《海底两万里》经典读书笔记.doc

海底两万里经典读书笔记 海底两万里经典读书笔记1人物形象生动刻画，一系列的细节描写凸显尼摩船长知识渊博、沉着冷静、毅力非凡、英勇无比，造诣超凡，勾勒栩栩如生“超人”形象。他无论情况多么危险，始终镇定自如，没有流露出丝毫的沮丧或慌乱。潜艇面临搁浅的危险，他却从容地计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间;面对几百个凶残土着人的围攻，他不动声色地命令水手盖上舱口;“鹦鹉螺”号被冰山封路，船员面临压死或窒息的危险，他一面鼓舞着大家，一面想方设法带大家脱险一位绅士，他有品位，有情调，思想有深度，对待客人礼貌大方，为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨，但他依然惦记着生活在水生火热的人类。锡兰采珠场，为营救被鲨鱼袭击的采珠人，他奋不顾身地冲向鲨鱼，手持匕首同鲨鱼搏斗;“鹦鹉螺”号游弋在克利特岛，他为揭竿而起的民众秘密送去几百万的财富拥有生命海底两万里。一本远见加博学累积成的小说，为读者解读他们的旅程，懂得古人的智慧与文明;一本名副其实的科学启蒙小说，大量篇幅却不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识。故事在告诫：科学技术造福人类时，要重视并防止被利用、危害人类自身危机的行为。两百年前先知者的呼吁：爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念感悟，丰富多彩的历险同涉取传神知识启发心灵的自然科学。海底两万里经典读书笔记2对于海底两万里里的人物我也十分喜欢，但其中我最喜欢的人物就是书中的主人公?翁尼摩船长。船长是一个带有浪漫，神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究，设计，建造了只独角鲸大怪兽?鹦鹉螺号?，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，这好像又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己的孤僻的生活感到悲痛。可以这么说，翁尼摩船长是一个双面性的人。翁尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的?鹦鹉螺?号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉十分的悲伤，也许就是这样，这本书才会那么出彩。还有作者凡尔纳，他是一个极具想象力的十分伟大的作者，他的著名三部曲发光发热，为后人做了十分伟大的贡献。虽然凡尔纳想象力丰富，但他的想象是建立在科学上面的，当然会有一些夸张。但大部分都是有依据的。像海底两万里凡尔纳时期人类还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，但凡尔纳幻想了潜水艇，可见，凡尔纳并不是盲目的去瞎蒙，不是异想天开。都以科学为依据。还有凡尔纳所预见的很多器械，后来都变成了现实生活中的实有之物。凡尔纳是完完全全的一个完美的作家。不得不承认海底两万里是一部人类历史完美的著作，是青少年必读的!海底两万里经典读书笔记3没有做不到的，只有想不到的只有当时具备一定的科学背景，才可能有*于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。科学冒险海底两万里。永恒的魅力：情节惊险曲折、跌宕起伏，人物栩栩如生，结局出人意料、趣味盎然：逼真、生动、美丽如画。它继承和发扬了科学冒险小说传统，把当时已有的揣测的生物学、物理、化学、地理和历史知识演绎在海上乌托邦探险事件，大胆新颖，产生独特的艺术效果。神奇的海底世界之旅敲打并震撼人心。一个海上探险，海洋生物学家阿罗纳克斯等人追寻巨大的“怪兽”，却被“鹦鹉螺”号的潜艇俘获，而“鹦鹉螺”号在全世界引起了轩然大波。则阿罗纳克斯、仆人康塞尔和加拿大捕鲸手尼德·兰跟随尼摩艇长坚持不懈地寻找巨大的“怪兽”，在海底进行将近一年的航行。一路上，冰山封路，鲨鱼袭击，章鱼围攻，土着人袭击，种种艰难险阻，却阻碍不了他们的步伐：尼摩艇长以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜困难。探险过程，融入许多科学知识，向百感交集的读者展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。用阿罗纳克斯和康塞尔之口，详细介绍海洋生物知识，生物从种到界的分类，海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播井井有条，不蔓不枝。社会进步中一些准确的预测得到证实：制造出真实的潜水艇;1959年美国“鹦鹉螺”号潜艇沿书中“鹦鹉螺”号潜艇的航行轨迹在北冰洋进行冒险航行，不可思议海洋中的许多细节都与书中的描述不谋而合。凡尔纳的幻想有科学依据的。他作品中描绘的科学幻想都得以实现。海底两万里经典读书笔记4高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯!”从小我就受到这句名言的影响，先后读过作文九问、米小圈上学记，读过天下奇闻、十万个为什么，还读过成语三百则、七色花、三十六计其中我最喜欢的还是海底两万里。这本书主要讲了阿龙纳斯教授和尼德、康塞尔落入“鹦鹉螺号”潜艇中与尼摩船长进行了惊叹不已的海底旅行，通过这次奇妙的旅行向我们展示出了一个既神秘又美丽的海底世界，也让我认识到了坚持不懈的重要性，更让我交到了许多海洋生物朋友：柔软的海参在懒洋洋地蠕动;全身披甲的大龙虾挥舞着大钳子;像萤火虫一样的灯笼鱼顶着“探照灯”游来游去。以前我一直认为海洋是冰冰凉凉的，但是自从看了这本书后，彻底改变了我的看法：海底有像“黑烟囱”一样的海底热泉，它可以从直径约12厘米的洞口喷射出高达350摄氏度的“黑烟”。这么高温度的“黑烟”对我们人类来说是非常恐怖的，但对“雪人蟹”来说只是“小菜一碟”，它居然可以贴在海底热泉的.峭壁上伸出钳子把微生物抓出来吃掉。阿龙纳斯教授和他的伙伴们在探险过程中遇到了重重困难，但他们从未放弃，反而更加积极思考、寻找办法，最终通过不懈努力攻克了道道难关。这也让我不禁联想到了我国的载人潜水器“蛟龙号”。20-年6月，“蛟龙”载人潜水器下潜到了7062米，创造出了世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。这样的成绩也是我国伟大科学家们相信科学、不怕失败、坚持不懈、不断进取的结果。他们的精神深深地感动了我，正所谓“世事无难事，只要肯攀登!”记得有一次，我遇到了一道数学难题，反复读了几遍始终毫无头绪、一片空白，脑袋里就像一锅粥;正准备放弃的时候，我突然想起了阿龙纳斯教授和科学家们攻克难关的情景，于是我又再次拿出了铅笔和草稿纸，一边画图、一边思考、一边演算，过了一会儿，我终于还是战胜了这道题。海底两万里不仅让我认识了充满神奇色彩的海洋世界，更激发了我对科学的热爱与好奇。作为小学生的我一定要加倍努力学习、增长知识和眼界，将来为祖国的繁荣富强做出自己的贡献!海底两万里经典读书笔记5蓝天下，深蓝的海在海风饿吹拂下，闪耀着金色的光芒。这块充满神秘的海域。这本书虽然是作者在若干年前著成的，但其对大海的想象实在太像了，仿佛他就是生活在海底的生物，在大海中旅游过一般。作者的笔下大海是慈祥的，是传奇的，是梦幻的。也许那怪怪的船长并没有好的影象，但他渊博的知识令人佩服。也许有人会说：“他是乱编的。”但我们仔细想想，假如让我们生活在那个年代，我们能将大海想像的如此逼真，如此美丽，如此动人?我可以肯定的说我办不到。你可以吗?作为现代的中学生，学的是别人发现好的定理，用的是别人发明好的东西，我们缺少了什么?是一种想象和创造的精神。也许，对我们来说创造与想象如死灰，因为太多的作业，太多的课程，填满了我们的时间。但死灰也有复燃的时候，有一句话说的.好“时间就像海绵里的水，需要挤。”如果把玩电脑的时间用来想一想这游戏是怎么设计出来的?让我做，我可以吗?看电视的时候，想一想，电视是怎么造出来的，让我做，我可以吗?听音乐的时候，想一想这音响是怎么想到的，让我做，我可以吗?也许，这样问一问自己，开动大脑想一想，在未来的某一天你考虑到前人所不曾想道的，提出前人所不曾问过的问题，你的人生就会披上一片彩虹，你的人生也会多一笔美丽的回忆。即使没有什么重大发现，但对我们自己来说，我们也会有一段值得珍藏一辈子的美好回忆。想象是实践的第一步，是花儿开放前的蓓蕾。创造是成功的垫脚石，是结果前孕育的胚胎。我们要发挥自己的激情，点燃青春的梦想!