幼儿园《学会倾听》公开课教案.docx

幼儿园学会倾听公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解倾听的重要性。2 .培养幼儿良好的倾听习惯。3 .提高幼儿的注意力和理解能力。二、教学重难点1 .重点：让幼儿认识到倾听的重要性，掌握倾听的方法。2 .难点：引导幼儿在日常生活中养成良好的倾听习惯。三、教学方法1.故事导入法。3 .游戏体验法。4 .讨论交流法。5 .情景模拟法。四、教学准备1 .故事图片、音频。2 .各种声音的音频文件（如动物叫声、乐器声等）。3 .奖励小贴纸。五、教学过程1 .导入（3分钟）教师播放一段轻松愉快的音乐，让幼儿安静地聆听。提问幼儿：“刚才你们听到了什么？”引导幼儿说出听到的音乐声音。教师小结：”大家都很认真地听了音乐，听到了很多美妙的声音。今天我们就来学习如何学会倾听。”2 .故事讲述（5分钟）教师展示故事图片，讲述小猫钓鱼的故事。提问幼儿：“为什么小猫一开始没有钓到鱼？后来又钓到鱼了呢？“引导幼儿理解倾听的重要性。3 .游戏体验（10分钟）听声音猜动物。教师播放各种动物的叫声音频，让幼儿猜猜是什么动物。听指令做动作。教师发出简单的指令，如“摸摸头”“拍拍手”等，幼儿根据指令做动作。游戏结束后，教师提问幼儿：”在游戏中，我们怎样才能做得又快又好呢？”引导幼儿认识到要认真倾听才能做好游戏。4 .讨论交流（10分钟）教师提出问题：”在生活中，我们什么时候需要倾听呢？”让幼儿分组讨论。请幼儿代表发言，分享小组讨论的结果。教师小结：“在听老师讲课、听别人说话、听故事的时候都需要倾听。倾听可以让我们学到很多知识，也可以让我们更好地理解别人。”5 .情景模拟（10分钟）教师创设情景，如“老师上课的时候”“小朋友讲故事的时候”等，让幼儿模拟在这些情景中的正确倾听行为。教师对幼儿的表现进行评价，及时给予表扬和鼓励。6 .总结（2分钟）教师总结今天的教学内容，强调倾听的重要性和方法。鼓励幼儿在日常生活中养成良好的倾听习惯，做一个善于倾听的好孩子。六、教学延伸1.在日常生活中，教师注意观察幼儿的倾听行为，及时给予表扬和纠正。2.让幼儿回家后和爸爸妈妈一起玩倾听游戏，分享自己在幼儿园学到的倾听方法。