十佳少先队辅导员事迹材料：走在幸福的路上.docx
I佳少先队辅导员事迹材料：走在华蜜的路上马XX.1983年2月诞生,英谱本科学历.小学高级老师.2()04年参与工作.同年担当少先队大队辅导员至今.前苏联教化学家外彼姆林斯葩曾经说过：没有爱，就没彳i教化。作为一名老师和孩子在一起的句一天，享受师生之间的相互关蜜，马XX老怵总会感到充溢而欢乐的.而作为一N少先队大队辅导员,在劳好的同时她也体5金着旁人不曾经验的华玄.八年的大队辅存员生涯让马XX老师每时每刻都牢记自己的的说任,如何在活动中落实少先队的根本任务，如何让孩子乐于卷马少先队活动成了她工作中探讨的目标。大处着眼，小处新手，一名优秀的少先队辅导员须要有敬税的洞察力，她常常依据身边发牛的小国情设计主遨教化活动,有一次,她看到一年级的孩子蹲在地上面对着自己的鞋带发愁,从这个小小的举动烛发觉竟然有跟多孩子的自理独立实力都很差.是明，现在的孩子都是家里的小珍宝，连系鞋带这样简洁的小'M都很少让孩子亲自处理，就更别说做家务了，所以，的对这种现象，她马上组织全校开展了“自理独立.技能大XT，从低中而不同年娘分层次对队员的生活技能进行系统培训并进行竞赛,穿衣服、系鞋带、变衣服、擦皮鞋通过一系列的训练和竟霹，不仅孩子们的自埋实力却到了大幅度提升,而且更多的核子把自理当做是天经地义的'N情，整体的行为习惯有了很大的改善。马XX老师曾在一所地处较为偏擀的小学校担当七年的少先队大队辅导员工作.虽说小学校不比大校活动多,但麻常虽小.五脏俱全.H常要处理的事务总是少不了的.而且生源素养不如大校，各项活动的开展也须要付出很多努力.学校很多学生都是农夫工子弟、进城务工子女、留守儿童，别说孩子卷马活动，就是生活保障只是仅仅能够维持，所以很多孩子的卫牛.、行为习惯都不好，有的性格孤僻，有的成果始终不志向，渐渐的他们成了班级同学排挤的对象.而对这种状况.她常常会想.这些孩子的家长为了生计背井禽乡.其实很大程度上就是为了让自己的孩子有出总，假如孩子因为生活状况不好而受到不公允的待遇，那心理肯定会很难受，要培H少先队员爱祖国、爱家乡，首先要让队员感受到队集体的爱，于是，她马上发动全部中队辅导员开展“发心手拉手”活动，激励每一位中队辅导员与班里生活、学习困难的同学结成对子.在她的号召下,中队辅导员主动响应.组织并开展了一系列帮扶活动：在课后他们帮助孩子们解决学习上的碓题：在课余时间，辅导员们和同学们开展放风争、春游等户外活动；六一节，辅V员给结对的孩子们送来图书、衣物：老师节，同学们用亲自绘制的卡片，带给辅导员老师深深的问候在短用-年时间甲，老师和同学们都说这些孩子们变了,他们成为了班上最主动、最热心的同学,家长们也纷纷给老师和学校表示好谢-七年的岁月里,知天从开校门不拥挤起先，晨会、主题队会、课间、放学路队姆日与孩子的朴质的笑脸相见，劳碌、乏累,但.依旧欢乐、华蜜。2011年9月,qXX老师冏到了坐落在市中心的徐州市民主路小学担当少先认大队辅导员，起先了自己崭新的工作.面对新的环境她也曾对自己质疑，究竟能不能胜任，但是领将们的激励，老师们的支持给了她莫大的力气，于是她起先从新的起点发掘新学校所须要的工作目标，探讨如何在新的环境中实现少先队的根本任务.面对学校队员多.空间小的特点，马老师开设了徐州市首家开放式队型,让少先队员们在课余时间时接受队的教化,感受队的宛阳，笄红的队旗迎风飘扬.各类少先队学问、少先队活动展板布置的精致有序，队员们亲自制作的手工艺品陈设在玻璃橱窗里，充分展示了“我的阵地我做主2011年11月,来自江苏省少工委的领导莅临学校,对学校少先队工作进行了怦查,并对学校少先队工作赐予了跖度的评价,这也是对她工作的微1.让她更有伯念迎接新的挑出.民主路小学始终是鼓楼教化疾至徐州教化的领头羊，在活动中更是以“新”出名，于是马老师在活动创设中紧紧抓住“新”这个关键字，并呼应学校少先队民主教化理念“我的活动我做主，着力找寻真正深受广阔少先队员所宠爱的活动,并努力挖掘活动的深度,升华活动含义.2012年2月，她设计并举办了“红包送祝愿”新学期开学典礼，样埔的红包预示箱新年的喜庆，家长和老师的祝照是对队员们新学期的激励，校长亲自摘取幸运红包，更是让全校师生充溢期盼,同时也对少先队这一特别的集体增加了很多亲切礴.整个活动充溢了浓浓的喜悦，深爱师生家长好评，活动实行后被我市各大媒体进行了宣扬,引领了徐州教化开学典礼主遨化的浪潮。为了让活动更加深化扎实的开展下去，她又利用家校通、她箱、学校站等媒介，建立给家长的联系,刚好反馈家长对活动的建议和存法.并在学校站开设了【民主路之星成长手记】、【我与父母同读一本抄】等家校互动栏目，让更多的家长走诳孩子的活动中，充分犷大少先队的号召力。在学校“红领巾议事团”的提案中,她又胜利策划并如织开展了科技月、感恩月、读书节、2术节、走进军营、爱心捐款等活动.让更多的孩子走上属于自己的绚丽舞台.体验到了共享的炊乐，也让广阔队员享受到少先队集体的暖和.有一位诗人这样说过：假如你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；假如你种下的是甘起，秋天的收获的定是甜张；假如你种卜的是自己的一族心，收获的肯定是一轮火红的太阳“2012年9月新学期的开学典礼.马老怵再次设计了以“成长生日会”为主2的开学典礼，同学们手持家长的生11祝配卡片，在欢快的生I祝愿歌声中迎来新学年，也开启了新学期少先队工作的新篇京.理论是实践的基础.在不断创新的同时.她还注意总结前辈阅历,主动参与课时探讨.在抓好“三个做主山一个团体”的基础上，不断犷展学校少先献特色理念民主教化，接着深化货彻少先队根本任务，2012年马XX老师向市教科室申报了题为少先队民主教化的探究与实践的少先队课题并顺当立项，在接卜来的日子里,她要用自己的探讨给少先队员的更多的指导,冷电能进一步的幅助少先队员健康欢乐华蜜的成长！苏在姬林斯蜃还说过这样一句话：教化的终极口标.不是传授学何，不是培育实力，而是让集一个孩子都能华潴胞度过自己的一生。爱，是通往华宝的阶梯，在爱的道路上，少先队辅导员就是一块铺路石，能为孩子们打开爱的大门,即使再辛苦也殳感到无比的华踪.XX老师常说，“感掰辅导员这一神圣的职业,让我享受人生最大的华畿.”同时.我们信任更多的辅导员老师也拘执若而坚决、无怨无悔地路走去,走在华蜜的路上！
