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    六年级《西游记》读后感400字.doc

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    六年级《西游记》读后感400字.doc

    六年级西游记读后感400字 六年级西游记读后感400字1西游记的作者是罗贯中,是一部非常神奇,惊险的神话故事,讲述的是唐僧和三个徒弟经历了九九八十一难去西天取经的故事。在其中我最喜欢的是大师兄孙悟空,他是从石头里蹦出来的石猴,一出出就被众猴当成猴王,他闯过水帘洞,夺走老龙王的镇海之宝定海神针,大闹天宫,偷吃仙桃,不怕玉皇大帝,还自封齐天大圣。结果恼怒了如来佛祖,如来佛祖将他压在五指山下,过了五百年,唐僧将他救了出来,他便跟着唐僧一起去取经。他一路上过关斩将,虽然有时候唐僧对他不理解,但孙悟空依旧保驾护航。接下来是二师兄猪八戎,他肥肥胖胖,大大咧咧的,有着一身毛病:贪财好色,好吃懒做,还特别爱吃,每次孙悟空让他找食物,他都会借机睡一顿懒觉。或者是把找到的食物全部吃光。虽然他很贪吃,但也非常护主,丝毫不比孙悟空差。然后是三师弟沙悟净。他心地善良,本领比师兄都要弱,他忠心耿耿,总是挑着行李走在最后,任劳任怨。最后是师傅唐僧,他是一个善良的行僧,不辞辛苦,不畏艰险,为了真经而不惜远行。唐僧经历了九九八十一难取得真经,让我联想到执着、不畏艰险和锲而不舍的精神。六年级西游记读后感400字2西游记向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的西游记也不例外。正如鲁迅先生在中国小说史略中指出,西游记讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写。通过西游记中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。在孙悟空的形象塑造上,就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了当时人们的愿望和要求。在我看来,唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的,而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观,但争强好胜、心高气傲的。西游记不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言,构建了一座独具特色的西游记艺术宫殿。西游记在艺术上取得的成就是十分惊人的,孙悟空和猪八戒这两个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑!六年级西游记读后感400字3西游记主要描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜了无数妖魔鬼怪,最终取得了真经。我觉得唐僧是一位忠心耿耿的法师,神通广大、斩妖除魔的孙悟空是一只智勇双全的猴子,猪八戒是一头贪吃的猪,沙和尚是一个老实的水怪。在西游记中,我最喜欢的就是“三借芭蕉扇”这个故事,这个故事里体现了孙悟空的三大优点:一、孙悟空很聪明,他想出来各种方法问铁扇公主借来芭蕉扇。我们平时在学习中,也应该多动脑筋,遇到不会的地方换种思路。二、孙悟空有耐心、有毅力,每次去借芭蕉扇,他都会遇到种种困难,但是他却坚持不懈,最终借到了芭蕉扇。我们在学习和生活中,对于困难也要有坚持不懈的精神,最终就可以取得胜利。三、孙悟空很为老百姓着想,为了老百姓不再受到火焰山上的高温,去借芭蕉扇,用芭蕉扇灭火,最后终于艰难地灭掉火,使老百姓过上了幸福的日子。我们虽然是小朋友,但是也可以从身边的小事做起,多帮助有困难的人。孙悟空的种种优点我们都应该向他学习,在学习和生活中也可以做个智勇双全的好孩子。六年级西游记读后感400字4读了明代作家吴承恩的西游记,受益匪浅。小说中我最喜爱的人物是孙悟空,他的本领大得很,会七十二般变化,一个筋斗便是十万八千里,善使一支可长可短可大可小威力无穷的金箍棒,尤其令人羡慕的是他有一双火眼金睛,识别妖魔鬼怪,易如反掌。在小说第二十七回尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王里,孙悟空火眼金睛的功能得到淋漓尽致的发挥。为吃唐僧肉长生不老,白骨精千方百计接近并迷惑唐僧:第一次变作“月貌花容的女儿”,径奔唐僧;第二次变作年满八旬的“老妇人”,一步一声的哭着走来;第三次变作一个白发苍髯的“老公公”,路都走不动了还念经。三般变化,加上花言巧语,哄得唐僧善恶不分赏罚不明,那猪八戒更是神魂颠倒丑态百出,却难瞒孙悟空的火眼金睛,终于“棍起处,打倒妖魔”,“断了灵光”。这个故事告诉我们一个深刻的道理,观察事物一定要透过现象看本质,而不要被事物的表象所迷惑。孙悟空的火眼金睛并不是天生的,而是在太上老君的八卦炉里炼出来的。我们要想拥有孙悟空那样的火眼金睛,也必须在现实生活这座大熔炉里磨炼自己,家事国事天下事事事关心,这样才能防患于未然,立于不败之地。六年级西游记读后感400字5在中国四大名着里,我最喜欢的就是吴承恩写的西游记了。西游记我想大家都很熟悉吧!它主要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经,一路上,历尽了艰辛万苦。他还收了几个徒弟,这几个徒弟在一路上都显示了自已的本领。在这里我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了,孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害,不论什么神通广大的妖怪,他都有能力识别出来。他还会七十二变。这里还塑造了心地善良的唐僧,懒惰的猪八戒,好心的沙和尚。唐僧一心向佛,他对徒弟要求严格,每天在辛苦也不忘教徒弟念经,无论什么情况下,他都教徒弟有一颗善良的心。不可有邪念。他们对取经坚持不解,从不半途而废。我们应该学习这种为目标勇往直前的精神。西游记给我的启迪非常的大,让我知道了名着的魅力是永恒的,明珠的力量是巨大的,明珠的影响是深远的。无论做什么事都不能一帆风顺,都会有意想不到的困难,但是只要有决心就能占胜困难,这是我联想到了一个名人名言:困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。只要下决心去克服困难,才能取得最后的胜利。六年级西游记读后感400字6书不能一天不看,因为“读书破万卷,下笔如有神”。这是一句古代的名言,说的是读书就可以增长或锻炼自己的写作能力。现在,我看完了一本四大名著之一:西游记,写下我的读后感。西游记大家大多数应该都知道,里面主要说的内容是唐僧要去西天取经,收了孙悟空、猪八戒、沙僧三个徒弟,还有一只白龙马。如果要取到经,就要越过九九八十一难,他们在中途有很多想吃唐僧肉的妖精,可都被三个徒弟打败了。最终,唐僧终于取到了经。我觉得他们四人很勇敢,什么妖魔鬼怪都不怕,而是勇敢地去打、去追。还觉得他们四人很机智,每次唐僧都差点被妖精们煮来吃掉了,幸好有孙悟空及时来到,令读者感到有一种有惊无险的刺激感,觉得这本书不愧是四大名著之一。我想,弟弟有的时候连自己一个人睡都不敢,胆小如鼠。每当我要嫌弃弟弟胆小如鼠的性格时,他却在我最害怕的东西蟑螂出现时勇敢地把它赶走或打死了,成为了我的小救星,就像孙悟空一样,真是古怪啊。书是启示、教育人的一把钥匙,一把最接近人们的钥匙。它打开的是智慧的大门,让我们的大脑充满电力。六年级西游记读后感400字7西游记是我国四大名着之一,是明朝著名作家吴承恩写的,写的是唐僧师徒四人历尽千辛万苦前去西天取经。五人中唐僧是肉眼凡胎,是金蝉子转世。孙悟空是从仙石里蹦出来的猴头,猪八戒是天蓬元帅可因调戏嫦娥被贬下界来,沙僧是卷帘大将,白龙马是龙王的三太子,是唐僧的坐骑。我在四人中最喜欢的便要数孙悟空了,因为他神通广大,力大无穷。他不仅本领高强会七十二变,会翻筋斗云,还会耍金箍棒,耍起来虎虎生风,金光闪闪,别提有多厉害、多威风了!他不仅本领高强,他还敢斗,比如说他不怕妖怪,也不怕玉皇大帝,就连如来佛祖也不怕。他也会斗,比如说金角大王银角大王那集,他想方设法走了红葫芦和羊脂玉瓶,从这个猴子又变成了那个猴子,他还是个急性子,一看到妖怪就打,连妖怪都不敢上了,孙悟空虽然神通广大,但是他也怕师父念紧箍咒,有一次打妖怪就是以前结拜兄弟的牛魔王,你看了西游记就会发现,不是孙悟空打妖怪而是让自己的朋友打妖怪。孙悟空这种精神让我知道遇到困难的时候,要勇敢地面对。六年级西游记读后感400字8读了西游记,我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。西游记是我国古代四大名着之一,作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、终于取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻,并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难,一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量,令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明,各具特色,有诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈,高潮迭起。特别是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户晓的经典,也是我爱不释手的故事。唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想,但是不能吃苦耐劳,做事经常拖拖拉拉、半途而废,一味贪图享受,吃好吃的,玩好玩的。在未来的岁月里,我一定改掉做事虎头蛇尾的错误做法,努力发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神,做好每一件事,朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!

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