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    最新会飞的教室读后感模板.doc

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    最新会飞的教室读后感模板.doc

    最新会飞的教室读后感模板 会飞的教室的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。下面是为大家带来的最新会飞的教室读后感模板,希望你喜欢。最新会飞的教室读后感模板1今日,我看了会飞的教室。会飞的教室是主人公戴马亭与姚尼、邬理和马提斯为了争取会飞的教室的彩排场所,和傲慢无理的高年级学生戴奥德发生了冲突。最终,他们以理用人,取得了彩排场所。彩排结束之后,主人公和三位好朋友听说自我的同班同学被绑架。他们立刻勇敢的挺身而出,经过几番周折后,最终救回了自我的同班同学。会飞的教室读后感这个故事告诉我们一个道理,那就是:如果朋友有困难了,我们应当尽力的去帮忙他。最新会飞的教室读后感模板2会飞的教室是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多资料令我十分感动,不能忘记。文中对于人物描述十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应当需要相对的宽容,相互信任,才能构成完美的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法最终与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自我养到大,必须很不容易,为了自我的孩子,甚至能够失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自我能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记。最新会飞的教室读后感模板3今日读了会飞的教室第一章同学情深。这一节主要叙述了姚尼的幼年经历。他生下后不久,他的亲生母亲就离家出走,四岁的时候又被父亲抛弃,这给他幼小的心灵造成了巨大的伤痛,终生都愈合不了的伤口。好在善良的船长把姚尼交给了自我的妹妹玛丽,玛丽收留了姚尼,并且十分疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩子,并且这样多愁善感又使他的心灵异常敏感,感情丰富,成就了他的文学天赋。会飞的教室是一部话剧,就是姚尼写得,教师和同学都十分喜欢,可见他的才华不一般。所以,当我们遭受挫折或身处逆境的时候,千万不要气馁,要鼓起勇气,扬长避短,发挥出自我的优势,这样才会取得意想不到的成绩。最新会飞的教室读后感模板4会飞的教室是由艾利克卡斯特纳写的一部长篇小说。卡斯特纳一生热爱儿童,他说:“仅有那种虽然已长大成人,而仍然坚持童心的人,才算是一个真正的人。”假如教室是一架飞机,不就能够带着我们的好奇心和求知欲,去遨游世界;假如你的想象力长着一对轻盈的翅膀,就请你快飞入书中世界,分享他们的喜、怒、哀、乐、吧!这本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,经过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。他们当中有家庭贫困而学习优秀又身为班长的戴玛亭;有“大胃王”马图斯,他的肚子深得像一个无底洞,怎样也填不饱。他的力气十分大,想成为一名拳击家;被父母遗弃的孤儿姚尼有一颗敏锐的心,在写作方面又极大的天赋;贵族出生的乌理一心想改掉胆小的毛病;还有知识渊博又受到大家的尊重的塞巴修读了这本书我认为那里面的人物形象刻画的十分生动,我最喜欢的是戴玛亭,因为他大公无私,这个班长不一样寻常,不怕别人,有坚强心。从班长画的那幅会飞的教室,说明了他的技术高超。班长勇敢无畏,关心同学们。班长期望为父母画的那一幅画能为父母带来欢乐,戴玛亭看了母亲寄来的信,说明了他渴望回家,他很悲痛,急切想回家。之后,培克教师帮忙了他,他最终回到了家。最新会飞的教室读后感模板5会飞的教室中主要讲述了戴马亭、姚尼、塞巴修、邬理、马提斯、禁烟教师和培克教师之间的友谊。学习一向在高峰的戴马亭却因为家里没有送来买火车票的钱而情绪低落,培克教师明白了事情的经过,便把自我的年终奖金全给了戴马亭,让戴马亭回家去了!姚尼是个孤儿,仅有船长陪着他,但他在文学方面很出色,会飞的教室就是他的杰作。别人都嘲笑邬理胆小,于是他下了一个决心,要从好几米高的地方跳下来,结果小腿骨折,也不能回家了。马提斯的肚子像个无底洞,但能释放出来比别人多三倍的力量!读了这本书,我学会了友谊,我懂得了怎样用心去爱教师、同学和大家!最新会飞的教室读后感模板

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