学校猴痘疫情防控工作方案通用范本7篇.docx

学校猴痘疫情防控方案一、前言本方案根据国家和地方关于传染病防控的相关法律法规，结合猴痘防控方案和学校传染病防控专项应急预案，特制定本学校猴痘疫情防控方案，旨在有效预防、控制猴痘疫情在学校内的传播，保障师生员工的身体健康和生命安全。二、工作目标1 .提高师生员工对猴痘的认识和自我防护意识。2 .建立和完善猴痘疫情监测、报告、隔离和治疗机制。3 .快速响应猴痘疫情，采取有效措施，防止疫情扩散。三、组织机构与职责1 .成立猴痘疫情防控领导小组，由校长担任组长，分管副校长任副组长，相关部门负责人和校医为组员。2 .明确各成员职责，包括疫情监测、信息报告、宣传教育、应急处置等。四、防控措施1 .宣传教育：通过校园网、宣传栏、班会等形式普及猴痘知识，提高师生防控意识。2 .监测报告：建立晨检和因病缺勤登记制度，发现异常立即报告。3 .环境卫生：加强校园环境清洁，定期对公共区域进行消毒。4 .个人卫生：教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。5 .健康教育：定期开展健康教育活动，教授正确的防护措施和应对方法。五、疫情监测1 .日常监测：每日对师生进行健康监测，记录异常情况。2 .疫情报告：发现疑似或确诊病例，立即按程序报告。3 .信息管理：建立疫情信息档案，确保信息的准确性和时效性。六、应急处置1 .疫情确认：接到报告后，迅速组织专业医疗人员进行诊断。2 .隔离措施：对疑似或确诊病例进行隔离，并安排至指定医疗机构。3 .流行病学调查：追踪病例接触史，确定密切接触者，实施健康监测。4 .消毒处理：对病例活动区域进行彻底消毒，切断传播途径。5 .信息发布：按程序发布疫情信息，避免引起恐慌。七、病例管理1 .隔离治疗：确保病例得到及时有效的治疗。2 .居家隔离：符合条件者可居家隔离，减少交叉感染风险。3 .随访管理：定期对隔离病例进行健康随访，记录病情变化。八、密切接触者管理1 .判定标准：根据流行病学调查结果判定密切接触者。2 .健康监测：对密切接触者进行为期21天的健康监测。3 .预防措施：指导密切接触者采取预防措施，减少传播风险。九、消毒与防护1 .消毒措施：对病例接触过的物品和环境进行专业消毒。2 .个人防护：教育师生正确使用防护用品，如口罩、手套等。十、教育培训1 .专业培训：对校医和相关工作人员进行猴痘防控专业培训。2 .师生培训：定期对师生进行猴痘防控知识和技能培训。H一、信息沟通1 .内部沟通：确保学校内部信息畅通，及时传达防控指令。2 .外部协调：与卫生部门、疾控中心等建立信息共享和协调机制。十二、物资保障1 .物资储备：储备足够的消毒剂、口罩、防护服等防疫物资。2 .物资管理：建立物资管理制度，确保物资合理使用和及时补充。十三、监督检查1 .定期检查：定期对防控措施执行情况进行检查。2 .问题整改：发现问题及时整改，确保防控措施落实到位。十四、善后与总结1 .疫情评估：疫情结束后，对疫情进行评估，总结经验教训。2 .表彰奖励：对在疫情防控中表现突出的个人和集体给予表彰。3 .责任追究：对防控不力、造成严重后果的行为进行责任追究。十五、附则1 .本方案自发布之日起实施，由学校猴痘疫情防控领导小组负责解释。2 .本方案根据疫情变化和防控需要，可适时进行调整和更新。学校猴痘疫情防控方案一、引言近期，全球多国报告了猴痘病例，我国也面临猴痘疫情输入的风险。学校是人员密集场所，一旦发生猴痘疫情，后果将不堪设想。为科学、有效地应对学校可能出现的猴痘疫情，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教学秩序，特制定本方案。二、总体要求本方案遵循“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控措施。通过加强宣传教育、疫情监测、应急处置等环节，构建学校猴痘疫情防控体系，确保疫情不扩散、不蔓延。三、宣传教育（一）开展猴痘防控知识宣传教育。学校应充分利用课堂、讲座、宣传栏等多种形式，向师生普及猴痘的病原学特征、传播途径、临床表现及预防措施等知识，提高师生的自我防护意识和能力。（二）加强重点人群宣传教育。针对与猴痘病例有接触史或来自疫情高发地区的人员，学校应开展针对性的健康教育和风险提示，引导其主动做好自我健康监测和报告。四、疫情监测与报告（一）建立疫情监测机制。学校应指定专人负责疫情监测工作，密切关注师生健康状况，特别是出现发热、皮疹等猴痘样症状的人员,要立即进行登记并报告。（二）实行晨检和因病缺勤追踪制度。学校应每日对师生进行晨检，发现异常情况及时处置；对因病缺勤的人员要进行追踪调查，了解其患病情况和就医情况。（三）及时报告疫情信息。一旦发现疑似猴痘病例，学校应立即向当地疾控中心和教育行政部门报告，并按照相关要求配合做好病例调查、采样检测等工作。五、应急处置（一）启动应急预案。一旦确认发生猴痘疫情，学校应立即启动应急预案，确保应急处置工作有序开展。（二）实施隔离救治措施。对确诊的猴痘病例，学校应配合卫生部门将其送至定点医疗机构进行隔离治疗；对密切接触者进行医学观察和管理，防止疫情扩散。（三）加强校园环境卫生整治。学校应定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁消毒工作，保持室内空气流通；加强食品卫生监管，确保师生饮食安全。（四）做好师生心理疏导工作。疫情期间，学校应关注师生的心理健康状况，提供必要的心理咨询和疏导服务，帮助师生缓解紧张情绪和恐惧心理。六、保障措施（一）加强组织领导。学校应成立以校长为组长的猴痘疫情防控工作领导小组，明确各部门职责分工，形成齐抓共管的工作格局。（二）强化物资储备。学校应提前储备一定数量的防护用品、消毒药品等应急物资，确保应急处置工作需要。（三）加强人员培训I。学校应定期对教职工进行猴痘防控知识和技能培训，提高教职工的防控意识和能力。（四）建立联防联控机制。学校应与当地疾控中心、医疗机构等建立紧密的联防联控机制，实现信息共享、资源互通，共同应对猴痘疫情挑战。七、善后处理与总结评估（一）做好善后处理工作。疫情结束后，学校应协助相关部门做好病例的康复指导和追踪随访工作；对受疫情影响较大的师生给予适当的关心和帮助。（二）总结评估防控工作。疫情结束后，学校应对本次猴痘疫情防控工作进行全面总结评估，总结经验教训，查漏补缺，为今后的防控工作提供借鉴和参考。同时，针对防控工作中存在的问题和不足，提出改进措施和建议，不断完善学校传染病防控工作体系。学校猴痘疫情防控方案一、背景与目的猴痘是一种由猴痘病毒（Monkeypoxvirus,MPXV）引起的病毒性疾病，近年来在非流行国家的传播引起了广泛关注。猴痘的临床表现包括发热、皮疹和淋巴结肿大，严重病例可能导致并发症，尤其在儿童和免疫功能低下人群中。因此，为了保障学生的身体健康和生命安全，我校特制定本猴痘疫情防控方案，旨在提高全校师生对猴痘的认知，加强传染病防控意识，确保在疫情发生时能够迅速有效地应对。二、工作目标1 .普及知识：通过多种方式宣传猴痘的传播途径、临床表现和防控措施，提高师生的防护意识。2 .监测疫情：建立疫情监测和报告机制，确保疫情信息的及时收集与反馈。3 .应急响应：制定应急预案，确保在疫情发生时能够迅速反应，采取有效措施控制疫情蔓延。4 .心理支持：关注师生的心理健康，提供必要的心理支持与疏导。三、工作方针与原则1.预防为主：加强宣传教育，增强师生的自我防护意识。5 .统一领导：成立专门的传染病防控领导小组，明确职责分工，确保工作落实。6 .科学防控：依靠科学手段，结合实际情况制定防控措施。7 .合作共赢：与当地卫生防疫部门密切合作，确保信息互通与资源共享。四、组织结构与职费1 .组织结构组长：校长副组长：分管领导组员：各部门负责人、校医、班主任办公室联系电话：XXXXXXXXXX2 .职责分工校长：全面负责学校的疫情防控工作，决策及指挥疫情应对措施。分管领导：负责具体实施疫情防控措施，协调各部门的工作。校医：负责疫情监测、病例诊断和健康指导，协助开展卫生教育。班主任：负责班级的健康监测与信息报告，做好晨检工作。五、预防措施1 .宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式，普及猴痘的知识，包括传播途径、症状及预防措施。开展健康教育活动，增强师生的自我保护意识，倡导科学、文明、健康的生活方式。2 .环境卫生。加强校园环境卫生管理，定期对公共场所进行清洁、消毒，保持通风换气。学校应定期组织卫生检查，确保教室、食堂、宿舍等场所的卫生状况良好。3 .健康监测。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，及时了解学生的健康状况。每日晨检时，班主任或校医应观察学生的体温、精神状态，发现异常情况及时报告。4 .疫苗接种。在疾病防控机构的指导下，定期组织学生进行疫苗接种，提高群体免疫力。开展健康体检，及时发现和处理潜在的健康问题。5 .医务室建设。加强医务室医务人员的培训，不断更新传染病防治知识，提高诊疗水平。医务室要配备必要的药品和防护用品，以应对突发情况。六、疫情监测与报告1 .疫情监测制度。建立校领导一校医一班主任一班长一宿舍长的疫情监测网络，确保信息传递畅通。班主任每日早晨观察学生健康状况，记录发热、皮疹等症状，发现异常情况及时报告。2 .疫情报告流程。一旦发现疑似病例，班主任应立即向校医报告,校医进行首次诊治。校医需在2小时内向学校领导上报疫情信息，学校领导依据疫情程度及时向属地防疫机构和上级教育行政部门报告。七、应急响应措施1 .疫情报告。学校师生发现疑似病例应立即向医务室报告，校医进行医学观察和初步诊断。一旦确诊，立即安排隔离治疗，并办理休学手续。2 .疫情控制。对可疑病例的接触者进行医学观察，必要时进行核酸检测。对学校内被污染的物品和场所进行消毒处理，控制疫情扩散。3 .学校管理措施。暂停大规模集体活动，必要时全校停课，控制人员进出。学校领导要及时向师生传达疫情信息，安抚情绪，维护学校稳、定。4 .心理支持。学校应为学生提供心理咨询服务，帮助他们缓解紧张、焦虑情绪。定期组织心理健康教育活动，提高师生的心理健康水平。八、善后处理1.疫情评估。疫情结束后，学校应对疫情进行详细评估，形成疫情报告，分析疫情原因及防控效果。根据评估结果，及时调整和完善防控措施。5 .表彰与处罚。对在疫情防控中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。对在疫情防控中失职、渎职的人员，依据相关规定进行处罚。6 .信息发布。疫情信息的发布需经过行政部门及相关单位的同意，确保信息的准确性与权威性。九、总结通过本方案的实施，学校将能够有效应对猴痘疫情，保障师生的身体健康和生命安全。各部门应密切配合，落实各项措施，确保疫情防控工作落到实处。在此基础上，学校将不断总结经验，完善防控体系，为师生创造一个安全、健康的学习和生活环境。学校关于猴痘疫情防控方案一、引言鉴于全球范围内猴痘疫情的发展态势，以及我国出现输入性及本土病例的情况，为保障广大师生的身体健康，维护校园安全稳定，特制定本校猴痘疫情防控方案。本方案遵循“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的原则，旨在构建全方位、多层次的防控体系,有效应对可能发生的疫情风险。二、防控目标1 .建立健全机制：建立猴痘疫情防控领导组织，明确职责分工，确保各项防控措施的迅速实施。2 .提升认知水平：广泛开展猴痘防控知识的宣传教育，提高师生自我防护意识。3 .加强监测预警：完善校园疫情监测体系，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4 .强化应对能力：提升校园应对猴痘疫情的快速反应和处置能力，确保疫情得到有效控制。三、组织架构与职责1.成立猴痘疫情防控领导小组，由校长任组长，副校长、校医、后勤负责人等为成员，负责整体防控工作的规划与实施。5 .防控小组下设宣传教育组、监测预警组、医疗救治组、物资保障组、环境消杀组等专项工作组，明确各组职责，确保防控措施落实到位。四、具体措施1.宣传教育与培训针对全体师生：通过线上课程、宣传海报、校园广播等多种形式普及猴痘防控知识，包括传播途径、症状识别、个人防护措施等。教师培训：组织教师参加专题培训I,了解猴痘的最新疫情动态，学习如何在教学活动中融入疫情防控知识。学生健康教育：在健康教育课中增设猴痘防控内容，强调个人卫生习惯的重要性。6 .疫情监测与报告建立师生健康监测制度，每日进行健康状况自置，特别关注有国际旅行史、密切接触史的师生。设立疫情报告机制，师生若出现疑似症状，应立即向校医报告，校医负责核实情况并按程序上报。7 .校园管理和防控校园入口管理：加强门禁管理，对外来人员进行体温检测和健康码查验。教室与宿舍卫生：定期通风换气，保持环境清洁，定期进行环境消毒。校内活动管理：疫情期间减少不必要的聚集活动，确需举办的活动需制定专门的防控方案。8 .医疗准备与隔离措施校医室配备必要的医疗物资，包括个人防护装备、消毒用品和基本的医疗检测工具。设置临时隔离观察区，用于疑似病例的初步隔离和观察，确保与其他师生隔离。9 .应急响应与处置制定详细的应急预案，包括疫情确认后的隔离流程、密切接触者追踪管理、信息发布等。组织应急演练，确保一旦发生疫情，能够迅速启动应急响应机制。五、保障措施1.物资保障：储备足够的防疫物资，包括口罩、消毒液、防护服等。2 .技术支持：与当地疾控中心保持紧密联系，获取专业的疫情防控指导和技术支持。3 .心理辅导：提供心理健康服务，关注师生因疫情可能导致的心理压力和焦虑情绪。六、总结与评估定期组织疫情防控工作总结会议，评估防控措施的执行效果，及时调整优化防控策略。鼓励师生提出建议，形成群防群控的良好氛围。通过上述措施的实施，本校将建立起严密的猴痘疫情防控网，确保校园安全，维护正常的教育教学秩序，保障师生健康。学校猴痘疫情防控方案一、引言在全球猴痘疫情日益严峻的形势下，依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例以及权威的猴痘防治指南，本方案旨在构建一个全方位、多层次的学校猴痘防控体系，以确保每一位师生的生命健康安全，维护和谐稳定的校园环境。二、目标设定1 .提升师生对猴痘病毒的科学认知，通过生动的教育活动，使他们掌握有效的自我防护技能，形成良好的卫生习惯。2 .建立一套反应迅速、执行高效的疫情监测、报告、隔离与治疗机制，确保任何潜在风险得到及时处理。3 .通过严格的防控措施，防止猴痘疫情在校内扩散，切实保障校园公共卫生安全，让师生安心学习、工作。三、组织架构与职责1 .学校设立猴痘疫情防控指挥部，由校长担任总指挥，以领导力和决断力引领全校应对疫情。副校长担任副总指挥，协助总指挥协调各项防控工作。指挥部成员包括校医、班主任、后勤管理人员等，各司其职，形成协同作战的防控网络。2 .明确各成员的职责，如校医负责疫情监测和医疗指导，班主任负责班级健康状况的日常管理，后勤人员负责校园清洁与消毒，确保防控工作有序、高效。四、预防策略1 .通过专题讲座、宣传海报、在线课程等多种形式，深入开展健康教育，使师生了解猴痘的传播途径和预防方法。2 .维护校园清洁，定期对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共区域进行深度消毒处理，不放过任何可能的病毒藏匿之处。3 .实施每日晨检，由校医和班主任协同完成，密切关注师生的体温、皮疹等健康状况，及时发现异常。4 .提升学校医疗设施，配备必要的医疗设备和药品，强化医务人员的专业培训，提升其对猴痘的识别和处理能力。5 .定期组织健康检查与疫苗接种活动，鼓励师生积极参与，提高群体免疫力。五、监测与报告机制1.构建由校领导、校医、班主任、宿舍管理员等构成的疫情监测网络，形成多维度的监控体系。6 .实施常态监测，通过电子健康记录系统详细记录师生的健康数据，确保信息的准确性和及时性。7 .一旦发现疑似病例，立即上报，启动隔离程序，确保信息传递的畅通无阻。六、应急响应1 .疫情发生时，指挥部迅速启动应急预案，按照预设流程进行有序应对。2 .确诊或疑似病例在专业指导下，立即隔离并进行有效治疗，避免病毒进一步传播。3 .对密切接触者实施医学观察，提供必要的心理支持，采取预防性措施，减轻他们的担忧和焦虑。4 .严格校园出入管理，控制人员流动，必要时暂停聚集性活动，如运动会、演出等，以降低传播风险。七、隔离与治疗1 .确诊患者在符合卫生标准的隔离区域接受专业治疗，确保医疗设施完善，环境舒适。2 .防止交叉感染，对隔离区域实施严格的清洁消毒，提供个人卫生用品，保障患者的生活质量。八、消毒与卫生管理1 .对患者活动场所进行深度消毒，包括个人物品、公共设施等，消除病毒残留。2 .加强卫生习惯教育，通过生动的实例和互动活动，提高师生的自我防护意识，养成良好的卫生习惯。九、信息发布与沟通协调1 .通过官方渠道发布经核实的疫情信息，避免不实传言，保持信息的透明度和准确性。2 .与家长保持密切联系，定期发布校园防控工作进展，解答家长关切，稳定社会情绪，形成家校共防的合力。十、心理援助与健康教育1 .为患者及接触者提供专业的心理咨询服务，帮助他们调整心态，积极面对疫情。2 .持续开展健康教育活动，通过角色扮演、情景模拟等方式，提升全校的防疫意识和应对能力。十一、培训与演练1 .定期组织师生参与猴痘防控知识培训，通过模拟实战，提升他们的应急反应能力。2 .定期举行防控演练，包括疫情报告、隔离、消毒等环节，确保在真实情况下能迅速、有序地启动防控机制。十二、物资储备与后勤保障1 .配备充足的医疗物资，如口罩、防护服、消毒液等，确保防控工作的物资供应。2 .后勤部门全力保障校园生活，确保食品、饮水安全，提供清洁、舒适的住宿环境，同时负责防控物资的管理和分发。十三、法规遵循与责任追究1 .严格遵守相关法律法规，确保防控工作的合法性，维护学校和社会的公共利益。2 .对防控工作中的失职行为，依法进行责任追究，以示警戒，确保防控措施的严格执行。十四、总结与优化1 .疫情结束后，全面总结防控经验，分析存在的问题，提出改进建议，完善防控策略。2 .随着疫情变化和防控需求，持续更新并优化防控方案，以应对未来可能出现的公共卫生挑战。学校猴痘疫情防控方案一、总则1 .制定目的为科学、规范、有序地开展猴痘疫情防控工作，提高学校预防和控制猴痘疫情的能力和水平，保障师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和上级有关部门的要求,结合学校实际，制定本方案。2 .制定依据本方案主要依据猴痘防控方案等相关文件制定。3 .适用范围本方案适用于学校内猴痘疫情的预防控制和应急处置工作。4 .工作原则（1）预防为主：加强健康教育，提高师生员工的自我防护意识和能力；落实各项防控措施，及时发现和处理疫情，防止疫情的传播和扩散。（2）科学防控：按照“四早”要求，及时发现、报告、诊断和治疗猴痘病例，做到科学、规范、有序地防控疫情。（3）分级负责：根据疫情的严重程度和范围，实行分级管理和负责，确保疫情得到及时有效的控制。（4）属地管理：学校在当地政府和卫生健康部门的统一领导下,做好猴痘疫情的防控工作。三、保障措施1 .加强组织领导学校成立猴痘疫情防控工作领导小组，负责学校猴痘疫情的防控工作。明确各部门的职责和任务，确保各项防控措施落到实处。（1）成立猴痘疫情防控领导小组组长：校长副组长：副校长、校医成员：各科室负责人、班主任、后勤部门负责人（2）职责分配组长：全面负责疫情防控工作，决策重大事项。副组长：协助组长工作，负责日常疫情防控措施的实施与监督。校医：提供专业指导，负责疫情监测、信息报告、健康教育等。各科室负责人与班主任：执行具体防控措施，进行日常监测与信息反馈。后勤部门：负责环境卫生、消毒、物资供应等。2 .加强培训和宣传学校要加强对师生员工的培训和宣传，提高师生员工的自我防护意识和能力。要通过多种形式，向师生员工宣传猴痘的防控知识和防控要求，引导师生员工养成良好的卫生习惯和生活方式。3 .加强物资储备学校要做好防控物资的储备工作，确保防控物资的充足供应。要储备一定数量的口罩、手套、防护服、消毒剂等防控物资，同时要做好物资的管理和使用工作，确保物资的安全有效。4 .加强监督和检查学校要加强对猴痘疫情防控工作的监督和检查，及时发现和解决防控工作中存在的问题。要对师生员工的防控工作进行定期检查和评估，确保防控工作的落实和效果。5 .加强信息报告和沟通学校要加强对猴痘疫情的信息报告和沟通工作，及时向上级部门报告疫情的发生和防控情况。同时，要加强与卫生健康部门的沟通和协作，共同做好疫情的防控工作。四、应急响应1.事件分级根据猴痘疫情的严重程度和范围，将猴痘疫情分为一般（IV级）、较大（HI级）、重大（II级）和特别重大（I级）四级。6 .应急响应（1） IV级应急响应：当学校发生猴痘疑似病例或确诊病例时,启动IV级应急响应。学校要立即采取措施，组织开展疫情防控工作，及时向上级部门报告疫情情况，并配合卫生健康部门做好疫情的调查和处置工作。（2） In级应急响应：当学校发生猴痘聚集性疫情或疫情扩散时,启动HI级应急响应。学校要在IV级应急响应的基础上，进一步加强疫情防控工作，采取停课、停学等措施，防止疫情的扩散和蔓延。（3） I1.级应急响应：当学校发生猴痘暴发疫情或疫情严重影响学校正常教学秩序时，启动11级应急响应。学校要在In级应急响应的基础上，全面加强疫情防控工作，组织开展全员核酸检测，实施校园封闭管理，确保师生员工的生命安全和身体健康。(4)1级应急响应：当状痘疫情达到特别重大级别时，启动【级应急响应。学校要在H级应急响应的基础上，全面落实各项防控措施，配合政府和卫生健康部门做好疫情的防控工作。五、善后处理1.恢复教学秩序疫情得到控制后，学校要及时恢复教学秩序，做好师生员工的心理辅导和健康教育工作，确保师生员工的身心健康。2.总结评估学校要对猴痘疫情的防控工作进行总结和评估，总结经验教训,不断提高学校的防控能力和水平。六、附则1 .本方案自发布之日起实施。2 .本方案由学校疫情防控工作领导小组负责解释。学校猴痘疫情防控方案一、背景猴痘(Mpox)是一种由猴痘病毒(Mpoxvirus,MPXV)引起的共患病。2022年9月，我国报告了首例猴痘输入病例。自2023年6月以来，我国多个省份先后报告多例猴痘病例，导致本土续发疫情和隐匿传播的风险加剧。为有效防控猴痘疫情，维护广大师生的身体健康,特制定本方案。二、总体目标本方案旨在通过科学精准的防控措施，确保校园内的健康安全,具体目标如下：1 .早发现、早报告、早隔离、早治疗，减少疫情传播风险。2 .加强宣传教育，提高师生对猴痘的认知和防范意识。3 .做好监测与报告，建立健全疫情监测和信息报告机制。4 .加强病例管理与流行病学调查，确保及时有效地处置疫情。三、组织机构为确保方案的有效实施，成立学校猴痘疫情防控工作领导小组,负责统筹协调疫情防控工作。领导小组成员：组长：校长副组长：分管卫生与安全工作的副校长成员：各学院（部）负责人、校医、后勤保障部门负责人、宣传部门负责人等。四、疫情防控措施（一）宣传教育1 .宣传内容：猴痘的病因、症状、传播途径及预防措施。个人防护知识，包括手卫生、呼吸遒卫生等。疫情相关信息的及时发布，确保信息透明。2 .宣传方式：通过校园网、微信公众号、宣传栏等多种渠道发布防控知识。组织专题讲座、健康知识竞赛等活动，提高师生参与度。制作防控知识手册，发放给全体师生。（二）健康监测1 .入校体温监测：在校门口设立体温监测点，对所有入校人员进行体温测量，发现异常情况及时处理。2 .健康问卷调查：定期开展健康问卷调查，了解师生的健康状况及接触史，特别是来自疫情报告地区的人员。3 .监测病例定义：对出现猴痘样症状（如不明原因的急性皮疹、发热、淋巴结肿大等）的师生，按规定进行隔离和检测。（三）病例管理1 .病例隔离：对疑似病例和确诊病例及时转运至指定医疗机构进行隔离治疗,确保病人不与其他人员接触。确诊病例在病情好转后可转为居家隔离，直至皮疹结痂自然脱落。2 .流行病学调查：疫情发生后，校医需及时开展流行病学调查，查找感染来源，追踪密切接触者，并进行管理。3 .密切接触者管理：对密切接触者进行健康监测，观察期为最后接触之日起21天。密切接触者需每天进行体温测量，如出现猴痘样症状，及时就医并报告。（四）环境卫生与消毒1.校园环境卫生：加强校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共区域进行清洁和消毒。对于出现病例的区域，需进行彻底消毒处理。4 .个人物品消毒：学校应提供必要的消毒用品，指导师生对个人物品如书籍、文具、衣物等进行定期消毒。5 .消毒措施：使用75%乙醇、含氯消毒剂等有效消毒剂，对被污染的物品和环境进行消毒处理。（五）应急响应机制1 .疫情报告机制：各年级应设立疫情报告员，确保一旦发现疑似病例，及时上报学校疫情防控领导小组。疫情报告应包括病例的基本信息、流行病学史、接触者情况等。2 .应急处置预案：学校应制定应急处置预案，明确疫情发生时的应对流程和责任分工。定期开展应急演练，提高师生的应急反应能力。五、培训与演练1 .培训内容：对医务人员进行猴痘病例的识别与诊断、病例管理、流行病学调查等相关知识的培训。对全校教职工进行猴痘防控知识的培训，确保每位教职工了解防控措施。2 .应急演练：定期组织疫情防控应急演练，模拟疫情发生后的应急响应流程,提高全校师生的应对能力。六、宣传引导1.信息发布：学校应及时发布校园内猴痘疫情相关信息，确保师生能够及时获得最新动态。通过多种渠道回应社会关切，引导师生科学认识猴痘。3 .健康提示：在校园内设置健康提示牌，提醒师生注意个人卫生和防护措施。七、总结与评估1 .定期评估：学校应定期对疫情防控工作进行评估，总结经验教训，及时调整防控措施。2 .反馈机制：设立师生反馈渠道，收集师生对疫情防控措施的意见和建议，持续改进工作。八、附则本方案自发布之日起实施，学校将根据疫情发展情况和上级部门的要求，适时调整和完善防控措施。