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    五年级《三国演义》优秀读后感.doc

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    五年级《三国演义》优秀读后感.doc

    五年级三国演义优秀读后感 五年级三国演义优秀读后感1三国演义这本书大家都知道,是我国四大名著之一,作者是元末明初著名的小说家罗贯中,讲述的是东汉末年三国鼎立的局面。相信大家小时候多多少少都听过书里的一些精彩内容,像三顾茅庐、草船借箭、白帝城托孤等等。在这其中令我印象最深刻的是草船借箭。诸葛亮那遇事不慌、冷静沉着的性格吸引了我。嫉贤妒才的周瑜故意刁难诸葛亮,还让他立下军令状,可是三天怎么能造好十万支箭?我都不禁为诸葛亮捏了一把汗。他明知是诈却还是答应了周瑜,这让我不得不佩服他的胆识过人。可他丝毫没有慌乱和畏惧,读到这我不得不怀疑诸葛亮是不是早已想好了对策?后来的一招“草船借箭”实在让人拍手叫绝,诸葛亮他知天文,晓地理,识人心,仿佛他提前就料到周瑜的故意刁难。其中,诸葛亮冷静沉着的性格尤其值得我们学习。在学习上遇到难题,在生活中遇到困难,我们也要静下心来好好思考解决问题的办法,慌乱也许只会让我们更紧张,害怕。诸葛亮的为人处事总是有计划,有安排,我们也要计划好自己的时间,要有计划的去安排好课余时间。周瑜这个人物也给我留下了很深的印象。因为自己的才智比不上别人,就去故意刁难别人,伤害别人,这样的做法是不对的。诸葛亮顾全大局,所以不和他计较。但是我们不能像他一样,我们应该学习别人的长处,补全自己的短处,做个品德高尚的人。读了三国演义这本书,实在让人回味无穷,里面的情节跌宕起伏,细细回味,可以让我们学到很多道理。全文约:663字,阅读时间:82秒。五年级三国演义优秀读后感2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”,每当这首临江仙出现在我的视野里,耳畔仿佛响起古典剧三国演义中杨洪基那深沉而雄浑的音调,令人深思。心底平静的湖面也泛起美妙的涟漪,思想也插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时光,去追溯令人向往的历史。而这都源自三国演义心中永远的经典。三国演义是一部历史,一部详尽宏达的历史。它记载了从东汉末年黄忠之乱到公园380年约110多年的历史。它以陈寿的三国志为模板,经过作者罗贯中大胆的艺术创作而完成的,使高深难懂的政史以一种有趣、贴近生活的艺术表现形式展现在广大群众面前,并为人们所喜爱、传颂。三国演义又是一部小说,一部内容丰富蕴涵深刻的小说,作者匠心独特,以生花妙笔勾勒出桃园三结义,过五关斩六将,火烧赤壁,借东风,长板桥等一系列生动的故事,为妇孺皆知。它妙趣横生的文字,以及驰骋于神出鬼没境界的畅快深深地打动了我,而它也成了我心中永远的经典。三国演义被学着们列为“四大名著”之一,而它确实无愧这一美誉。翻开它,就犹如绽开了一副巨大的历史画卷。作者并不华丽却十分准确的文字就像点点笔墨给这幅花卷描绘出朵朵奇葩,使每一位读者都深深陶醉于其中。这里既有硝烟弥漫的战场,也有风花雪月情谊深长的爱情。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而分明是在娓娓地讲述一个美丽而动听的故事,我想这大概就是经典之作与众不同之处吧。 书籍真的是世人累积智慧之不灭明灯三国演义,一部丰富而深刻的巨作,仅凭我的三言两语又怎能细说?如今,硝烟散去,英雄不在,千年故事已变为尘埃,只剩下“黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。全文约:743字,阅读时间:93秒。五年级三国演义优秀读后感3俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“读书好啊!”奶奶也常常对我说。寒假到了,我这个“小书虫”可得多读一些书。这不,爸爸给了我一本三国演义。三国演义吸引了我的眼球。这本书讲述了东汉末年,风云并起、三国鼎立的故事。书中有许多英雄豪杰:神机妙算的诸葛亮、古道热血的张飞、乱世的奸雄曹操让我印象深刻的是忠义勇敢的关羽。三国演义第一回就说的是关羽与刘备、张飞三人桃园三结义;又过五关斩六将,千里走单骑;华容道义释曹操,刮骨疗伤而毅然镇定。他那勇敢忠义的品质不正值得我们学习吗?但是三国演义里最聪明的人物还要属诸葛亮。当初刘备三顾茅庐,请他出山,他便一心一意地辅佐刘备,夺荆州,出谋划策使孙刘联姻。他真是神机妙算:草船借箭、三气周瑜,智料华容道;巧摆八阵图。三国演义第一百零四回我反复读了许多遍诸葛亮死后还用木像吓退了司马懿。他的机智可是令常人望尘而莫及的呀!鲁迅先生曾经在中国小说史略中这样评价诸葛亮:“状诸葛之多智而近妖。”诸葛亮最令我佩服!诸葛亮说过“怠慢则不能励精”,我以此为座右铭,时时刻刻都告诫自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一个做事拖拖拉拉的人,半个小时能写完的作业,我常常拖到一个小时写完。但我认识了诸葛亮之后便立志做一个像他一样做事迅速的人,把做事拖拉的坏毛病改了。读了三国演义这本书还让我得到了许多启示我要像关羽一样忠义勇敢;像刘备一样重情重义;像赵云一样忠心耿耿这本书,真对我有益!全文约:707字,阅读时间:88秒。五年级三国演义优秀读后感4一、且说董卓字仲颖,陇西临洮人也,官拜河东太守,自来骄傲。当日怠慢了玄德,张飞性发,便欲杀之。玄德与关公急止曰:“他是朝廷命官,岂能擅杀?”飞曰:“若不杀此厮,反要在他部下听令,其实不甘?二兄要便住此地,我自投别处去也!”玄德曰:“我三人义同生死,岂可相离?不若都投了别处去便了。”飞曰:“若如此,稍解吾恨。”这段话让我深深体会到了张飞的火爆脾气,就像一个随时随地会爆炸的火药筒,和刘备与关羽的镇静,而这两者形成了鲜明的对比,也表现出了刘备、张飞、关羽三人的义结生死之情,表现出了三人情义的深重。二、王匡将军马列成阵势,勒马门旗下看时,见吕布出阵:头戴三叉束发紫金冠,体挂西川红绵百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;弓箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马,果然是“人中吕布,马中赤兔”!匡视之,乃河内名将方悦。两马相交,无五合,被吕布一戟刺于马下,挺戟直冲过来。匡军大败,四散奔走。布东西冲杀,如入无人之境,幸得乔瑁、袁遗两军皆至,来救王匡,吕布方退。三路诸侯,各折了些人马,退三十里下寨。随后五路军马都至,一处商议,言吕布英雄,无人可敌。这段话我让感受到了吕布的勇猛善战和当时场景下吕布的英雄气概形,真是“吕布英雄,无人可敌”。三、饮酒至半酣,布请玄德入后堂。关、张随入。布曰:“贤弟不必推让。”张飞听了,瞋目大叱曰:“我哥哥是金枝玉叶,你是何等人,敢称我哥哥为贤弟!你来!我和你斗三百合!”这段话生动形象地写出了吕布的谦逊、关羽和刘备的冷静,和张飞的坏脾气。张飞无法忍受别人对大哥的一点点不尊敬。全文约:700字,阅读时间:88秒。

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