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    五年级语数英暑假作业题目.doc

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    五年级语数英暑假作业题目.doc

    五年级语数英暑假作业题目 五年级下册数学暑假作业题目一、直接写出得数+ = - = 1+ = - =二、计算下面各题,能简便计算的要简便计算+ - +三、解方程10x = 5.5 x - = x ÷1.2 = 6四、填空1. 5和10的公因数是 ,8和9的最小公倍数是 。2. 在横线上填最简分数。4厘米 = 米 750克 = 千克 25秒 = 分3. 一个钟面被分成两部分(如右图),较小部分占整个钟面的 ,较大部分占整个钟面的 。4. 一根彩带被剪成两段,第一段长7分米,第二段长9分米。第一段的长度占这根彩带的 ,第二段的长度是第一段的 。5. 12÷15 = = =6. 根据数量关系列出方程。(不用求解)(1)上衣单价x元,买8件这样的上衣一共用去420元。(2)一班和二班共有100名学生,一班有x名,二班有48名。(3)树上原来有x个桃,摘下26个,还剩34个。7. 在里填“”“”或“=”。 0.8758. 把5米长的绳子平均剪成6段,每段长 米,占全长的 。9. 一个直径6厘米的圆,周长是 厘米,面积是 平方厘米。10. 的分数单位是 ,至少要减少 个这样的单位,才能使它成为一个最简分数。五、选择合适的答案,在里画“”1.如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?a-1 a+2 2a 2.一张正方形纸连续对折四次后,得到的图形面积是原来的几分之几? 3.一张城市平面图上,公园位置用数对(4,3)表示,如果少年宫的位置用(3,4)表示,它在公园的什么方向?北面 西面西北面 东北面4.a和b都为不是0的自然数,且a = 7b。a与b的公因数是几?7 a b5.一本书已经看了一半多一些,下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”? 6.小芳画了三个圆,第一个半径10cm,第二个直径10 cm,第三个周长10 cm。哪一个圆?第一个 第二个 第三个六、画图并填空1.每个方格的边长表示1厘米,以点(4,9)为圆心画一个半径2厘米的圆。2.如果把这个圆先向右平移7格再向下平移5格,平移后圆心的位置用数对表示是( , )。七、解决实际问题1.列方程解答。(1)水果店“五一”期间卖出西瓜920千克,比卖出的桃多660千克。卖出桃多少千克?(2)一个长方形花圃的长15米,面积是120平方米,这个花圃宽多少米?2.一个12 公顷的苗圃里栽了松树、柏树和杉树三种树苗,其中松树苗占 ,柏树苗占 ,杉树苗占几分之几?3.张芸自制科技作品,在一张长方形纸上剪下一个半圆形(如图)。剪下的半圆形面积和周长各是多少?4.一棵树的树干直径是40厘米,一根绳子绕树10圈后还多出44厘米。这根绳子长多少厘米?5.学校气象小组把某星期各天的气温和最低气温制成下面的统计图。(1)这个星期的气温从星期 到星期 保持不变。(2)星期 的气温与最低气温相差,星期 的气温与最低气温相差最小。(3)这个星期的日平均最低气温是多少摄氏度?(得数保留一位小数)五年级语文暑假作业习题一、填空1.“欲”字用音序查字法先查大写字母_;用部首查字法先查_部,再查_画。“欲”字在字典里的解释有:欲望;想要,希望;需要;将要。“震耳欲聋”的“欲”应取解释_;“畅所欲言”的“欲”应取解释_。2.把下面的词语补充完整,并划出包含成语故事的两个词语。张( )李戴 滥( )充数丰功伟( ) 金碧辉( )永不( )倦 变化多( )满脸( )肉 画蛇( )足3.给下面的句子填上恰当的关联词语。(1)( )虚度时光的人,( )会一次又一次脸红。(2)( )对人民有益的工作,( )应该去做。4.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这两句诗句是选自_这首古诗。“定”的意思是_,“乃”的意思是_;这两句诗的意思是:_,表达了诗人_热情。5.按原文填空。我们的船渐渐( )榕树了。我有机会看清它的( ),真是一株大树,枝干的数目( )。枝上又生根,有许多根( )到地上,( )泥土里。一部分树枝( )水面,从远处看,就像一株大树( )水面上一般二、选择题(把正确答案的序号写在括号里)(6%)1.“京口瓜洲一水间”的“间”念( )。ji4nji1n手脚的“手”;量词,用于技能、本领;擅长某种技能的人。3.草船借箭的故事发生在( )。清朝;三国时代;解放前。4.“曹操一定不敢派兵出来”和“曹操不一定敢派兵出来”这两句话的意思是( )。一样的;不一样;大致相同。5.飞夺泸定桥着重写( )。红军抢时间、攻天险;泸定桥险要;桥头激战6.“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着”这句话确切的解释是( )。描写国民党_牢房的阴暗情景。说明被捕入狱的革命者不能获得人身自由。揭露国民党对_革命者的诱降和迫害。三、判断(对的打“”,错的打“×”)(6%)1.“只要孩子失足,他就会”这一句中的“失足”是指丢了脚的意思。( )2.“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话有毛病。( )3.“那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。”这段话的含义是榕树的颜色特别明亮,将作者的眼睛照花了,看这些树,好像一闪一闪的,美丽极了。( )4.“泸定桥离水面有几十丈高,是用十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。”这段话是写泸定桥的构造。( )5.草船借箭的起因是周瑜妒忌诸葛亮,想用短期内造十万枝箭的任务来为难他。( )6.十六年前的回忆这个题目的意思是作者在十六年以前对父亲的回忆。( )四、把下面一段话中有毛病的地方改正过来。(8%)一个星期天的下午,在家里做作业。突然乱起了一阵狂风,被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响!不一会儿,粗大的雨点落下来了。天地间象挂了无比宽大的珠帘。雨越下越大,雨点落下到瓦片上,溅起一朵朵水花。五、阅读短文,回答问题(20%)(一)我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。(选自鸟的天堂)(1)联系句子解释“应接不暇”这个词语,并用“”划出具体说明应接不暇的句子。应接不暇(2)这段话共有两句,第一句概括地讲_的情景;第二句具体讲_。从中流露了作者对_、_的愉快心情。(二)剪贴报1 我有一个爱剪贴报的习惯。2 这是受了表姐的启发。去年寒假的一天,我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页,“哇,”我大叫起来,“太漂亮了,太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”,上方几朵七色花,两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼,使整个画面显得美观、生动。翻开内页,里面简直是知识的海洋,一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说,有名人名言,有优秀作文,有科学小知识我看得入了迷,真是爱不释手。我从那时起便下了决心我也剪报。3 回到家,我找了个硬皮本,学着表姐的样子,精心地布置了封面。内页贴什么呢?我想了想,还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧!4 这一剪不要紧,越剪越觉得有意思。日子一天天过去,我的剪报本一天天“厚”了起来。5 我天天看我的剪报本,从中吸取那些好作文的优点,从中积累好词好句,我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。6 过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处,我就注意收集小插图,如小鸭子、米老鼠、花束这类,把它们剪下来贴在空白处补白。另外,我还学会了分类,每剪下一篇材料,我都要想一想,根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活,而且丰富了我的知识,开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高,这都是得益于剪贴报。(1)联系上下句解释“爱不释手”这个词语。爱不释手(2)第2自然段中的省略号表示的意思是( )。表示声音被打断 表示声音断断续续表示文中的省略的部分(3)这篇短文层次清楚,条理分明,先写_,再写_,最后写_。(4)短文的主要内容是:六、写作知识。(30%)(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下正确的一个。我的同桌刘兵这篇作文应重点写(我 刘兵)。在一篇*里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使*前后联系紧密。(2)春游南山这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )天亮起床、梳洗、作准备。集队候车近一小时。沿途所见、所闻、所感。来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。按游览顺序描写南山美景。一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。登到山顶,极目远眺,不忍离去。回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”小学语文练习题-五年级参考答案一、1.Y 欠 7 2.冠 竽 绩 煌 疲 端 横 添 滥竽充数 画蛇添足3.(1)只有才(2)只要就4.示儿 平定 你的 等到朝廷军队向北进军,平定收复中原的那一天,你们家祭时不要忘了把胜利的消息告诉我。至死不变的爱国主义热情5.逼近 真面目 不可数计 直垂 伸进 垂到 卧在二、1. 2. 3. 4. 5. 6.三、1.× 2. 3.× 4.× 5. 6.×四、第一句中缺少成分,补充主语“谁”。“乱”改成“刮”。“被吹得玻璃窗”改为“玻璃窗被吹得”。“象”改为“像”。“落下到”改为“落在”。五、(一)(1)表示事物众多,没有时间应付。片断中第一句话。(2)百鸟群集 一只欢声雀跃的画眉鸟,对鸟的天堂的赞美 见到群鸟云集,欢声雀跃后的愉快心情(二)(1)喜爱剪报本,舍不得放手。(2)(3)先写我有一个爱剪报的习惯,再写受到表姐的启发,学着剪报,掌握剪贴的方法。最后写剪贴报给自己带来的益处。(4)“我”有一个爱剪贴报的习惯。这是受了表姐剪报本的启发。“我”精心剪贴,长期不懈。不仅丰富了课余生活,而且增长了知识,提高了自己的作文水平。六、1(1)划去“我”。划去“承上启下”。(2) 小学五年级英语暑假作业题a:hello, my name is yang jun. look, this is my school. there are many flowers and trees in it. i like my school. im in class two, grade five. there are forty-one students in my class. look at my classroom. tts big and bright. you can see a computer on the teachers desk. and theres a tv near the blackboard. on the wall, there are some nice pictures. i like them very much.welcome to my school.阅读短文,判断正(t)误(f)。( ) 1. there are lots of trees and flowers in the park.( ) 2. yang jun ji in class five grade two.( ) 3. his class is big and bright.( ) 4. theres a book on the terchers desk.( ) 5. there are some pictures in the classroom.b:my name is sheila. im from london. i live in wuxi with my parents now. my bedroom is small but clean. in my bedroom, there is a bed, a desk, a chair, a computer and a bookcase. on the wall, there is a photo and a guitar. i can play the guitar. the photo is nice. the girl in the photo is me. there are lots of storybook and picture books in the bookcase. my bedroom is nice. ilike it very much.阅读短文,判断正(t)误(f)。( ) 6. shelia is an english girl.( ) 7. shelia is in wuxi. her parents are in london now.( ) 8. there is a photo of her family on the wall.( ) 9. shelia can play the guitar.( ) 10. there is a computer in the bookcse.五年级语数英暑假作业题目

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