六篇2024年秋季学校开展近视防控宣传教育月活动的总结报告.docx

2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月。今年的活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。根据教育部办公厅的相关部署，开展全国性的宣传教育工作，旨在增强全社会对近视防控的重视，提升儿童青少年的眼健康知识水平。为了响应上级号召，我校积极组织开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，旨在提高学生的爱眼意识，促进视力健康。二、活动目标1 .提高认识：增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识，形成全社会共同参与的良好氛围。2 .科学普及：通过多种形式普及眼健康知识，让学生掌握科学用眼的方法和技巧。3 .优化环境：改善校园视觉环境，为学生创造良好的学习和生活条件。4 .增强参与：鼓励学生积极参与近视防控活动，增强自我保护意识。5 .家校联动：通过家长的参与和支持，共同促进学生的眼健康。三、活动内容（一）近视防控工作部署在活动开始的第一周，学校通过晨会向全体师生传达了近视防控工作的重要性和相关部署。活动中，校领导强调了近视防控的紧迫性和必要性，要求各班主任和教师将近视防控工作纳入日常教育教学中，确保每位学生都能接受到相关的知识和指导。（二）科普宣传，知识普及1 .科普海报制作：校医室精心制作了一系列科学用眼科普海报，内容涵盖了近视的成因、预防措施、日常用眼习惯等。海报在校园内的显著位置张贴,方便师生随时获取相关信息。2 .讲座与班会：学校组织了多场近视防控讲座，邀请眼科专家为学生和家长讲解视力保护的重要性和科学用眼的方法。同时，各班级开展了主题班会，引导学生讨论近视防控的相关知识，分享个人经验。3 .发放宣传资料：学校向每位学生发放了近视防控宣传手册，手册中包含了用眼卫生知识、近视防控小常识以及合理用眼的建议，方便学生和家长在日常生活中参考。（三）优化视觉环境1 .教室环境改善：学校总务处针对教室的光线、座位安排等进行了一次全面检查和调整，确保每个教室的光线充足，座位间距合理，为学生提供良好的视觉环境。2 .户外活动安排:学校鼓励学生多参加户外活动，每周组织一次集体户外活动，增加学生的户外活动时间，减少近距离用眼的机会，促进视力健康。（四）丰富多样的活动1 .眼保健操：学校每天上午、下午第一节课后，安排学生进行眼保健操。通过定期的眼保健操活动，帮助学生缓解眼部疲劳，保护视力。2 .爱眼护眼主题活动：在活动期间，学校开展了“爱眼护眼”主题活动，鼓励学生通过诗歌、绘画、演讲等多种形式表达对眼睛的保护决心。各班级积极参与，展示了丰富的创意和热情。3 .手抄报比赛：初一年级各班以“爱护眼睛”为主题，组织手抄报比赛。通过绘制手抄报，学生们深入思考爱眼护眼的重要性，增强了保护视力的意识。手抄报作品在校园内展出，营造了良好的爱眼氛围。（五）家校合作，共同护眼1.家长会议：学校召开了家长会议，向家长宣传近视防控的重要性，分享科学用眼知识，呼吁家长在家庭中关注孩子的用眼卫生，为孩子创造良好的用眼环境。4 .家长参与活动：鼓励家长参与学校的近视防控活动，如陪同孩子参与户外活动、一起进行眼保健操等，形成家校合力，共同保护孩子的视力健康。四、活动效果通过本次宣传教育月活动，我校在近视防控工作中取得了显著成效：1 .师生参与度高：活动得到了全校师生的积极响应，参与人数达到了90%以上，形成了良好的校园氛围。2 .知识普及效果明显：通过讲座、海报和宣传手册，学生们的眼健康知识水平有了明显提高，能够主动关注自己的用眼习惯。3 .视觉环境改善：教室的光线和座位安排得到了有效改善，学生在学习过程中感受到了更好的视觉体验。4 .家校互动增强：家长对近视防控的重视程度提高，家校合作更加紧密，共同为孩子的眼健康保驾护航。五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务。我校将继续强化对近视防控工作的重视，定期开展相关活动，巩固宣传教育的成果。未来,我们将进一步加强以下几方面的工作：1 .持续宣传教育：继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识。2 .优化学校环境：持续改善学校的视觉环境，定期对教室进行检查和调整，为学生创造更好的学习条件。3 .加强家校合作：通过多种形式加强与家长的沟通与合作，形成合力，共同关注孩子的眼健康。4 .关注个体差异：针对不同年级、不同视力状况的学生，制定个性化的近视防控方案，确保每位学生都能得到适合自己的保护。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下：一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学生学习各种近视防控知识,让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学合理的用眼习惯。四、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，引导家长以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣传教育。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、前言2024年9月，我国开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动。本次活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在加强儿童青少年近视防控工作，提高眼健康知识水平，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境。我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，取得了显著成效。以下是我校活动总结报告：二、领导与组织1 .成立“防近”工作领导小组，明确分工，确保宣传教育活动的有效开展。2 .制定学生视力保护宣传教育活动周实施方案，明确具体措施和责任分工。三、宣传与教育1 .国旗下讲话：周一升旗仪式上，进行题为爰眼护眼，健康成长的动员讲话，提出爱眼护眼的具体建议。2 .防近书签比赛：各班级积极发动学生制作防近周书签，评选优秀书签并进行展示。3 .橱窗知识宣传：利用橱窗、黑板报、手抄报、宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传。4 .防近主题班会：全校所有班级组织开展防近主题班会，开展丰富多彩的活动。5 .家长防近网络答题：组织家长开展网络答题活动，提高家长对爱眼护眼知识的了解。四、实施与落实1 .把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。2 .视力检查制度：定期进行视力检查，纳入学生视力档案，进行视力监测。3 .眼保健操的检查评比制度：每天安排两次眼保健操，加强评比与监督。4 .学生座位调整制度：定期调整学生座位，保证视力健康。五、家校共育与密切配合1 .向家长宣传保护视力的重要性，增强家长对视力保护的意识。2 .通过告家长一封信等形式，向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。3 .加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的视力健康。本次全国近视防控宣传教育月活动取得了圆满成功，有效地提高了我校师生的视力保护意识。在今后的工作中，我们将继续高度重视视力保护工作，持之以恒地做好此项工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与目的2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月，今年的主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。随着电子产品的普及和学习压力的增加，青少年近视问题日益严重，已成为影响儿童身心健康的重要因素。为响应教育部办公厅的部署，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，我校积极开展了一系列丰富多彩的宣教活动，旨在提升师生及家长的眼健康知识和意识，促进学生健康成长。二、活动内容与实施（一）立体宣传为了增强宣传效果，我校通过多种渠道进行立体宣传：1 .主题展板：在学校大门口设立了近视防控主题展板，标语为：“科学用眼，预防近视”，吸引了广大师生的关注。2 .宣传标语：在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语，如“用眼有度光明之路，科学用眼美好无限”、“晴彩人生珍eye永恒”等，首造了浓厚的护眼氛围。3 .倡议书张贴：在教学楼门厅张贴了青少年近视防控倡议书（学生版），进一步强化学生的视力保护意识。通过全方位立体式宣传，提升了全校师生的护眼意识，为近视防控工作打下了坚实的基础。（二）主题班会各年级各班积极开展了“呵护眼晴，防控近视”主题班会，从多个方面加强学生的知识普及和习惯培养：1 .用眼卫生习惯：班会中强调了用眼卫生的重要性，指导学生如何保持良好的用眼习惯。2 .正确的读写姿势：教师通过示范和指导，帮助学生掌握正确的读写姿势，减少因姿势不当导致的视力问题。3 .眼保健操：班会中还组织了眼保健操的学习和实践，确保学生能够熟练学握这一保护视力的重要措.施。通过主题班会的开展，学生们在知识和实践中提升了自我保护意识，养成了良好的用眼习惯。（三）家校联动为增强家长对近视防控的重视，我校通过多种方式加强了家校联动：1.宣传倡议书：通过微信公众号、家长微信群等渠道向家长推送儿童青少年近视防控倡议书（家长版），倡议家长共同参与孩子的视力保护工作。4 .家长反馈：在家校沟通中，鼓励家长反馈孩子的用眼情况，形成良好的家校互动，共同关注孩子的视力健康。通过家校联动，增强了家长的责任感和参与感，为孩子的视力保护提供了有力支持。（四）医校联合为更好地开展近视防控工作，我校与医疗机构联合开展了一系列活动：1 .视力健康普查：每学年开学初，我校组织全面体检，对学生的视力健康状况进行全面普查与摸底。通过分年级分班级建立档案，制定相应的干预措施,努力减少近视特别是高度近视的发生。2 .科普讲座：本学期，邀请眼科专家开展了题为青少年近视防控的科普讲座。专家从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视后该怎么办等方面向同学们普及了科学知识，内容丰富、实用性强，让同学们受益匪浅。通过医校联合的方式，增强了学生的爱眼护眼意识，引导他们养成受益一生的好习惯。（五）手机管理我校认真落实了关于加强中小学生手机管理工作的通知，制定并落实学生手机管理规定，以控制学生使用电子产品的时间，科学用眼：1 .手机管理规定：明确规定学生未经申请不得带手机进入校园，组织严查，确保学生远离手机，减少电子产品对视力的影响。2 .宣传教育：在班级和家长会上，加强对手机使用的宣传教育，引导学生合理安排使用时间，确保他们的眼睛不受伤害。通过严格的手机管理，保障了学生的用眼安全，促使他们养成良好的用眼习惯。（六）阳光体育为增强学生体质，学校坚持开展阳光体育活动：1 .课间操与跑操：学校坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操，确保学生在课间活动中得到适当的能炼。2 .活动课与体育俱乐部：每天下午安排“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部，保证学生每天能炼不少于1小时。3 .健康意识培养：通过丰富的体育活动，培养学生的健康意识，强化身体素质，确保学生的眼球正常发育。三、活动效果与评估通过本次近视防控宣传教育月的活动，我校在多个方面取得了显著成效：1.提高了全校师生的护眼意识：通过立体宣传和主题班会，师生对近视防控的重视程度显著提高，参与活动的热情也有所增强。4 .增强了家长的参与感：家校联动的有效性提高了家长对孩子视力健康的关注，许多家长积极参与到近视防控的工作中，共同为孩子的健康成长出谋划策。5 .学生视力健康状况改善：通过定期的视力检查和医校联合的科普活动，学生的视力健康状况得到了有效监测，许多学生在视力保护方面表现出积极的改变。6 .形成了良好的校园文化氛围：通过一系列活动的开展，学校的护眼文化氛围日益浓厚，师生共同营造了一个关注视力健康的良好环境。四、存在问题与改进建议尽管活动取得了一定的成效，但在实.施过程中仍然存在一些问题，亟待改进：1 .个别学生参与度不足:部分学生对眼保健操和相关活动的参与热情较低，需进一步激励和引导，确保每位学生都能积极参与。2 .家长参与不均衡：虽然家校联动取得了一定成效，但仍有部分家长对近视防控工作的重视程度不足，需通过更多的宣传和沟通加强家长的参与意识。3 .活动形式需多样化：虽然活动形式较为丰富，但仍需探索更多创新的宣传方式，以吸引更多学生和家长参与，提升活动的趣味性和互动性。五、未来工作展望为持续推进近视防控工作，我校将采取以下措施：1.持续加强宣传教育：继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识。2,完善视力监测机制：建立长效的视力监测机制，定期检查学生视力变化，及时采取措施，防止视力问题的进一步恶化。3 .丰富活动形式：结合节庆和主题活动，创新近视防控宣传的方式，使活动更具吸引力和参与感。4 .深化家校合作：继续加强与家长的沟通，建立长效的家校联动机制，共同为学生的眼健康创造良好的环境。综上所述，我校在2024年全国近视防控宣传教育月期间，围绕“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了显著成效。通过立体宣传、主题班会、家校联动、医校联合、手机管理和阳光体育等多种方式，全方位加强了近视防控的宣传力度与知识普及，引导学生重视近视防控问题，掌握近视防控知识，让每个学生都拥有一双清澈明亮且健康的眼睛，为他们的未来打下了坚实基础。我们相信，通过全校师生、家长及社会的共同努力，能够有效减少近视发生，呵护孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、引言随着社会的发展与科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻，成为影响国民健康的重大公共卫生问题。为了积极响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，本校于2024年9月，即第9个全国近视防控宣传教育月期间，围绕“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的主题，精心策划并实施了一系列宣传教育活动，旨在提升全校师生及家长对近视防控重要性的认识，营造良好的近视防控氛围，促进学生视力健康。二、活动筹备与组织2. 1高度重视，统一部署学校领导层深刻认识到近视防控工作的紧迫性和重要性，将其作为学校健康教育的重点项目。活动前，校领导组织召开了专项会议,制定了详细的活动方案，确保活动有计划、有步骤地推进。通过国旗下的讲话，正式启动了近视防控宣传教育月活动，向全体师生强调了爱眼护眼的重要性，并明确了活动目标与预期成果。3. 2硬件设施改善与环境优化为了给学生创造一个更加有利于视力健康的校园环境，学校投入资金改善了教室、实睑室等学习场所的采光和照明条件，配备了符合国家标准的视力保护灯具。同时，根据学生的身高变化，科学配置了可调节高度的课桌椅，定期调整座位布局，以适应不同学生的用眼需求，减少视觉疲劳。三、家校合作，共同推进4. 1深化家校协同机制学校通过多种渠道加强与家长的沟通协作，包括举办家长会、利用班级微信群发布近视防控知识，以及在校园橱窗展示相关宣传资料，引导家长树立正确的近视预防观念，减轻学生课外负担，合理安排孩子的作息时间，特别是限制电子产品的使用，为孩子创造良好的家庭用眼环境。四、活动实施与创新实践5. 1眼保健操的强化与监督学校对班主任进行了眼保健操的培训，确保其能正确指导学生执行眼保健操。此外，成立由大队委组成的眼保健操监督小组，每日进行检查，每周公布检查结果，以提升学生做眼保健操的积极性和规范性。6. 2读写姿势的纠正与监测针对学生日常学习中的不良读写习惯，学校组织了专门的检查小组，定期对学生读写姿势进行纠正，引导学生保持正确的坐姿和握笔姿势，减少因不正确姿势导致的视力损害。7. 3知识竞赛与示范班级评选为提高学生的参与度和兴趣，学校举办了全校范围的眼保健操比赛，通过考核评比，选出表现优异的班级作为近视防控示范班级，表彰其在眼保健操执行、读写姿势规范等方面的优秀表现，形成了良好的示范效应。五、成效评估与后续规划8. 1成效回顾经过一个月的集中宣传教育与实践活动，学校在近视防控方面取得了显著成效。学生及其家长的近视防控意识明显增强，眼保健操的正确率和执行率大幅提升，学生的不良读写姿势得到了有效纠正。家长反馈显示，他们更加关注孩子的视力健康，开始主动调整家庭环境，合理安排孩子的学习和休息时间。5. 2后续发展规划为巩固近视防控宣传教育月的成果，学校将建立长效管理机制,继续加强与家庭、社区的合作，定期开展视力检测，及时发现并干预视力异常的学生。同时，计划将近视防控教育纳入日常教学体系，通过开设专题课程、开展主题班会等形式，持续普及眼健康知识，确保近视防控工作的连续性和有效性。通过本次全国近视防控宣传教育月活动的深入实施，本校不仅提高了全体师生的近视防控意识，还促进了家校合作，形成了全方位的近视防控网络。未来，我们将以此为契机，不断探索和实践更为科学、有效的近视防控策略，为孩子们的视力健康保驾护航，共同努力，呵护每一个孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下：一、建立制度、加强宣传1、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，每天播放一次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师指导、纠正穴位不够准确的学生。2、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。3、把防近视工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。二、减轻学业负担、增强学生体质1、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂,不占用学生自习课，不随意补课。2、课外作业量适当，保证学生每日睡眠口寸间。定期检查视力。3、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮黑板平整、无裂统、不反光。4、我校课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每周调换学生座位一次。5、保证体育活动的时间和质量。学校安排每天体育活动时间，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。三、培养学生良好的用眼习惯1、要求教师做到“三不（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。2、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸）,坚持“二要，二不要”。“二要”是：（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。四、学校、家庭密切配合1、每学期召开一次全校性家长会，会议上向家长汇报防近视工作及宣传防近视知识。2、老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。我校将继续努力，相信学生近视眼患病率会逐年下降。