六年级《聊斋志异》读后感范本.doc

六年级聊斋志异读后感范本 六年级聊斋志异读后感1我在想为什么要取这个标题，莫非另有其因?一看前言，便恍然大浯“聊斋”乃作者蒲松龄书屋的名称，“志”是记述之意，“异”指奇异的故事 聊斋志异内容广泛，以狐、妖、仙、鬼，来概括当时的社会关系,反映出17世纪中国的社会面貌。我喜欢看席方平和于中丞的.故事, 席方平很孝顺他的父亲在地府被人打,他就去搞他,他死都要给父亲申冤,最后他父亲活了过来。于中丞是个神官,有一次.一位家中的钱不见了.他去查一查就知道。这可真好看。六年级聊斋志异读后感2说到名著，我看的也不少了。可在浩如烟海的书中，我还是比较喜欢既集大众为一体又有自己独特风格的聊斋。聊斋既有水浒的奔放，又有西游记的神奇。既有三国的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，也给人一种红楼梦那“满纸荒唐言”的感觉，不过，它自己的风格：说鬼也把人吓得哇哇大叫。初读此书，便由然而生一股阴冷的怪感。再往下读，一股寒意直冲脊梁上来，周围被鬼气纠缠着，天地昏暗无光，一团黑烟在纸上生出手脚惊叫一声，冲到阳光下一看，只见满纸鬼气，再仔细一看，不过一个个小字排列的方阵，不禁让人感叹蒲作者把方块汉字使得出神入化!在此书中，心肠软的王生、披着人皮的鬼、斩妖除魔的道士，掏吃人心的夜叉都给我以极深的印象。当我看到巨大的木偶与人挥刀相向时，我不禁为持刀斩鬼的勇士捏一把汗;当我看到邪恶的夜叉闯入民宅大肆抢夺时，我冷汗连连。当神犬吃下火炭时，我惊奇得合不拢嘴这就是聊斋，说它是武侠小说，他比武侠多几份纯真，说他是童话，又比童话多几份邪恶黑暗这就是聊斋，一本神奇、刺激、可爱、纯真、邪恶、黑暗的名著，独一无二之名著，值得好好“品味”!六年级聊斋志异读后感3想到“鬼”，我们就一定都会想到蒲松龄写的聊斋志异。在我们的想象当中，“鬼”都是无恶不作的反面角色，但聊斋志异这本书，所描写的鬼都是善良仁义的好鬼。聊斋志异中写面目丑恶，官官相护;写科举考试，那些应举者鹦鹉学舌，考官则有眼无珠;写花花公子，贪色酗酒，诬以人命但写到的小谢、花姑子、小翠、青娥这些鬼却都是善良仁义、勇于反抗、敢于复仇的化身。看完聊斋志异，我深深地感叹道：“鬼居然比人好呀!”在当今社会中，很多人为了钱，就去别人家盗窃、光天化日下抢劫;还有人为了私吞共有财产，竟然把自己的妻子活活杀死，还剁成小块封藏起来;还有的人心生嫉妒，竟用硫酸毁坏别人的容貌。这些人真是可恶至极!而再看看聊斋志异中人们所鄙弃的鬼吧：小翠，滴水之恩却涌泉相报;封三娘，虽然是狐仙，却救活了一个已经死去的善良可怜的女孩。他们虽然都是鬼，但却有着比人还好的一颗火热的心，我被这些鬼深深地感动了;鬼拥有的这些优秀品质而我们人却缺少，这让人多么痛心啊!有人说：“有的人活着，但他已经死了;有的人死了，但他却活着。”聊斋志异中的这些好鬼，他们虽然没有人的血肉之躯，但是他们的灵魂却永远活在人们的心中。六年级聊斋志异读后感4前几天我我和妈妈看了聊斋志异，原来我一直以为妖魔鬼怪是害人的，但是现在我不这么认为了。作者不仅写了科举制度的黑暗，而且揭露了科举制度对知识分子灵魂的腐蚀和精神摧残，这本书反对封建礼教和封建婚姻制度，歌颂纯真爱情，也是聊斋志异的重要内容。那些花妖狐魅所幻化的少女，尽管性情各异，但大多美丽聪明，聪明善良，不图富贵，不慕权势，以才德取人，爱的忠诚，爱的忠贞，历经祸患而不渝。她们来去自如，离合随心，不受封建戒律拘束;不矫情，不虚伪，生气勃勃，一往无前。、她们再没有恋爱自由的封建社会，获得了幸福。例如：婴宁婴宁是一个狐女，在坟墓里长大，她能摆脱人世间任何的束缚，不受封建礼教的规范，不受庸俗的世间人情污染，天真无邪，纯洁透明，是现实生活中没有的新人。还有莲香跟婴宁有同样的命运，而画皮则不同，画皮外表美丽但是个魔鬼，王生好心救她，但画皮却忘恩负义，妻子陈氏经历了种种苦难，终于救活王生。奇就奇在异上，有的是进入奇幻梦境，有的就是借尸还魂，像梦狼，共生醒来发现自己成了一只老虎，处处去危害人家，结果是梦妖作怪，一个名叫铜儿的女子救了自己，后来两人结成夫妻，恩恩爱爱、白头偕老。这就是聊斋志异的故事。六年级聊斋志异读后感5在当今社会，漫画书、电视电脑充满了我们的身心。有谁还看古代名著呢?但是，这些书并不是枯燥无味的，反而还为生活增添了无数美丽明珠。今天就让我们走进聊斋志异，这本书作者蒲松龄。妖魔鬼怪、鬼神传奇、狐仙道士，在古代封建社会流传的很广。这本书中，讽刺了一些人，也赞扬了一 些人，写出了当时社会的动荡不安与政治昏暗。这本书的故事有 绿衣、郭生等等代表作。聊斋志异是历史上一颗美丽的明珠，古人的想象力丰富，也用心良苦。这一本书就是历史长河中一颗美丽星星。六年级聊斋志异读后感6看着、看着，不知不觉，我打起了冷颤。“啊!好可怕!”我的脸刷的一下，变得苍白。“哈哈哈!”我又捧腹大笑。是什么书让我一会儿恐怖惧怕，一会儿又开心自如呢?原来是聊斋志异这篇小说啊!作者蒲松龄把书里的故事写得出神入化，让我身临其境。在那个世界，花妖鬼狐、草木鸟兽都具备了灵性，它们不仅有超凡的本领，还可以出入尘世，也学会骗人、耍人、捉弄人像赵虎城这一篇，老虎竟能听懂人说话。我看得越来越起劲，发现这本书并不是单纯的讲故事，而是在讲道理：我们要用正义的力量打败邪恶的坏人，要是有错误思想的人兽，我们应该把他们导入正确的道路。每一篇虽长短不一，但各有其趣，就像诗一样，含有无限意。相信我们虽然不会法术，但是我们的善良、真诚，还是能把现在社会上的邪恶打败的!六年级聊斋志异读后感7这几天，我以很快的速度看完了一本厚厚的聊斋志异。是什么东西这么吸引我呢?哦!原来是里面的情节写得很精美。尤其是书中的赵城虎这则故事特别好玩儿。它讲是一只通人性的老虎。一天，一位七十多岁的老奶奶的儿子上山砍柴，不料被一只饥饿的老虎给吃了。老奶奶听说后嚎啕大哭，但是又一想光哭有什么用，还不如到县衙去告状。她到了县衙后带着哭腔说：“我的儿子被老虎吃了。”县官遗憾地回答道：“我们只逮捕人，不逮捕老虎。”听了这句话，老奶奶又大哭了起来。县官没办法，只好问左右两边的人有没有人肯去捉老虎。要知道捉老虎可不是件容易的事儿，所以没人肯去。正在这时，一个人醉熏熏地走了出来说：“我去”，说着拿起公杖就走。但等他酒醒了，立刻就后悔了，只好双手空空地回来了，结果挨了板子。第二天清晨，他就去菩萨那里诉苦。他刚刚要回去，忽然，一只老虎扑了进来。那人吓坏了。但那老虎不但没有要吃他的意思，反而觉得很羞。于是，那人把老虎带到县衙去审问。审问过后，老虎就经常去帮助老奶奶。于是老奶奶就和这只老虎相依为命了。我觉得聊斋志异真是书中自我介绍的“曲折离奇的鬼怪故事，百读不厌的古代奇书。”