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    小班周工作计划范文.doc

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    小班周工作计划范文.doc

    小班周工作计划范文 小班周工作计划范文1一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。搭建活动:能够自由的拼搭。体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。小班周工作计划范文2本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。2、喜欢喝白开水。3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。2、知道正确的进餐方法。3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。区域活动表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。体育活动1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏:滚小球、蚂蚁搬豆3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。集中与游戏活动1、早期阅读:奇妙的圆2、语游:拉个圆圈走走3、科学:自己吃饭真开心4、区域活动1、数学:配对(一)2、音乐:十二点钟静悄悄4、涂色:给小树穿上绿衣裳5、体游:钻山洞1、儿歌:洗手歌2、英语:Hello,ImBobo.3、角色游戏:娃娃家4、体游:老鹰捉小鸡1、数学:配对(二)2、社会:抱一抱3、表演游戏:我的一家子(上)4、区域活动整合:幼儿园里的生活1、故事:勤洗手2、手工:装饰帽子3、结构游戏:筷子4、体游:小兔跳环境创设1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。家园互动尊敬的家长:1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。小班周工作计划范文31、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。(二)加强幼儿安全意识1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。(三)其它安全方面教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。小班周工作计划范文4周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。内容材料图书角:投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝_玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。上午活动目标内容英语活动练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。下午活动目标内容找朋友能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。练习传球,体验一起传球的快乐。跳垫子练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费家长工作为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。小班周工作计划范文5一周健康工作目标:尽快让幼儿适应集体生活,并进行常规的培养。一周健康游戏内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导:能在老师的帮助下吃完饭菜,餐后擦嘴自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪音乐活动:跟着音乐做动作。体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。搭建活动:能够自由的拼搭。小班周工作计划范文6一周总要求:1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。星期二活动一综合:开学第一天目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。活动二游戏:把错的盖掉目标:能概括出物体的共同特征。星期三活动一儿歌:妈妈目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。2、会有表情地朗诵儿歌。活动二建构:大马路真热闹目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。星期三活动一音乐游戏:袋鼠妈妈目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。3、增强保护动物的意识。活动二数学游戏:把错的找出来目标:能找出不属于同一类的物体。星期四活动一数学:这是我的家目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。活动二体育游戏:小鸟找窝目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

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