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    昆虫小学作文.docx

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    昆虫小学作文.docx

    昆虫/J岸作文昆虫小学作文1“昆虫学家”崔禹瞅我们班有一个调皮蛋一一老师的“眼中剌”.可是,我却不这么认为,他还是有优点的。“调皮蛋”当然只是同学们为他取的一个绰号,因为他经常调皮捣蛋,他的名字叫做王然棋。王然棋的个子矮矮的,身子疲疲的,便成了胖子“大块头”的欺侮对象.“调皮蛋”对书本没有丝宴的兴趣,但对小动物,特别是昆虫,一见两眼就直发光,眼珠似乎要用出眼眶。老师武刺他说:“哪一天,你能我一个'地下诺贝尔奖'来我就满意了!”他知道,根本就没有什么“地下诺贝尔奖”,也知道老师希望他一门心思去学习,可他却故意把老册的话当作鼓励,拿不到“地卜诺贝尔奖”,至少也要当个“昆虫学家”吧!从此,他走上“争创之路”他大大拿一根小树枝和一个小瓶子,手腕上还带着一块小表,心里打着小九九,盘算若何时下课。快下课时,他就侧向一边,只脚跪在地上,只脚长长地伸在走道上,下课铃打,他如同一支离弦的箭总是第一个冲下楼,第到“林阴小道”的见水沟旁.只见他先捂住鼻子,再用树枝往臭水沟里搅一搅,定会有半死不活的的小虫子爬到树枝上,他再把小虫子往瓶子里放,上盖了,昂起头,只手叉着腰,一只手举若瓶子,像一个实验室的研究员,又像一名凯旋而归的战士。别看他捉虫时神气,一让他念书就傻眼了。上课时,他可不闲着,忙着玩弄起小虫子来,等玩雇J"就拿出透明胶带,把小虫子压扁,再粘在上面,作成一个简单的“昆虫标本”,还得意地给大家欣赏。每当提起王纬棋要当昆虫学家的事,同学们就指着他的鼻尖,异口同声地说:“做梦!”.可我看着他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”标本,觉得真是有模有样的,你们说呢?王纬棋,我期待着你未来的“昆虫学家”!昆虫小学作文2在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闹地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。我静静地走过去了,静悄悄地在那看。啊!是一只小虫子,那棵草卜好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在涧口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,乂四处散去了。那个虫子短短的身子,前面有若短短的须,它的头很小,它的尾巴上有若长长的夹子,如同“钳子”似的。从这个故事中,使我明白了个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:蜕螂正要捕它前面的蝉,可是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙.通过这次观察,我懂得了一个道理,臼然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。昆虫小学作文3深秋的傍晚,宁静祥和,闲来无事,独自在小区的绿化带漫无目的的闲逛。我在棵大树下站定,瞥,竟发现个黑点正级绫的向上移动。我定暗一看:哦,是一只乌黑的甲虫。我想:“既然这么无聊,就跟他玩玩吧。”我随F捡起一根小树枝,正准备将甲虫往卜.掀,怎料到,它竞猛的缩成一团,形成r-颗小球,垂直往地上坠去。我以为他准耍拔腿就跑,没想道,他趴倒在地,一动不动。时间一分一秒过去,它仍卷成一团,不问世事。我有些不甘,心血来潮,偏要看看他玩什么鬼把戏。于是,我慢慢蹲下身,用小棒-挑,呀,大事不好,竟把它的腿弄断了.可他呢?却如同意不知情似的,继续纹丝不动。我惊诧得想:“他是死了吗,怎么什么反应都没有?”好奇心驱使着我,耐着性子往下看时间一分一秒流逝,10分钟后,他终于有了反应。真是功夫不负有心人。它慢慢舒展着浅肢,一胸一拐的颈动若缓缓地爬起来,好像这才发现自己缺了一条腿。我更奇怪了,半天摸不若头脑。我用手指轻轻拨弄它,结果又出现了刚才那一麟:他跳在地上,纹丝不动。这次我把它拨弄了好些时间,但它如同知道我的小心思,一动不动。他是晕了还是死了?我锲而不舍,决定一探究竟。我飞奔回家,在百度上搜索了一下,原来:昆虫“装死”,实则是一种暂时性休克。当昆虫受到外界刺激时,肌肉便不由自主的收缩,从而失去知觉。这个过程一般得持续几分钟才能恢复知觉有探索,才会发现。昆虫小学作文4嘻哈,不用问,我是我们家不折不扣的昆虫迷!我最喜欢抓一些昆虫,然后做成标本,这些宝贝在学校的跳蚤市场广受欢迎,可以卖很多钱呢!如果你来我家玩的话,你一定会大吃一惊,我们家的虫子好多啊!西瓜虫、独角仙、螳螂各种各样的虫子应有尽有。有时我在半夜三里的时候会偷偷地爬起床来,打开我的昆虫标本瞧一瞧。打开冰箱时发现,天啊!我昨天捉的那只螳螂还没死,我是不死虫啊!但我仔细地看了看,觉得少了只,我很纳闷,我记得总共仃虫了23只,可怎么只有22H/?等等,我记得我捉JZ两只螳娜.可怎么啊!我知道/,而且我也知道它为什么能活到现在了!我捉的是一公一母,母的把公的吃了,所以补充了体力,就活到了现在!哈哈,我还挺有心得的吧?有时,笫二天醒来,我就成了一只名副其实的“熊猫”。为什么呢?原来是因为晚上我看昆虫打架看过头了。我给一只蜜蜂身上画上红色当作红队,再在另一只上画上了黄色当作黄队,打架开始/!红色小蜂先发动了攻击,我心想:你要攻击一定是无敌的!果然,它飞了起来,狠狠地压在了黄色小蜂的身上,哇!这是致命击啊!我拍了下大腿,非常的担忧,小黄啊,要加油啊!黄色小姬一分钟才站起来,我这时开始支持黄色小蜂,快看!黄色小蜂好像生气了,气势汹汹地扑向红色小蜂,扎了它一卜.,它们打到了半夜三点钟,终于红色小蜂被黄色小蜂打败了!我这就是我家的昆虫迷!走进昆虫,让我知道了许多昆虫的知识,其的很有趣啊!昆虫小学作文5知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵一一蝴堞,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动若娇小的身躯,在空中上下翩飞,看若它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。长大后,对蝴蝶的痴迷也丝亮没有减弱。我喜欢它,不仅是由于它拥有美阍的翅膀,同样也由于它从茧中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反熨的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕己久的天空,那过程是痛苦的,但它并不需怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何种生物所能够比拟的美丽。画家能从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人能从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵修:哲学家能从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理:科学家能从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材.蝴蝶在无形中帮助人类完成/太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的生,难道,这就是蝴蝶的宿命?假如蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?即使没有个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的存光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔昆虫小学作文6我表弟是个昆虫爱好者。我表哥戴了一副近视眼镜。不知道是不是长期近距离观察昆虫导致他戴眼镜.他喜欢昆虫。哪怕一周只能问家一次,他一做完作业就带我去观察昆虫。上周六表哥-写完作业就给我打电话,让我带个昆虫观察袋,在楼下等他。昆虫观察包是用表哥的零花钱买的。我正准备下楼,妈妈对我说:回家记得叫你表哥吃饭。我点了点头,冲卜楼去。我表哥已经在他的自行车上等我r.表蛆催促:不能快点吗?你再不下来,我就走了!我冲表阳做/个取脸,说:你真没耐心。但是我很快跳上了我表哥的自行车。我一他桎,表哥的长腿就E快地踩在踏板上。自行车骑得太快了,风吹进了我的耳朵。过了一会儿,我们来到一片草坪。表哥停下车,把我拉到一个上堆上,拿起放大镜观察昆虫。哇,有很多蚂蚁,但是它们在做什么?我问表哥:表哥,蛆蚁在干什么?兄弟回答说,他们在搬运食物,蚂蚁能搬动比自己重几百倍的东西。蚂蚁找到甜的东西,触角会自动变硬。我只问一个小问题,表哥会没完没了的介绍。真的是虫迷。之后我们还观察了螳螂、蝴蝶、金龟子五点左右,我累/°我对表哥说,表哥,我们I可家吧.我表哥真的被观察迷住了怎么才能回家?我得先回家。我不得不独自回家。回到家,我困了,就睡在沙发上。迷迷糊糊的,我妈叫我回来找表哥。原来天快黑了,只好慢慢去找表哥。当我到达草坪时,我看到我的表弟仍然躺在草地上。我一直催着表哥:快回家吧,不饿吗?表哥给我看r一个瓶子里的蚱蛀,兴致勃勃地给我介绍r蚱蚯是怎么跳起来飞的“我从瓶子里抓出来给我看。妈妈,蚱螭往我们脸上吐棕色的唾沫。我和表哥看若我,我看着你,我们都笑了。这是我的昆虫粉丝表弟,你觉得我表哥很有趣吗?昆虫小学作文7树木丛生的树林里,有片昆虫们的世界,它们在属于自己的王国里生活、劳动、学习,每天也会有一件件有趣的事情发生。一只七星飘虫吸引着我的目光,它正在杂草丛中觅食,只见飘虫轻松地爬上玫瑰花的枝干,对其进行了地候式搜索,但仍不见蛇虫的踪影.飘虫气急败坏,张开翅膀飞到了另一枝玫瑰花枝干上,一群螃虫正在这一带活动,积虫见快要得手了,便也不犹侬地冲上前去。只好虫刚下肚,两只蚂蚁便从另头爬/过来,它们俩围住飘虫,耀武扬威地挥动若触角,仿佛在威胁飘虫快快离开它们的领地。飘虫纹丝不去,好像在计划着对策,又好像在枳落即将爆发的力量。两只蚂蚁兽莽地聘上飘虫的背,啃咬它的那布满黑点的外壳,全然不知危险已迫在眉眈。飒虫的计谋得遢了,于是打开外壳扇运翅膀,把蚂蚊扇了出去。蚂蚁的美食沦落到了飘虫的腹中。一场惊心动晚的虫蚁之故结束后,我的视线转移到r一只正在劳动的屎壳郎身上。它推着泥球正要往家赶,一段由低到高的坡度拦住了它,屎壳郎不慌不忙地继续往上爬,也许这是司空见怪的事吧。它奋力将泥球推至顶端,不料一阵风将泥球吹了下来,连同屎壳郎一起滚到草丛里。它没有一丝退缩,而是采取另外一种方法将泥球推了上去。祸不单行,屎克郎刚走过一段崎庭的“山路”,泥球就插在r一根树枝上,它怎么推都推不动,屎壳郎灵机一动,将下面的上挖松,把树枝推倒,然后推着泥球维续赶路。黄昏后,天空下起了小雨,我这才从昆虫的世界中走了出来。原来,昆虫界也有弱肉食强,昆虫们也会遇到一些对自己有利有弊的事。如同我们人类社会。昆虫小学作文8昆虫记是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作。它熔作者毕业研究成果和人牛.感悟于一炉,将昆虫世界化作供人获得知识,趣味,美感和思想的美文。我在读夕昆虫记时,读出来的是昆虫栩栩如生的画面和习性,像是读一本昆虫的童话书,越读越有趣。,昆虫记第四集石蚕,法布尔利用自己生活中的细心观察来的结果.写出r生动有趣的石蚕.他用“石蚕的卵是用那种被水浸透后剥蚀,脱落下来的植物根皮组成的”这句话中,形象具体地写出了石蚕卵的编织物,可见法布尔平时观察的细心。还有一段写了甲虫袭击石蚕时,石蚕使的“金蝉脱壳计”,“池塘在的水中原本潜伏着一群甲虫,他们的游泳姿态激起了我极大的兴趣。一天,我无意间撒卜一几把石蚕,正巧被潜伏在石块旁的甲虫看见了,它们立刻游到水面上石蚕觉得不妙,立刻从卵中爬出来.直到甲虫发现中了计,懊恼地丢下了空下。”看,写得多妙啊!机灵聪明的石蚕懊恼沮丧的甲虫,拟人化的昆虫,结合知识,构成了幅幅生动的话而,令人浮想联翩,怎不令人回味呢?再说说法布尔箔卜.的萤火虫吧。它张着六只短腿,全身穿着颜色丰市的外衣,胸部有点微红,在它身体每节的边沿部位还装饰着些粉红的理点。“外衣”,“装饰”,拟人化的写法和细心的观察使作文更生动。正是法布尔细心的观察和研究,造就了他一生的心血一一昆虫记。所以我们也要学习法布尔的观察,才能写出好的作文。昆虫记的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界种多的平凡的子民一一昆虫,共同谱写的部生命的乐章。让我们共同阅读,品味拧部传世佳作。昆虫小学作文9当我读完法布尔写的昆虫记的时候,我被书里面描写的那些小昆虫深深地吸引了。在法布尔笔下的小昆虫,看起来并不显眼,但每个都身手不凡,例如,会做“圆球”的螳螂、“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的荣火虫等。其中,我最喜欢就是迷宫蛛了,不仅仅因为它能织一种迷宫似的捕食网,还因为它有着对子女无私的爱!迷宫蛛的网有一块手帕那么大,张挂在树丛之间,看起来犹如一层又轻又薄的纱。网的四周是平的,渐渐往中间凹,到了故中间变成了一根“管子”。迷宫蛛就坐在“管子”的进口处,等待若猎物的到来.这样的一张网就像一个迷宫似的,如果猎物不小心闯进来,是很难逃脱的。这可是迷宫蛛独特的捕食本领,凭着这项本领,它就可以吃喝不愁了。此外,迷宫蛛还是一个好妈妈。当它要产卵的时候它会舍弃它迷宫似的网,因为这样的网很容易引起敌人的注意,不利于宝宝的安全。你看,它是一个多么细心的妈妈啊!迷宫蝶还会选一个防蔽的地方,建一个卵果,然后招卵产在这里。然后,它会寸步不离的守在卵巢里,和它的孩子们在一起。它尽心尽货地保护着自己的孩子们,并一直操劳到死.在临死之前,它还会用自己最后的一点力气替孩子们咬破奥帮助孩子们出巢。法布尔的昆虫记引领我进入了一个生动有趣的.昆虫世界,那朴素的语言,优美的文字,美丽的图画,让我觉得自己仿佛就在现场一样.被我忽视太久的昆虫的身影,及它们喧闹的鸣叫声,一下子都聚拢过来。再看这本书的时候,我好像是在听故事,屯不费力地就把知识给记住了。法布尔这种对科学的向往精神,把他引进了科学的殿堂.我们在生活中也要像法布尔一样不怕困难,勇往直前!!昆虫小学作文10寒假里,我读了法国著名作家法布尔写的£昆虫记沆这本书向我们详细介绍了昆虫世界里生、老、病、死和喜、怒、哀、乐,那个世界里有不乏有趣的见闻,并且在昆虫世界里充满了惊喜。如:条纹蜘蛛的织网捕食,美丽的孔雀蛾,勤劳的蜜蜂,会唱歌的蝉,等等。其中,我最喜欢的是蜘蛛的织网捕食,在它那胖胖的身体上,有若黄,黑、银三色相间的条纹,有八只脚环绕在身体周围,好像车轮的辐条。蜘蛛的捕食主要独织网,织网也并不是件简单的事,它往往要从棵树上作为它的落脚点,他常常把网横跨在小溪的两岸,所以要引出许多长度足以到达对面的长丝,于是这些长丝就顺风飘呀飘,好像几根透明的带子飘在空中,然后,它用脚去碰碰,如果有拉不动的丝,那么,这根丝就已经缠在对面的树上了,“天桥”架成了,捕猎的武器便是那张大网,然后就找一个织网的支撑点,从中央支撑点向四周扩散,接着在这上面连续的盘上一圈圈的螺线,从中央一直到边缘,网就织好r,网做得非常大,而且整齐对称,很牢固.为什么呢?因为那种地方猎物比较丰盛。织好网,它静静地坐在网的中央,把八只脚撑开,操好阵势,等候着猎物的到来。一旦有其他昆虫进入它的网上,那么,再有本事的昆虫,都成蜘蛛口中的美钱。通过这本书的阅读,使我知道了,蚓姝有若种不怕辛苦,不怕失败,为了自己的生活,永不放弃的精神,只有这种坚韧不拔的精神,才能达到丰盛的美食。这种精神值得我们学习,我暗卜.决心,一定要有蜘蛛的那种精神,为了将来,我要努力刻苫地读书,长大了能帮助别人,做一名对社会有用的人.昆虫小学作文11不知道是什么原因,从很小的时候起,那些乜舞在空中的美阉精灵一一蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动若娇小的身飘,在空中上卜翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷K在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。长大后,对蝴蝶的痴迷也丝亳没有减弱。我喜欢它,不仅是因为它拥有美丽的翅膀,同样也因为它从英中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发:诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感:哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理:科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶“蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短哲的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?如果蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。蝴蝶来r,给世界带来r繁花似锦的春光,带来/瓜果盛累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔昆虫小学作文12这个老假,我读J'一本书,名字叫£昆虫记.这本书令我十分着迷,因为是这本书让我知道了昆虫的世界有那么多的奥秘。打开这本书,我了解到了昆虫世界的许多神奇有趣的东西:“人人为我,我为人人”是松毛虫的信条,它们虽然团结一致,但也有愚然的地方,它们被困花盆,只走着重发的路线,不想着开辟一条新的路线,而萤火虫也在法布尔的观察下揭开r神秘的面纱。萤火虫在捕捉猎物时先将猎物麻醉,随后在细嘀慢咽的将它吃掉,黄蜂是昆虫世界中最好的建筑加,却对择橐上的阻碍束手无措:螳螂是昆虫界的籁王,可在生命的初期也曾被蚂蚁、蛭虫威胁到生命;被管虫妈妈为自己的孩子舍弃自己的衣服,小被管虫也是自出生就做好r久远的打一算一为自己做一套新衣服这一切的一切都是要告诉我们:神奇有趣的昆虫世界,是大自然的完美礼物。一切成就都来源于生活中的观察.有一天,我自己一个人在小区里玩耍,看到一个有趣的情景:一群蚂蚁在搬运东西。在他们回家的必经之路上,有一个小坑,但是蚂蚁们不畏艰险,还是回到家。我一看便来了兴趣,决定给他们增加一些难度,我将水倒在r坑里,形成了一个小水坑。这时,又有蚂蚁回来了,当它们看到前面有一条“河”时,犹像了下,便有蚂蚁冲了进去,但不幸的是他还没有到达目的地,就淹死在半路上。不过最后,它们还是通过另一种方法回到了自己的家。这本书让我知道了观察是生活中必不可少的一件事情。只要处处留心,你总会发现许多有趣的事情.昆虫小学作文13星期四,我买玩具回来,在路上遇见了一只蝴蝶,是黄色的,在我身边翩Ia起舞,犹如一位穿岩黄衣裳的仙女,我看来看去,没有看清楚.后来,它停在了我的玩具上。我一看,原来漂亮的蝴蝶翅膀边上还镶着一道粉红色的花纹。在回家的楼道上,我看见窗口的物蛛,从烈日炎炎的夏天开始,它就已经成为了我们这座房子新的“人员”。我向来对蜘蛛很感兴趣,便细心地看起来.两只苍蝇飞来,啪!”粘在了网上,它们想逃脱,不过不一一可一一能!投蛛在一旁看见了爬过来,好像在说:“苍蝇,你们活够了,你们是给我送上门来的美钱,真是天堂有路你不走,地就无门你来硬闯”。蜘蛛容貌虽然不美,但是有一套为人除害的身手。蜘蛛体内有粘液,从尾部拉出来,遇到空气,就会变成有用性的粘丝,然后就开始织网了。有次,我看见了只蚕宝宝。看到个小生命的诞生,我很激动。干是,我把它们放在新鲜的桑叶上,看若他们吃。几天后,我看见小蚕不动了。我压制不住自己,认为小蚕在睡觉,但是,第三、四、五、六次我都看过/,小蚕还是不动,我想哭出来,却发现小蚕原来是在蜕皮。可惜,我错过了看小蚕蜕皮的机会。啊!观察了儿天,只是有长进了。今后我还要努力。要像法布尔学习,做个昆虫学家当然,如果坚持观察三十年的,我我我尽力吧!昆虫小学作文14我见过很多昆虫,有:蚊了、苍蝇、蜜蜂、蜘姝、蚂蚁、蚁蚣、甲虫、蟒螂蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是杏虫:蚊子吸人们的血,吸完后还爵个痒痒的包:苍蝇传播疾病.蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蜜人以后会把内脏带出来,接若就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和隈出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂揽如跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”字舞就代表雷源很远了。蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蛆蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西.蚂蚁好像是膜翅目的,我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚊!嫖螂很多人家里都有,可是我们班唯独我家没有螳螂,不知为什么,是不是由于家里有个无故战士(就是我蛭螂就不敢来了?哈哈哈!我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐教师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!昆虫小学作文157月7日下午I点,我们一家前往坐落在东方明珠附近的昆虫馆参观。一路上,我的心情都十分激动。大约20分钟,我们来到了昆虫馆的门口。那里可爱的海豹正向我们招手呢!我们从门口来到了一个大鱼池。那里的鱼可真多呀!一群一群的,数也数不清。鱼儿们有的在抢食物,有的在玩耍嬉戏,还有的在一条接一条地向上跳跃,好像在排练舞蹈有几个小朋友,正聚集在那儿给鱼儿们喂食“鱼儿们总跟若鱼食,食物在哪儿,它们就出现在哪儿。走过座小桥,我们来到了蛇馆。最让我寻欢的就是那些调皮的猴了们和细细长长的玉米蛇r.猴子一共分为两家,一个叫“皮皮家”,一个叫“玩玩家”.“玩玩家”可有趣了,它们非常活跃,一会儿爬到空调上,一会儿跳到闷枝上。“皮皮家”也很有趣,猴了妈妈和猴子宝宝好像特别喜欢抓人的手。爸爸觉得无聊,就把手放在“皮皮家”的玻璃上,猴子们突然跑过来,来抓爸爸的手。爸爸一看,觉得非常有趣。于是,爸爸试着把手放在各个地方,猴子们果然都会去抓.我看见1.笑着想:看来,猴子们十分喜欢爸爸的手嘛!正想着,突然,听见旁边有人喊:“玉米蛇的皮上有玉米般的疙瘩。"我循声望去,还真的呢!一开始,我听见“玉米蛇”三个字还认为,它是长得像玉米,可原来只是普通的蛇,只不过多了点疙瘩。不一会儿,我们来到了昆虫馆。进入昆虫馆,我先看了竹节虫和叶子虫,看见这个名字,我就想到竹节虫像竹子一样,我就想到叶子虫像叶子一样.可一看箱子里面,并没有虫,找了好一会儿,才找到,它们藏在树枝上呢!我们不仅看了这几个馆,还看了蝴蝶馆、蜥蜴馆、龟馆今天真难忘,让我学到/不少关于昆虫的知识。

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