读后感_二年级格林童话读后感.doc

二年级格林童话读后感 二年级格林童话读后感1安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。最近我读了他写的一本书安徒生童话，里面有许多故事让我深受感动。书的第一个故事买火柴的小女孩深深地吸引了我，话说在一个寒冷的夜里，一个小女孩穿着妈妈的鞋出来卖火柴。可没想到，因为那双鞋太大了，在她过马路时，被一辆飞驰而来的马车弄丢了一只鞋，另一只鞋她送给了一个可怜的小男孩，就这样，女孩赤脚走在大街上卖火柴，由于天太冷了，没有人来卖火柴，她没能把火柴卖掉，怕被爸爸骂，她不敢回家她实在太冷了，就点了一根火柴，她感觉自我就像在火炉旁温暖，但是不一会儿火柴就灭了，火炉也不见了，只看见雪花在飘。于是，她又点燃了一根火柴，看见了一桌丰盛的圣诞大餐，当她刚要去吃时，火柴又灭了，大餐没了。此刻，她又饿又冷。于是，她点燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣诞树，但当她伸出双手想去抱树时，火柴又灭了，树消失了。她又点燃了一根火柴，她看到了自我慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣诞树一样消失，她就把所有的火柴都点完了。这时，奶奶把她搂在怀里，带着她去了一个没有饥饿，没有寒冷的世界看完这个故事，我觉得这个小女孩十分可怜，如果当时有人买她的火柴，如果她有一个慈善的爸爸，如果她能遇到像她一样善良的好心人那么她就不会被奶奶带走，离开人间。和这个小女孩比，我要比她幸福几千几万倍，我有关心我的老师，有疼爱我的.爸爸妈妈，有呵护我的爷爷奶奶，我从不用担心会饿着会冻着，我就应好好珍惜此刻完美的时光，珍爱身边的亲人，要善良真诚的对待每一个人，尽自我的所能帮忙那些需要帮忙的人，让爱在身边发光，让世界充满爱。只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。二年级格林童话读后感2经过一学期紧张的学习生活，我迎来了快乐的暑假。屈指一数日子还不短呢，于是我给自己制定了一套假期计划，其中最重要的一条当属看课外书了，语文老师说过，只有丰富课外积累才能写出精彩纷呈的好*。我打算在假期提高我的阅读水平，希望下一学期能写一手漂亮的作文。我的计划开始了，在没找到好书以前，我翻出去年看过的格林童话，津津有味地读起来。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它深刻的寓意。而现在随着年龄的增长再次看这本书，我有了更深的体会：做人要善良。善，这个字眼对我们每个人来说并不陌生。它是我们呀呀学语时口中生涩的叔叔奶奶;它是同学间友好相处的纽带和桥梁;它心灵美的体现、它是来自灵魂深处的东西。生活中我们常常会看到这样的景象：在排队买票时，有人会毫不犹豫地走到抱小孩的阿姨后面;在菜摊上，有人把多找的零钱义无返顾地还给卖菜的老奶奶;在教室，有人会帮同学捡起落在地上的文具等等，其实，这些都是善的表现。善良的人最终会有好的结果，所谓善有善报就是这个道理。格林童话中灰姑娘这则故事中的主人公灰姑娘，虽然受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但她心地依旧善良，最终获得了幸福。我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。白雪公主中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。众所周知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句恶有恶报。格林童话让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为人类爱的家园。我向小同学推荐这本书，希望更多的人从中获益。二年级格林童话读后感3我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生，一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们来说，人生最初的几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事，因为它具有感化和教育我们儿童的力量。在这些书中，我最爱的是格林童话。在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另外一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假恶丑，以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。在格林童话的故事中，既有我还牙牙学语时就认识的老朋友：美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘，也有我认字之后结识的新朋友：漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯。我非常喜欢这些形形色色的朋友，关注着他们每个人的命运，常常为他们悲伤的结局感到惋惜，为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱，而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在格林童话神奇美妙的故事中，还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐，也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时，我为他们捏一把汗;在他们“有情人终成眷属”时，我又为他们开心。总之，我牵挂着格林童话中的每一个人物，和他们一起快乐，一起忧伤，一起跌倒，一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在格林童话神奇的世界中。格林童话这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂，有了梦幻般的朋友，让我们的世界变得十分充实，对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是，它会更加净化我们的心灵，让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。格林童话真是一本适合小朋友们读的好书呀!二年级格林童话读后感4格林童话这本书是由雅可布·格林和他的弟弟威廉·格林合写的，你们可能以为他们只写童话，那你就大错特错了。他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。首先，格林童话充满了浪漫诗意的想象。比如，月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干其次，这些童话充满了耐人寻味的温馨。因为格林兄弟早年丧父，青年丧母，兄弟俩人相依为命，共同经受了人世间的忧患困苦，因而更加懂得人间的温情，如三兄弟最后，也是格林童话最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智的人物，善与恶，美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题，其中最有名的就是灰姑娘和白雪公主。这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能写出这么多，这么好脍炙人口，流芳白世的作品，真让人敬佩呀!二年级格林童话读后感5说到书，从小到大我们不知读了多少。但对于我来说，最喜爱的当然是格林童话了，不要笑我幼稚，这的确是一本好书。从哑哑学语开始，我就捧着彩图版的格林童话，兴奋地看着王子把公主救出来。到了小学，我边看拼音注解边看故事，同情公主，厌恶巫婆，常常看到美好的结局，开心得手舞足蹈。现在，我已经长大了，我也仍会捧着一本精装版的格林童话全集细细品味一番，不仅仅是故事情节，更多的是对其语言、艺术手法以及其主旨的体会。格林童话在语言上朴实无华、生动流畅，简明易懂，朗朗上口，娓娓道来，栩栩如生，又充满了德国的乡土气息，令人倍感亲切。格林童话寓教于乐，每一则故事都有其深刻的人生哲理，从中我也学到了不少。背包、帽子和号角告诉我做事不能太贪心，多做一些帮助别人的事，一定会得到他人的好报。灰姑娘则说明了凡事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的。不肖的儿子教我懂的了对待父母一定要孝顺格林童话源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下格林童话，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看格林童话就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术。