学期的工作总结的时候我才发现,这一个学期我作为我们班的班委中的宣传委员,几乎什么事情都没能给同学们做成。这一个学期,我没做一个活动,甚至一个会都没开过。其实我很注意我们院大厅的各种通知,只怕有什么事情的通知我没看到,或者错过了开会,以至于影响我们班的评优,但是我真的没看到过有什么事情是通知班委的宣传委员的,一般都是团委的宣传委员有事情。我觉得原因之一可能是大二的活动真的少,还有就是真的没什么事让我做吧!我做的事情好像就是搞综合测评的时候尽了一点绵薄之力:核对八班同学的分数加错了没。我想起来一件事,就是前几天大学生广场好像有个什么活动,当时说的是让各去六个班委和团委的成员,但是没人去,所以最后就决定所有的班委和团委成员都去。因为当时我们刚做完公共六级模拟考试,所以我一直都在想当时的考试,没太注意听班长在说什么,所以这个事我就没记在心上,然后我就和同学打乒乓球去了,一直打 到天黑,然后就去吃了个饭,我就到科院上自习去了,就没到大学生广场参加那个我也不知道是什么的活动,直到晚上我回宿舍,才一下子想起来当天晚上有个活动我要去。就这样,这一学期作为班委中的宣传委员,在班级需要我的时候,我却不小心把那件事情给忘了,现在想起来真的挺内疚的。我有时候在想,我做这个班委中的宣传委员好像是多余的,因为根本就没什么务实的事情让我做。像平常我们班在团委做宣传委员的同学,这一学期的几次团日活动都是她做的,我一点都没参与。本来一个班一种职务一个人就够了嘛,不明白为什么要在一个班里设两个宣传委员。不过设几个也不是我说了算,既然已经这么着了,那我就在自己的职位上做好自己份内的工作就好了。好吧,这一学期就这样了,下一学期,没我的事情,我就不做,有我的事情,我就好好的做,反正是尽量做一个合格的宣传委员吧!关于民法典宣传月活动总结

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