《计算机网络原理》教学大纲.docx

计算机网络原理教学大纲适用范困：202X版本科人才培养方案涕程代码：22130091课程性质：学科基础必修课学分：2学分学时：32学时（理论32学时）先修课程：操作系统,计算机组成原理与结构等后蟆课程：毕业设计适用专业：人工智能专业开课单位：智能工程学院一、课程说明该课程是人工智能专业的学科基础必修课，其任务主要是讲授计算机网络的基本理论和实现方法，通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络的场本糕含、计算机网络的组建、使用与维护，强化学生用分层次的体系结构来分析资源子网和通信子网的能力，提高利用计徵机解决实际网络通信何时的能力.为将来人J1.智能彼域与计算机网络通信相结合的开发和研宛、网络的使用和维护提供必要的基础知识,打下良好的基础.二、课程目标通过本课程的学习，使学生达到如下目标：课程目标1；掌握计算机网络的本概念、范本原理和她本方法；熟悉计算机网络的体系结构，理解各层的功能、工作原理和相关协议；熟悉网络安全的研究内容与应用e课程目标2：具备利用计算机解决同络通信何超的能力：具备初步的对计分机网络软硬件的安装、调试和运用能力.邨程目标3：了解计算机网络领域有关的国际标准、企业标准、法律法现以及相关知识产权、行业政策；培养学生的团队合作能力、创新意识、工匠精神、爱国情怀，同时树立正确的审美观会和劳动观念，三、课程目标与毕业要求计算机网络惊理课程教学目标对人工智能专业毕业要求的支找见友I.W1.课程教学目标与毕业要求关系毕业要求指标点课程目标支撑91.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基1.2系统掌握人工智能领域的工程基础和课程目标1：掌18计算机网络的基本概念,基本原理和基本方法:M础和专业知识用F解决人工智能及交叉应用领域工程问题。专业知识,包括计算机埋件、软件及系统等方面内容,了解通过人工智能系统工程问跑的基本方法.熟悉计算机网络的体系结构，理钿件层的功能、工作原理和相关协议：熟悉网络安全的研究内容与应用.课程目标2：具备利用计算机解决网络通信问题的能力：具需初步的对计算机憎络枕硬件的安装、调试和运用能力.3.设计/开发解决方案：能略针对人工智能工程领域复杂工程问期设计解决方案，设计满足特定需求的硬件部件、智能算法、系统集成应用，并能够在设计环节中体现创新意识，并考虑社会、环境、健康、安全、法律、文化等因素。3.1能鲂针对人工智他工程领域的更杂工程问SS提出网络化、智能解决方案.课程目标3：了解计算机网络领域有关的国际标准、企业标准、法律法规以及相关知识产权、行业政策：了解计算机网络常见应用的实现方法；通过课程学习了斛我国在计算机网络领域的发展,增强荣誉感和责任意识.M注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。四、教学内容'基本要求与学时分配1.理论部分理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。表2*:学内容、基本要求与学时分配被学内容教学要求，教学蜃点魔点理论学时对应的课程目标1 .计*机网络献1.1 计算机网络的形成与发展；1.2 计算机网络的站本概念：1.3 计算机网络的拓扑结构;教学要求，<1）掌握计算机网络的发展过程及各阶段特征：<2）掌握计算机网络的定义、俎成、分类等肥本概念：（3）掌握计算机网络常见的拓扑结构；（4）熟悉计和机网络新技术.点,计算机网络的形成与发展：计算机网络的定义、组成、分类;拓扑结构及新技术。魔点，计算机网络拓扑结构.21、2、32数据通知次2.1数据通信的基本概念及主要技术指标：2.2数据端码技术及基本方法：2. 3数据传输技术;2.1 数据交换技术.铁学要求I<1）熟悉数据通信的携本概念及主要技术指标；（2）理解并掌握数据通信的端码类型和基本方法：（3）掌握数据传输技术及分类方法、同步技术的概念及分类、多路或用技术的概念及分类；（，1）/握电路交换和存储转发交换技术，41、2、33.计IWI网络体系绪构3.1 计算机网络的标准化组织：3.2 网络体系结构的概述：3.3IS0OSI参考模S：3.4TCP/IP体系结构-.点I数据通信主要技术指标、数据编码技术、同步技术、多路更用技术，数据报和山电路。难点:数据编码技术及基本方法.饮学要求，(I)了解网络标准化组织：(2)熟悉网络体系结构的狼木概合；(3)掌握IS0/0SI参考模型及谷层的基本功能：(4)掌握TCP/IP体系结构及各层的基本功能、协议.点tISOA)S1.参考模型、TCP/IP体系结构。魔点ITCP/IP体系结构及各层的基本功能、协议.61、2、34.JWtW技术1.1局域网技术概述：4.2局域网的模型与标准：4.3介质访问控制方法；1.4以太网技术：4.5虎抵局域网.收学要求I(1)掌握局域网的特点、体系结构和关使技术：(2)掌握IfiEE802模型与标准：(3)掌握CSMA/CD、令牌环、令牌总线三种介演访问控制方法；(4)攀榔以太网的产生与发展：(5)掌握V1.AN的特点及其划分方法.重点:局域府的关世技术、模型与标准：介质访问控制方法、以太网技术、虚拟局域网。膜点：三种介质访问控制方法.61、2、35.路由原理与互联网5.1 广域网连接技术：5.2 IP地址的分类、子网观划与划分；5.3路由协议、TCP与UDP；5.4VPN与NAT：做学要求，<1)掌握广域网连接技术：(2)掌握IP地址的分类、子网规划与划分：(3)节握路由选择、TCP与UDP、VPN与NATs点:.IP地址的分类、子网规划与划分、路由悔议、TcP与(TOP、VPN与NAT。难点：子网规划与划分、路由协议.81、2、36.计算机网络应用6.1 网络应用概述:6.2DNS实现原理;6.3FTP实现原理：6.4电子邮件实现原埋：6.5DHCP实现原理。思政：让学生善于运用最优化方法来解决实际问题”襄京I掌握DNS、FTP、电子邮件、DHCP等服务的工作原理。点：DNS、FTP、电子邮件、DHCP等服务的工作原理.魔点：DNS,FTP,DHcP等服务的工作凝埋.61、2、332五、教学方法及手段本课程以课堂讲授为主.线上线下结合.通过讨论、案例、视频资源共享等教学手段完成课程教学什务和相关能力的培养。学生比较全面地卉解计徵机网络的基本原M!,在掌根.计能机网络花本原理的地础上，具有计算机网络方案设计的初步能力，六、课程资源1 .推荐教材:徐立新.计算机网络技术.北京：人民出电出版社.2019.9.2 .参考书：作者（译者）.书名.出版社.出版时间.（I）谢希仁.计笄机网络3第7版）.北京：电子工业出版社.2017.01（2）美特曲鲍姆.韦瑟罗尔若严伟等译M计算机网络3（笫5版）北京；清华大学出版社.2012.3张一科.计算机网络（第4版）.北京:清华大学出版社.2019.93 .期刊：（I）行卜算机学报，中国科学院计算技术研究所、中国计算机学会（2）计算机科学.重庆西南信息有限公司（3）软件学报.中国科学院软件研究所、中国计算机学会（4）计算机应用研究,四川省计算机研究院（5）WIEEEtransactionsoncomputers?,InstituteofE1.ectrica1.andE1.ectronicsEngincc4 .网络资源:（I）中国大学MoOC.hup:WWW.icourse1.63.org/course3hi1.-1.5400S（2）学堂在线.hup:www.xucUingx.8m/counics/NTHU/MOOC_01_（XM，'2014_T2Aibou1.七、课程考核对课程目标的支撑课程成绩由过程性考核成绩和期末考核成绩两部分构成，具体考核/评价细则及时课程目标的支拄关系见表4.表4课程考楼对课程目标的支撑考核环节占比考核/桃则课程目标I23过程性考核课堂表现10（1）根据课堂出勤情况和课堂I可答问册情况进行考核，满分100分。（2）以平时考核成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计人课程总评成绩.442课程视频10（1）根据课程网站视频观看情况进行考核，满分100分：（2）以课程视骄观价成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩.442测验15（1）每次测验单独评分.取各次考试成绩的平均侪作为此环节的最终成绩.满分100分.（2）以测验成绩乘以其在总评成缄中所占的比例计入课程总评成缄.J852作15（1）主要考核学牛.对各奉节知识点的更习、理解和业掌握程度，满分100分:（2）短次作业单独评分，取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩，（3）以作业成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩.663期末考核50（1）卷而成绩100分.以卷面成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入i果程总评成绩（2）主要考核计算机冏络舰本原理和组住方法、计算机网络应用等内容.（3）考试题型为：名词解律题、埴空题、简答即、绘图题和分析计算题等.25205合计：100分473914八、考核与成绩评定1 .考核方式及成绩评定考核方式：本课程主要以课堂表现、课程视频、测验、作业、期末考核等方式对学生进行考核评价。考核基本要求：考核总成绩由期末试卷成绩和过程性考核成绩组成“其中：期末试卷成绩为100分权理50%）,试胞类型为填空题、选择题、判断题、简答题、计算题和分析题等类型,试卷中基本知识、基本理论、基本技能的试题分值不超过50%,综合应用题、分析KS不低于50%：课堂表现、课程视频、测蕤、作业等过程性考核成绩为100分（权田50%）：过程性考核和考读试册分值分配应与教学大纲各章节的学时施本成比例。2 .过程性考核成绩的标准过程性考核方式审点考核内容、评价标准、所占比重见表5.我5过程性考教方式评价标准考核方式所占比（«）100>x9090>x8080>x7070>x>60x<60课堂表现20笔记完整,积极参与教学活动,踊跣同笞问题，准确率大于90%。笔记完整,认其参与教学活动，回答问题准确率大于80%,笔记不完整.偶尔参与教学活动，回答问题准确率大于70%。上课不认真,上课不记笔记，偶尔参与教学活动。上课不认典，上课不记能记，不参与教学活动。课程视ii20课程视频观看时长占比大于90%,章琳测验成绩较好。课程视频观看时长占比大于8大,章节测验成绩较好.谀程视频观看时长占比大于70%,章节测验成绩较好.课程祝顼观看时长占比大于6Si,章节测脸成绩一般.课程视频观看时长占比低于50%或未观看，章节测验成绩较差或未参与。作业30作业完整.思路清毗，潴确率大于90%.字迹工整。作业完整.准确率大于80%,字迹工jEO不交作业2次以内,准确率大于70%.不交作业4次以内,准确率大于60%.不交作业5次以上，准确率小于60%。测验30测险成绩准确率大于90%测验成绩准确率大于80%测睑成绩准确率大于70%测险成绩准确率大于60测脍成绩准确率小于60%或未参与测脸