开展演讲比赛的策划方案大全.doc

开展演讲比赛的策划方案大全 开展演讲比赛的策划方案大全1为进一步提高全员安全意识，提升员工与企业的凝聚力和向心力，推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展，经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业，争先创优的精神风貌，并通过该活动大力弘扬企业正气，树立良好风尚。一、演讲主题每位员工结合本岗位安全职责，切合实际，以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题，撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。二、活动安排1、活动时间：部门预选：7月207月25日。公司决赛：7月257月30日，具体时间另行通知。2、比赛地点：公司一楼多功能厅。3、参赛人员：各部门内部预选，推荐一名选手参加公司决赛。4、奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。三、活动流程与要求1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的*，在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛，比赛顺序由抽签决定。2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题，结合实际，突出亮点，用词精炼、语句流畅。3、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案，参加决赛的稿件将在_石油报上选登。4、各部门负责人在本部门比赛过程中，对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关，不得敷衍过场。参赛选手严格按照本次活动要求进行准备，本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为年底考核的依据。5、公司所有干部员工要根据活动方案，正确对待，结合实际，积极参与本次活动，确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。四、评分标准1、形象风度：统一着中石化工作服，仪表大方，举止得体，能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。(1分)2、语言表达：普通话标准，口齿清晰洪亮;措辞符合演讲内容，切合演讲场合;表达流畅自然，激情昂扬饱满。(1分)3、思想内容：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明，演讲过程中引入的相关例证、事实和说明，能够将自身岗位实际恰当融入主题结构，富有号召力和真正起到教育意义，整篇演讲一气呵成。(8分)五、评分规则1、比赛采用10分制进行评判，最后得分取平均分。2、评委由公司领导和部门负责人组成，按演讲比赛评分标准打分。3、评分保留至小数点后一位，如：9.5分;平均分保留至小数点后两位如：9.55分。4、比赛结束，由记分组汇总参赛人员得分情况，确定获奖名次。六、注意事项1、参赛人员必须遵守比赛规定，按时参加抽签、比赛。2、比赛时间确定后，各部门原则上全员参加，不得调休，并签到备案作考评用。3、遵守会场纪律，从始至终认真听取演讲，不吵闹，不起哄。开展演讲比赛的策划方案大全2一、演讲主题以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。二、参赛对象全镇广大党员干部、群众。三、活动时间、地点略四、活动要求1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、_精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。五、评分标准1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。六、奖项设置比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出组织奖一名。开展演讲比赛的策划方案大全3一、活动目的：为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。二、活动主题：“青春无限好”主题演讲三、参赛选手要求：(1)在校学生，性别年龄不限。(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具。四、参赛人数：选拔赛自由报名，每个系23人。五、时间及有关场地安排：时间：20_年3月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。4月1日公布录音选拔赛名单。4月3日录音选拔，根据报名情况分批进行。4月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)。4月9日交演讲稿(电子版，打印版)、电子版照片到联系人处。4月11日星期四晚7：00(演讲比赛)。地点：广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)。六、比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。1)录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。2)演讲比赛：(1)比赛流程：比赛由二部分组成：a、先进行命题演讲(3分钟)，命题演讲结束后，评委提问12个问题，选手回答1分钟。b、即兴演讲(选手准备30秒，回答2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好*进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。(2)评分标准：(满分100分)仪表形象：(20分)1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)演讲内容：(50分)3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)(3)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。台风奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)七、奖项设立：一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立台风奖，欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品八、宣传准备工作1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加，每个学院推荐23位同学。2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12：00。4)做好宣传工作。5)3月28日左右将再一次张贴海报。6)4月3日左右进行初赛。九、主持人的选定(组委会负责)：比赛选男女主持人各一名十、评委和嘉宾的邀请：(组委会理事负责)1)邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评。2)邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。3)嘉宾和评委可做颁奖人。4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定。十一、比赛内容和资料1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作。3)为保密起见，不能让其他人知晓。4)录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5)以上两人如果参加比赛，则另选人负责。开展演讲比赛的策划方案大全4一、指导思想树立典型，为了进一步加强师德师风建设。激励先进，全面提高我校青年教师的师德修养水平，选拔参加市青年教师演讲比赛的人选，经研究决定，特举办以“敬业爱生”为主题的青年教师演讲比赛活动。二、演讲内容以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事，讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格，激励广大青年教师以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，感悟“人民教师”崇高的责任和使命。三、演讲要求1.参赛对象：40周岁以下的青年教师。2.演讲稿要求：取材真人真事，主题鲜明;视角独特，标题新颖;情感真实，鼓舞人心;夹叙夹议，语言生动。3.演讲要求：声情并茂，有感染力;举止大方，形象可亲。尽可能脱稿。4.演讲稿字数在1500字左右。四、比赛规则1.每位选手演讲时间为6分钟。2.比赛顺序以赛前抽签方式确定。3.采取现场评分办法进行评分。五、评分标准与奖励记分采取10分制，满分10分，具体标准如下：1.演讲内容5分(紧扣主题，联系实际，内容充实，条理清晰)。2.语言表达3分(普通话标准，语速适中，表述流畅)。3.仪表形象1分(精神状态饱满，仪表举止得体，表情动作到位)。4.未超时限1分。记分时，去掉一个分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。六、比赛活动安排1.准备阶段(3月27日4月20日)：每位参赛者写好演讲稿(交一份学校)，认真准备。2.比赛阶段(4月26日4月27日)：具体时间另行通知。3.活动总结阶段(5月11日5月20日)：以此比赛为契机，掀起新一轮“奉献在岗，敬业爱生”的热潮，促进教师队伍整体素质的。提高。