[小学解方程应用题]解方程应用题.docx

H浮解方程应用题解方程应用题（1）解方程应用题1解方程应用题及答案解方程应用题及答案：1、A有书的本数是B有书的本数的3倍，A、B两人平均每人有82本书，求A、B两人各有书多少本.解：设B有书某本，则A有书3某本某+3某=82X22、一只两层书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到卜层，那么两层的书一样多，求上、卜层原来各有书多少本.解：设下U有书某本，则上U有书3某本3某-60=某+603、有A、B两缸金鱼，A缸的金鱼条数是B缸的半，如从B缸里取出9条金鱼放人A缸，这样两缸鱼的条数相等，求缸原有金鱼多少条.解：设B缸有某条，则A缸有"2某条某-9=1/2某+94,汽车从A地到B地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求八B两地的距离.解：设计划时间为某小时60×（某-D=40X（某+1）5、新河口小学的同学去种向日葵，五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵，两个年级各种多少棵解：设四年级种树某棵，则五年级种（3某TO）探（3某-Io）-某=626、猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台，要比原计划多生产6天，如果每天生产60台，可以比原计划提前4天完成，求原计划生产时间和这批电视机的总台数.解：设原计划生产时间为某天10×（某+6）=60X（某-4）7、A仓存粮32盹，B仓存根57吨，以后仓每天存人4吨，B仓每天存人9吨.几天后，B仓存粮是A仓的2倍解：设某天后，B仓存粮是A仓的2倍（32+4某）X2=57+9某8、一把直尺和一把小刀共1.9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少元解：设直尺每把某元，小刀每把就是（1.9一某）元4某+6X（1.9一某）:99、A、B两个粮仓存粮数相等，从A仓运出130吨、从B仓运出230吨后，A粮仓剩粮是B粮仓期根的3倍，原来每个粮仓各存粮多少吨解：设原来每个粮仓各存粮某吨某-130=（某-230）×310、师徒俩要加工RI样多的事件，师傅每小时加工50个,比徒弟每小时多加工10个.工作中师傅停工5小时，因此徒弟比师便提前I小时完成任务.求两人各加工多少个零件.解：设两人各加工某个零件某/（50-40）=某/50+5-111、买2.5千克苹果和2千克橘了共用去13.6元，已知每千克苹果比每千克橘子贵2.2元，这两种水果的单价各是每千克多少元解：设橘子每千克某元，则革果每千克（某+2.2）元2.5X（某+2.2）+2某=13.612、买4支钢笔和9支圆珠箔共付24元，已知买2支钢笔的钱可买3支圆珠笔，两种笔的价钱各是多少元解:设钢笔每支某元,则圆珠宅每支2某/34某+9X2某/3=2413、个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，那么得到的新两位数比原两位数大36.求原两位数.解：设十位上数字为某,则个位上的数字为2某,这个原两位数为（10某+2某）IOX2某+某=（10某+2某）+3614、一个两位数，十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0.2倍.求这个两位数.解：设个位数字为某,则十位数字为（某7）某+（某T）=某+10X（某7）×0.215、有四只盒子，共装了45个小球.如变动一下，第一盒减少2个：第二盒增加2个：第三盒增加倍：第四盒减少半，那么这四只盒子里的球就样多了.原来每只盒子中各有几个球解：设现在每只盒子中各有某个球，原来各盒中球的个数分别为（某一2）个、（某+2）个、（某÷2）个、2某个（某一2）+（某+2）+（某÷2）+2某=4516、25除以一个数的2倍，商是3余1,求这个数.解:设这个数为某（25T）÷2某=317、A、B分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行，B在前A在后.当A追上B时行了1.5小时.B车每小时行48千米，求A车速度.解：设A车速度为某小时/小时（某-48）X1.5=1818、A、B两车同时由A地到B地，A车每小时行30千米,B车每小时行45千米，A车先出发2小时后B车才出发，两车同时到达B地.求A、B两地的距离.解:设A、B两地的距高为某千米（某-30X2）/30=某/4519、师徒俩加工同一种零件,徒弟每小时加工12个,工作了3小时后,师傅开始工作，6小时后，两人加工的零件同样多，师傅每小时加工多少个零件.解:设师傅每小时加工某个零件6某=12X（3+6）20、有A、B两桶油，A桶油再注入15升后,两桶油质量相等：如B桶油再注入145升，则B桶油的质量是A桶油的3倍，求原来两桶油各有多少升.解：设A桶原来仃某升油，则B桶原来有（某75）升油某+15+145=3某21、一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项任务后，粗木工每人得20（）元，细木工每人工资比全队的平均工资多30元.求细木工每人得多少元.解：设细木工每人得某元（200X6+某）/（6+D=某-30如何解方程应用题？列方程解答应用题的步骤弄清题意，确定未知数并用某表示：找出题中的数量之间的相等关系：列方程，解方程：检杳或验算，写出答案。列方程解应用题的方法综合法：先把应用题中已知数（量）和所设未知数（量）列成有关的代数式，再找出它们之间的等量关系，进而列出方程。这是从部分到整体的一种思维过程，其思考方向是从已知到未知。分析怯：先找出等量关系，再根据具体建立等量关系的需要，把应用题中己知数（量）和所设的未知数（量）列成有关的代数式进而列出方程。这是从整体到部分的种思维过程，其思考方向是从未知到已知。列方程解应用题的范围 一般应用题： 和倍差倍问题： 比和比例应用题： 分数、百分数应用题： 几何形体的周长、面积、体积计算.(2)解方程应用题J初中方程应用题带答案列方程解校用题1 .解方程.4某-31=177某+2某=4.515某÷4=302某-6X4=325.6-2某=1.24（3某-7）=322 .根据题意填空.(1)妈妈买回3T克菜花,她付出5元，找回r0.5元，每丁克菜花多少元？等量美系：()-()=找回的钱设每千克菜花某元.列方程是：()(2)五一班图书有故事书50木，是艺术类书的2倍还多4本，艺术类的书有多少本？等量关系：()+()=故事书50本.设艺术类的书有某本，列方程是().(3) 一块三角形地，面积是280平方米，底是80米，而是多少米？等量关系：(>=三角形面积设高是某米，列方程是().(4)一块梯形的面积是450平方米，高30米，上底是15米，下底是多少等量关系：()=梯形面积设下底是某米，列方程是：()(5)学校买回8副乒乓球拍,每副a元,买回b副羽毛球拍,每副25.8元.8a表示（）.25.8b表示（）.a+25.8表示（）.8a+25.8b表示（）.(6)小红付出20元，买/某本练习本，每本12.5元，应找回()元.当某=IO时，应找回(3.列方程解应用题.）元.(1)山坡上有羊80只，其中白羊是黑羊的4倍，山坡上黑羊、白羊各多少只？(2)商店里卖出两筐柑橘，第一筐重26千克，第二筐重29千克，第二筐比第一筐多卖了9元钱，平均每千克柑橘多少元？(用两种方法解)(3) 块梯形麦田，面积是540平方米，高18米，上底是20米,下底是多少米？(4)甲乙两车从相距750千米的两地同时开出，相向而行，5小时相遇，甲车每小时行80千米，乙车每小时行多少千米？(5)两辆汽车同时从同地开出，行驶4.5小时后，甲车落在乙车的后面13.5千米，已知甲车每小时行35千米,乙车每小时行多少千米？参考答案1 .某=12某=28某=0.5某=2.2某=8某=52 .(D付出的钱、用去的钱53某=0.5(2)艺术类书的2倍、4本2某+4=50(3)底X高÷280某÷2=280(上底+下底)Xi÷2(15+某)X30÷2=450(5)买乒乓球拍用的钱.买羽毛球拍用的钱.买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍用的钱.买乒乓球拍和羽毛球拍共用的钱.(6)20-1.25某20-1.25某=20-1.25×10=1053 .(D设黑羊某只.某+4某=80某=164 某=4X16=64（29-26）某=9某=3（3）（20+某）X18÷2=540某=40（80+某）X5=750某=70（5）（某一35）X4.5=13.5某=38（3）解方程应用题分式方程应用题含答案