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    给家乡孩子的信小说读后感优秀作文.doc

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    给家乡孩子的信小说读后感优秀作文.doc

    给家乡孩子的信小说读后感优秀作文 给家乡孩子的信小说读后感优秀作文1古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间,正如一条匆匆流淌的小河,流过每个人的身边,知道珍惜的人能从河里捞出无穷的宝藏,浪费时光的人只能从河里捞出后悔和失望。今天学了巴金爷爷的给家乡孩子的信,使我对这句名言有了一定的感悟,让我受益匪浅。给家乡孩子的信通过巴金爷爷给家乡孩子的一封回信,情真意切地表达了巴金爷爷对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励和无限的希望,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生的启迪。“我十分珍惜这有限的一分一秒。”巴金爷爷在信中这样说到。巴金爷爷是如此地珍惜时间,以至于精确到了分秒,我们能吗?时间也许是永恒的,任何时候,任何地点,但是对于一个人来说,它又是短暂的。我们要牢牢记住,时间一逝去,就不复返了,我们从呱呱坠地起,每分每秒都在花费时间,消耗生命。笑,时间从嘴边溜过;跑,时间从脚上跃过;挥,时间从手指缝中钻过这么多的时间被浪费掉,如果把它们集中在一起,足以让所有人惊讶。巴金爷爷对时间、对生命的感悟是如此深刻,他能让人生无悔,为什么我们不能也抓紧时间,好好学习,让自己的人生放出夺目的光彩呢?俗话说“花有重开日,人无再少年”。是啊,花凋零了,它还有机会重开,绽放自己;但是人不行,人到中年,就再也回不到风光的少年时代了,即使你悲伤也好,后悔也好,时间也不会因此而倒流。我国伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅先生从小就懂得时间的“不易”(逝去易,返回难),因此,他坚持“时时早,事事早”,一生都在奋斗,也奋斗了一生。他抓紧每一分每一秒,伏在书桌前忘我的工作,终于成为我国著名的思想家、文学家及革命家,为我们亲爱的祖国作出了卓越不凡的贡献。相对于懂得珍惜时间的鲁迅先生,我就是一个十足的“穷光蛋”。这“穷光蛋”不指别的,是指我的时光“一无所有”。我是个拖拖拉拉的人,一点也没有时间的概念。假期的作业不拖到最后一刻绝不动笔,为了“交差”,我是经常深夜“加班加点”,埋头苦干,奋笔疾书,虽说是写完了,但是作业的质量可以说是“惨不忍睹”。一行行字潦潦草草,一个个字“龙飞凤舞”,甚至有时候连我自己都分辨不出是什么字。为此,我还得付出腰酸背痛、手麻指僵的代价。经过多次反思,我决心“洗心革面、改过自新”,重新感悟时间的珍贵及重要性,现在的我已是焕然一新了。我们现在的时间,说多,不多;说少,也不少。但是只要我们努力争取,好好珍惜,认真学习就能体现人生的价值,让我们的人生无悔。我们不能做颜真卿所说的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这样的人生是毫无意义的人生,一无是处。“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首汉乐府的长歌行人人皆知,但是,有几个人是懂得它深藏着的含义和孤楚寂寞呢?我们前面有无比宽广的道路,我们心里有美好的事物,让我们向巴金爷爷学习吧,学做一个“珍惜每一分每一秒”的人,学会爱惜我们可以使用的宝贵时间,学会好好学习,因为,希望就在我们身上。给家乡孩子的信小说读后感优秀作文2前一段时间,我读了巴金爷爷的给家乡孩子的信这本书,使我感触良多,更深地领悟到了生命的价值。这本书主要写了巴金爷爷在大病之中给家乡孩子们的回信,他在信中告诉孩子们生命的意义在于奉献,要珍惜自己现在宝贵的时间,要用自己的努力使生命开花巴金爷爷的一句话让我十分感动:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”这句话我看出了巴金爷爷虽然为祖国做出了许多不求回报的奉献在汶川大地震中,他几乎捐出了自己全部的积蓄,却不让记者报道。在他工作之后,没有领过国家的一分工资,而是靠自己的稿费生活,却为国家留下了那么多佳作我们一定要学习巴金爷爷的这种精神,即使不能为国家做出大的贡献,但是我们可以做一些力所能及的事。在我的生活中,我也为我生活的班级做出了一些贡献。在运动会上,我参加了篮球运球这一项目。在家里我每天都练习拍球,自己在空地上拍着球奔跑,每一天都使自己的速度快一点,使自己把球脱手的几率少一点。在比赛当天,我的心扑通扑通的跳着,我紧紧的盯着篮球。到我了,我迅速接过篮球,使出了吃奶的劲儿,只听见风在我的耳边呼呼作响。我往前拍着球,脚飞快的跑着,伴随着“啪,啪”的篮球落地的声音,我眼中的终点越来越清晰,越来越大了,我开启了冲刺模式,以最快的速度前进,把球传给下一位这场比赛,我们班得了第一名,同学们都夸我是这次比赛的功臣。生命的意义在于奉献而不是在于享受。同学们,让我们向巴金爷爷学习,让生命在奉献中开花结果!给家乡孩子的信小说读后感优秀作文3今天,我读了巴金爷爷写的给家乡孩子的信这一篇课文,它使我受益匪浅,明白了许多做人的道理。这篇课文主要写了巴金爷爷为了不让家乡的孩子们失望,在身体有病的情况下,写了这封回信,代替他与孩子们见面。巴金爷爷希望孩子们珍惜时间,好好学习的内容。表达了巴金爷爷对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花结果的美好情感。文中有三句话,对我启发很大。第一句是“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”这句话不正揭示了我们生命的意义和价值吗?巴金爷爷已经87岁高龄了,但他仍然希望自己的生命开花结果。我们往后的日子还常着呢,我们活着,不就是要给我们生活中的社会添上一点光彩,我们现在是小学生,努力学习,就是在奉献。第二句是“人活着不是为了白吃干饭,我们活者就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。”这是巴金爷爷说的一段话,从中可以看出巴金爷爷虽然年事已高,但他仍思索怎样为社会添光彩,作贡献,可见他是思想多么高尚。是啊,人的一辈子很短暂,我们要想活得充足,就要为社会,为人民奉献,这才是生命的价值。第三句是“因为我们每个人都有更多得爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。”这句化是说我们生存在这个世界上,并不是只为自己活者,应该要为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,生命才会有价值,才会开花结果。巴金爷爷的话是教育我们这些少年儿童要珍惜每分每秒、努力学习,长大要为社会,为祖国,为人民奉献爱。给家乡孩子的信小说读后感优秀作文4当我学习完给家乡孩子的信这课以后,感受颇深。巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下,坚持着给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。特别是巴金爷爷写给孩子们的几句蕴含着深刻的道理的话语“我积累,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”的确,人生的价值不在于享受而在于奉献,在于不断地释放自己的能量,贡献自己的精力。巴金爷爷也正是这样,创作了大量的文学作品,向社会提供了无限的精神食粮,实现了自己的人生价值。从另一句“因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多,只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。”中明白我们应该把自己更多的时间都给予别人,为别人活着,生命才有意义。巴金爷爷曾这样说过:我不配做一盏明灯,那么就让我做一块木材吧!这对孩子们来说,具有多么大的教育意义啊,同时也体现了巴金爷爷的胸怀是多么宽广。“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”这是巴金爷爷告戒我们的又一句名言,正如他在信中所说,我们前面有无比宽广的道路,我们心里有美好的事物,爱惜我们可以使用的宝贵时间,好好地学习,希望在我们身上。因此,只要我们孜孜不倦地学习,争分夺秒,希望就在眼前。巴金爷爷给了我们许多启示:人活着就要有追求,要奉献,珍惜时间给家乡孩子的信小说读后感优秀作文5读了巴金爷爷的给家乡孩子的信,信中说:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”这几句话使我感受很深,领悟到巴金爷爷希望我们为社会奉献、让生命开花结果的美好情感。由此,我不禁想到一个感人肺腑的故事:在美国,一位男士资助一个男孩两美元,供他买书学习。30年后,在一场航海事故中,这位男士和游轮上的其他乘客被船长所救,而他正是当年的那个男孩。男士万万没有想到,当年区区的两美元,却鼓舞了一个小男孩勤奋学习,后来当上了船长。在二战期间的反法西斯战场上,一位士兵身边落下一枚炸弹,而一位军官毫不犹豫地扑倒士兵,而硝烟散去以后,军官惊异地发现自己站着的地方被炸了一个大坑。早已将生死置之度外的军官,在挽救他人生命的同时也挽救了自己。有个穷苦人家的男孩,饥饿将他推向死亡的边缘。此时,一位年轻女子的一杯牛奶让他的生命得以延续。几十年后,那位女子得了绝症,碰巧的是,她的主治医生就是当年的那个男孩。当主治医生看到她的名字后,竭尽全力地给她治病。病愈后,女子知道即使自己倾家荡产,也支付不起这笔昂贵的医药费。但她打开账单,却惊喜地发现金额栏写着“一杯牛奶”四个大字,顿时感动得热泪盈眶。类似这样的事例不胜枚举。“给”永远比“拿”愉快!当你播下爱的种子,也往往收获了一份快乐的心情;当你向他人无私地伸出援助之手,也同时为自己开辟了一片新的天地。一个人只有融入社会,奉献于社会,才能实现人生的价值,让生命得以“开花结果”。

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