幼儿园教师培训小结与反思7篇.docx

幼儿园老师培训小结与反思7篇培训小结在书写的时候，你们明白有哪些必须要强调的点吗，上班族在完成培训小结的过程中，必须要保证看法端正，我今日就为您带来了幼儿园老师培训小结与反思7篇，坚信必需会对你有所帮助。新老师培训小结1作为一名新老师，老师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训，我们渐渐的适应了环境、适应了工作。因此，我也由初来时的急躁，在经过领导与同事们潜移默化的教化，渐渐变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升，我们的教学业务实力也在不知不觉中得以加强。成为一名新老师，由志向变成现实，我觉得要做的就是要酷爱自己的职业，珍惜每一次学习的时机，通过有效的培训与学习，我渐渐应了学校环境、适应了工作。内心也由初来乍到时的慌乱转为日趋成熟的心态，在学校领导与同事们热心真诚的帮助，师傅悉心的指导下,我的工作渐渐走上正轨，教学方法也变得娴熟起来。在思想上，我坚持参与政治学习和业务学习，在岗培班老师的引导下不断学习先进的教学理念，学习有效的教学方法。求真、务实、创新成为我的工作座右铭。我的老师素养在这样的和谐的人文环境中得到加强和提升，我的教学业务实力也受到学校领导和各位老师的确定。在工作中，老老师给了我们新人很大帮助，学校也赐予了我这个新人很多学习的时机，带教老师，常常听课，我都跑跃参与。我学习到"老师要成为探究者”"让老师成为学校的品牌”的先进理念，从而树立起我正确的职业观念。知道在工作中要不断提高F1.身的专业化水平和自我调试实力。在学校领导的关切下，学校听课让我自己的教学经验的学习也阅历这样一个理论到实践，从别人的经验到F1.己亲身体验的过程。培训一年下来，我觉得获益非浅。感谢新老师培训缔造了这么多的时机帮助我跨越老师道路上的第一道门槛，我没有理由不努力做一个合格称职的人民老师。这次培训，就我H身而言，让我树立了终身学习，终身教化的思想。感受到老师职业的荣耀与娘辛，通过岗培班的学习，我的人生目标更加明确了，"学，然后知缺乏，教，然后知困”说的很有道理，岗培接近尾声，这是我的体会之一。通过培训，我觉得肩头背负的不仅仅是教学的重任，还有育人的责任。培训虽然接近了尾声，但是我真正的老师历程才刚刚启程，学无止境，我会在探究学习的道路上不断完善F1.身素养，争取实现人生价值！总之，在参与培训后，我更深刻地相识到，做为一名合格地人民老师，道路曲折而又漫长，但我坚信，只要自己努力，就必需会成功！新老师培训小结2自XX年7月起先，我就很荣幸地成为老师队伍中的一员，起先了自己人生的新征程。毓华中学的领导为了使我们新老师尽快适应我学校的教化教学工作，特地对我们进展岗前培训。这次新老师培训的全部老师都是专家级别的教授，还有获全国优秀老师称号的名老师等教化教学经验丰富，教化教学水平一流的好老师。培训全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。培训后还举办了教化教学竞赛，由各个学校的新老师参与，竞赛公允公正，各个老师也都就自己的专业特长分别讲解并描述，给我们上了一堂堂生动的课程。老师是“传道、授业、解惑的人"，"老师应是真善美的替身"可见，"老师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而乂有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多老师都在静默地奉献着。作为一各新老师，我要向那些常年在教化战线上辛勤工作的老老师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教化事业。其次，老师是典范。“学高为师，身正为范”也正定这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感：同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。作为一各老师，要富有成效有“爱心”老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉一个学生的闪光点和开展须要。所谓“良师益友”，就是强调老师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心挚友一样。老师还是学生的心理辅导者。老师必须要懂教化学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，造就学生安康的心理品质。通过培训，我得到了很大的收获，我从中得到了很体会和启发。首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在培训中，老师们都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识：首先，老师是文化的传递者。"师者，所以传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感；同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。其次，培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教化多年、教学经验丰富的老老师依据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的开展问题上，儿位校长都强调了适时调整和更新臼身学问构造、终身学习的做法：在谈到面对困难如何克制的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，经济系的辛理主任给我们上了一堂绘声绘色的模拟课，通过这次课，我们相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师必须要谨慎地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教初中的英语课程。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学,这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习？?当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地吸取和接受。再次，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于刚刚步入老师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也特别留意我们的这种心理的变更，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充溢对新老师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色，变更以往学生时期那种趋向"感性"或者说是"浪漫"的生活看法。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的机智和才智，争做教学开展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀H信的人，才能在任何地方都怀有自信沉溺在生活中，并实现自己的意志或许，对于我们新老师来说，只要有克制困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旅帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都须要实践来证明，成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导,以H己的实际行动来为富顺县的教化事业做F1.己的奉献，实现H己作为老师的价值。新老师培训小结3在上级领导们的组织下，我很荣幸的参与了本次20xx年XX市区幼儿园新老师入职的培训I。为了提高新老师的专业根本功与教化教学水平，使新老师尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践经验，在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训市里邀请来了多位有经验的教化专家，他们将自己成功的经验与我们每位新老师共享，他们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我们猛烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们老师自身须要不断充溢和提高，给孩子一碗水，H己就要准备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长，但是培训的内容却很丰富：有老师的职业道德、纲要和指南的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进展培训。各位专家的精彩讲座各具特色，这让我对幼儿老师这个职业的内涵有了更深一层的了解，对幼儿园的各项工作有了更新一步的相识。本次幼儿园新老师培训，让我更进一步了解和驾驭了自己工作的开展方向和目标。下而是我通过培训并结合此时此刻实际工作获得的几个方面的总结:一、职业道德的学习为我以后面对工作供应了很多帮助是否能成为一位好的幼儿老师。作为新老师的我们首先要有一个良好的心态，然后给H己一个相宜的定位。从小事做起，一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅，要求孩子们做到自己先做到，以身作那么，为人师表。二、纲要和指南的解读使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念，更加要求老师以幼儿为主体，并踊跃支持、鼓舞幼儿踊跃大胆主动参与各种艺术活动，并大胆表现，同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源，来美化自己的生活，并帮助幼儿提高表现的技能和实力，真正地做到孩子是班级的小主子，使班级环境真正为教化效劳，为幼儿效劳。三、技能技巧的学习技能技巧的学习的确是很重要。不管在管理上还是在学习上，我们都应当学会如何更好的去调动孩子的爱好，吸引孩子的留意力，如何在已有的经验上挖掘更好的，富有创新的授课方式，值得每天去反思。四、敬重孩子的个体差异孩子都有F1.己的独特的个别开展水平，敬重孩子就要敬重孩子的个体差异，敬重孩子自己的开展水平。在我们班中有局部幼儿特殊的乖巧、招人宠爱；也有局部幼儿性格倔强、攻击行为紧要，特殊招人担忧。但是不管怎样，我们老师应当坚信一点：只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为老师我们要了解孩子的个别差异，有目的、有准备的相识孩子，进展全面的视察，在教化过程中要做个有心人，多为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思索问题。五、经验之谈1、留意预防和应对突发事务幼儿活泼好动，班级生活中难免会遇到突发事务，老师稍稍有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些状况，作为管理者的我们就更应当留意孩子的生命平安，并要了解相关的法律学问。2、留意家长工作家长工作特殊重要，作为老师我们应主动与幼儿家长协作，踊跃向家长传播科学保育，教化幼儿的学问，共同担负教化幼儿的任务。只有幼儿园与家庭协作起来，教化相同，才能取得最正确教化效果。在与家长的沟通中，如何使家长在短时间内信任你，情愿协作你。如何应对行行色色的家长们，要留意：委婉、灵敏、分寸、清晰、运用的语言是否恰当相宜等。六、要不断学习，提高个人实力学习是件特殊简洁的事，但最重要的是怎么把学习的学问更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业学问，还要学习每位老师的优秀品质和实践经验。十天的幼儿新老师培训完毕了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财产。作为一名新老师，在口后工作中要学习的东西有很多很多，遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反夏地探窕和领悟,才能真正成长为一名合格的幼儿老师。最终，我要鼓舞自己"学无止境"，与时俱进，学习先进人物事迹，了解教化开展新动态，留意微小环节，提高工作效率，并不断总结经验教训，从而提高自身综合素养。新老师培训小结4在参培的5天时间里，我们过得充溢而有意义。虽然是短短几天的集中培训，但我们有幸倾听了很多在老师领域有着多年经验的老老师的经验共享和老师专业开展指导。培训设计内容很多：有教学设计与说课技巧、学科学问拓展、STEm课程教学理念、班主任工作、学科教学学问等多方面的内容。结合自己不多的教学实践阅历，我不禁反思自己的确还有很多须要学习和改良的地方。首先，要增加自己的学科教学学问。所谓学科教学学问(PcK)其核心是四个问题，教什么？如何驱动学生思维？如何编排学习内容？如何解读教材文本？作为一个新老师，在教学前须要首先弄清晰的应当是教什么的问题，即明确自己的教学目标。只有明确要教什么，才能从目标启程开展教学。驱动学生的思维是一个令我们新老师较为头疼的事情。为什么会遇到困难？归根结底是因为我们新老师对学生还不够了解。反思自己的教学，不单单是教，更重要的是要学生自己去学。学习情珏和问题的创设都必帝田围着根本学情来进展设计，遵照学生的实际学习实力向他们明确教学问题，开展主动的学习。在学习内容的支配上，应当由易到难、由具象到抽象，充分考虑学问点的逻辑关系、学生的生活经验和年龄特点的认知规律。其次，提高教化教学相关实力。培训期间我们观摩了名师评比环节中的说课竞赛，并且还支配了一次读书沟通会和一次说课竞赛。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩说课中，我再次结合自己的教学实践，找到了F1.己的差距，相识到自己在教学中很多须要改良和提高的地方。说课不仅是要说清晰一堂课要怎么上，更要说清晰为什么要这么上课，即教学设计的意图是什么。这点也是我作为一个新老师的薄弱之处。教学设计中，每个教学环节的设计意图是什么，其理论依据，以及支配这个环节是为了突破本课中的哪个市点或者难点，考虑了学生哪些已有学问或认知水平。作为一个老师，对以上这些内容的思索其实不仅仅是为了说课，其根本H的还是在于有.没有“想清晰”如何开展上课的根本内容。只有“想”清晰了，才能够在上课的时候游刃有余，底气十足的开展教学。最终，作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为典范，遵守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富H己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的挚友，争取早日成为一名合格的人民老师。新老师培训小结520x年8月11-13口，我有幸地参与了我校举办的新老师培训，作为一名刚踏出高校校门的新老师，我对于新的社会角色、新的工作任务、新的生活充溢了热忱和期盼，同时也感到特别的惊惶。由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地盼望能通过这次的老师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都谨慎地倾听，刚好地做好富记，此时此刻想来感觉自己收获颇多，更加深刻感受到老师贡任的重大和使命的荣耀。通过这几天的培训学习，我更加坚决了"教书育人"的理念，我将从以下几方面来谈谈我的心得体会。首先，作为老师我们必须要酷爱H己的学生。这种酷爱，首先应当是温煦的，是充溢情感和爱的事业。作为老师，应当多与学生进展情感上的沟通，做学生的知心挚友、这种爱也须要老师对学生倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、酷爱、帮助，把教学中存在的师生的“我"与"你"的关系，变成“我们”的关系。就如培训中孙国萍老师所讲的“要把爱种在每个学生的心中“。不管学生做了什么，你都要真心实意，关怀疼惜学生，接受各种方法疼惜与理解学生，让学生觉得你始终是爱他们的。学生的学习成果虽然重要，但走老师除了关怀学生的学习以外，还应当更多地关注他们的心理安康，引导他们向着踊跃、乐观、上进的方向开展；更多地了解他们课堂以外的生活，以便刚好、适当、全面地帮助和引导他们安康成长。其次，作为老师我们要有“终身学习”的心态。老师最重要的职责就是教书育人，传授学生所须要的文化学问，教化他们做人做事的方法。因此我们不仅要提升H身的专业学问，还要学习更多方面，如教化学、心理学、课程改革理念等等。就如吴文君老师提到的对学生心理压力的正确分析可以帮助他们走出逆境。由此可见，老师必需扩展学习领域来充溢自己，这对于学生的安康成长是特别有利的。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长视察、探究、思索；处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说，工作起来就会更得心应手。除此之外，不断反思是提高教学水平的重要环节。我们新老师要想从工作中不断提高臼己的教学水平就必须要不断的反思、改良。老师职业没有最好，只有更好。通过不断的反思，我们可以积累到属于自己的经验与方法，给你H己的教学活动带来必需的帮助。作为一名新老师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，遇到的困难会接踵而来，面对这些，我会接着迎难而上，踊跃进取，通过不断地向前辈学习，自己的自我反思，努力完善自己，尽快使自己成长为一名合格的老师。这次培训虽然很短暂，但是这让我对将来的工作充溢了信念和动力，老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了很多的方法和经验，这对自己来说也是一种鼓舞。我们要在老师这一行业获得成就,自己首先要酷爱这个职业，把老师当做一份事业来看，酷爱学生，酷爱教化事业，在教化教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中，不能墨守陈规，要不断地开展，不断去思索适合自己学生的教学方式，只有这样我们才能成为一名合格的人民老师。新老师培训小结6经过两个月的新老师培训，我可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把F1.己所学的学问传授给学生。但必，我也深刻体会到了作为一名老师的酸甜苦辣，也最终明白新老师培训的意义所在。这次组织的新老师培训，对我们而言真的特殊重要，只有我们工作过了才能切身体会其中的理论。培训的内容有：新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、班级管理专题讲座等等。在参与培训期间，学校领导、骨干老师以他们丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告，从中学老师的构成、对高校教学概念的相识、教学观念的转换、中学课程内容的根本特点、中学教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和F1.己的谨慎体会，使我对中学老师的内容和特点的相识从模糊到清晰、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。通过培训，我得到了很大的收获，现将11己的心得体会总结如下：一、对学校的前班充溢了信念，也对H己选择人民老师的职业无怨无悔在全校教职工会议上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们参与到老师这个大家庭表示了热忱的欢送，也介绍了学校将来的奇妙蓝图，并且勉励我们努力学习，谨慎工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充溢了信念，也坚决了自己扎根于人民教化事业、扎根于我们老师这片充溢盼望的热土。二、遂慎学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的中学老师。做为一名新老师，对中学的很多工作标准和制度还是特别生疏的。培训校领导给我们具体介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教化和启发，我相识到要成为一名合格的中学老师不是一件简洁的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。我相识到，作为中学老师，要有猛烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教化有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。三、相识到中学教学不仅是一项工作，更是一门艺术，须要长时间的积累和摸索。我相识到，中学老师的教学是一个教与学的相互关系，是一个老师和学生共同参与的活动，教学并非只是老师简洁的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，须要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到特性型的转变，从权威型向民主型的转变。中学课程内容有着很多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为中学的教学过程，也是一门艺术，它不仅须要老师有专业的学问，还须要有独立性、缔造性、实践性的教学技巧的驾驭。我体会到要作为真正合格的中学老师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改良的方向。这次培训支配了很多优秀的课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合H己的教学实践，找到了自己的差距，相识到自己在教学中有很多须要改良和提高的地方。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为典范，遵守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的挚友，争取早日成为一名合格的人民老师。在谈到老师的开展问题上，都强调了适时调整和更新I1.1.身学问构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克制的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法：在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过一次次的听课，我们相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改良教学:方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背兔下，各位老师必须要谨慎地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够行质量有效率有实力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学，这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航"的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地吸取和接受。新老师培训小结7XX年八月份，我从一个学生转变为一个老师的角色，从一个高校的校内跨入到一个小学的校内，从一个对老师职业崇拜到一个H己身为老师的境况，我将要起先从事根底教化的里程。这些天，我作为一名新老师参与了我们崇文试验学校新加盟老师培训班的学习。虽只走短短的几天培训，但感悟很多，思索很多，收获很多。虽说参与培训班的学习只是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台和步入社会的起始点，然而，我却在这段期间对“老师”的职业有了更为全面的解读。人们都把老师这一职业视作“最神圣的职业”，由此可知，"老师"这两个字的内涵是珍贵而备受尊崇的。因此，为能与这个荣耀称号相称，许很多多的老师都在静默无阿地奉献着他们的青春与才智，也更加映射出这些称号的光线，就如我们崇文试验学校很多优秀老师。从这次新老师培训中，我学习到了他们那种甘心奉献、辛勤工作，不计得失、静默耕耘、为祖国作奉献的情操。在这次培训学习中我们得到了我们崇文试验学校很多优秀老师的指引与引导，他们大方地向我们介绍自己从业多年的成功经验与心得，使我们在少走弯路的同时也明白作为一名合格的老师，应具备的素养和思想境界，也使我们懂得了很多教学技巧与家校沟通方法。首先，初为人师，既欣喜又担忧，因为自己刚从校内中走出来，对于教学工作也只是纸上谈兵，假如想要成为一名优秀的人民老师,不仅要向书本学习，而且要在以后的工作中多向有成功经验的资深老师学习，不断充溢自己，本着对每一位学生负责的看法和严遂的工作作风，认谨慎真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。培训中我们崇文试验学校的党委书记葛老师讲的语言艺术使我印象尤为深刻，因为Fi身觉得在这方面就比拟欠缺，有待提高，而作为老师常常要跟学生和家长打交道，所以语言艺术是相当重要的。在给我们培训时，葛老师还给我们做举例示范，让我深深体会到语言艺术的魅力。在今后的工作、学习中，我会好好去实践，在实践中不断成熟，争取做个优秀的人民老师。其次，在这次培训中，我了解了我们学校的工作方式与沟通渠道，明白了我们学校的大局部工作都须要借助学校网络这个工作平台，懂得了学校网络的重要性，也明白了自己的工作容不得有半点马虎。培训中我还了解了我们学校的教学特色一一新班级教化的根本特征、理念、操作方法与将来开展趋势，初步了解了学校各职能部门的常规工作及工作要求与标准，明白了崇文的校训一一"崇文尚德”的真正内涵，了解了我们学校的家校沟通方式与方法。尤其是我们信息技术组前辈们的介绍，使我对学校网站（学分系统、成果管理系统等），学校信息发布工作平台（内网、FTP）有了更为全面的了解。最终，我们崇文试验学校是一个特殊有特色的学校，小班化教化在同行业中是比拟领先的。小班教化与大班教化有所不同，小班教化以关注学生个体化开展为本，与大班教化相比，对于学生的特性化档案建立、家校合作沟通工作也更重视。学生特性与其它学校学生也有所不同，大局部学生都缺乏闩信与表达实力。家长也有以下特点：对孩子的期望值很高、家长文化素养高及对老师的要求高，盼曳老师是特殊优秀的、是一个效劳者、定一个心理辅导者、是后援团。在这样的大环境里，我觉得我们新老师要从各方面严格要求自己，武装自己,不管是教学质量、工作作风以及对学生的看法和家长的沟通等方面。这几天的培训，是我高校毕业步入工作的第一次接着教化，对我来说，很有意义。从整个教化大背堪、老师的如何成长、老师的心理、老师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进展了阐述。对于这几天的培训，我有F1.己的理解和体会：必须要将理论转化为自己的实际行动，扎实地做好每一项工作，为自己正确地定位。以上就是我在新老师培训中的一些体会。几天的培训时间很短,不知不觉间就过去了。老师的教化总是有限的，我们总是在不断的实践中逐步成长的。我们将来的路还很长，我们学习的东西还很多，我们的贡任真的很重大！坚信我必需会做好自己的本职工作，不负老师这个神圣的职业。