中小学2024年推广普通话宣传周活动总结十篇.docx
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中小学2024年推广普通话宣传周活动总结十篇.docx
学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日至9月18日是第27届全国加大推普力度宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。一、积极营造宣传氛围。本届推普周的活动主题是“加大推普力度,筑牢强国语言基石”,我校积极通过校园宣传栏、1.ED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。二、精心策划开展活动。1 .利用周一的升旗仪式的时机做加大推普力度的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。2 .各班开展一次“加大推普力度,筑牢强国语言基石”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。3 .各个中队出了一期主题是推普周的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。4 .各中队利用课余时间组织开展啄木鸟在行动活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。5 .举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。6 .各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。三、小结反馈本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。说好普通话在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1.在校园内使用普通话交流。7 .积极督促自己的家人讲普通话。8 .努力提高自己的普通话水平。9 .文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将加大推普力度活动真正深入到每个人的内心深处。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、总体情况2024年学校推广普通话宣传周活动紧紧围绕“加大推普力度,筑牢强国语言基石”的主题,紧密结合我校实际,开展了丰富多彩的活动。在广大师生的积极参与和共同努力下,宣传周活动取得了显著成效,推动了普通话在我校园内的普及与应用,提高了师生的语言文字规范意识。二、主要内容1 .倡议活动:通过向师生发出倡议,倡导大家讲普通话、写规范字,明确本届推普周的时间、主题,以及使用通用语言文字的相关管理办法及毕业、就业有关要求。2 .主题班会活动:以班级为单位,开展主题班会,弘扬爱国精神,讲述推普助力脱贫攻坚故事,提高全体师生语言文字规范意识。3 .普通话讲述身边事活动:组织师生参与普通话讲述活动,内容包括青春告白祖国、讲述抗疫“逆行者”故事、讲述我身边的脱贫攻坚故事、校园故事等。4 .书写作品展示赛事活动:征集校园文学作品、软硬笔书法作品、板书作品、诵读、短视频、微电影等,线上线下展出赛事,营造书写规范字,加大推普力度的校园氛围。5 .开展推普讲座:邀请专家开展全校范围的推普讲座,内容包括规范用字,语言艺术、普通话纠错、普通话与脱贫攻坚等。6 .推普助力脱贫攻坚活动:结合驻村工作队工作、脱贫攻坚工作,深入基层开展推普助力脱贫攻坚活动,挖掘和宣传各地涌现的典型事迹和感人事例。7 .普通话测试宣传:利用多种媒体,开展普通话测试动员、训练指导、测试等相关工作。8 .教师推普督导活动:加强教师课堂教学使用普通话监控,对教师课堂使用普通话的情况进行调查督导,对使用效果不好的教师提出整改建议,形成教师使用普通话,书写规范字的示范效应。9 .推普宣传氛围营造:利用大屏滚动播出标语及推普周专题海报,及时推送音视频作品;在校园各类公共区域、公共教学楼、学科教学楼要做好宣传展示,包括制作宣传展板、海报、横幅标语等;运用好官微、平台、QQ群,充分发挥新媒体等信息技术对推普工作的重要作用,切实增强宣传效果。三、活动成效1.提高了师生的语言文字规范意识。通过推普周活动,广大师生对语言文字规范化的重视程度得到明显提高,自觉讲普通话、写规范字的意识显著增强。10 推动了普通话的普及与应用。宣传活动在校园内营造了浓厚的推普氛围,促进了普通话成为校园语言、生活语言,让师生积极投身“推普”活动中来。11 传承弘扬了优秀传统文化。通过推普周活动,加强了师生对语言文字规范化的认识,进一步传承了中华民族优秀传统文化。12 增强了群众的文化自信。推普周活动充分发挥了语言文字在助力脱贫攻坚、促进社会和谐发展、弘扬优秀文化、铸牢民族共同体意识等方面的重要作用。四、存在问题1 .部分地区和单位对推普周活动的重视程度不够,活动开展不够丰富,实效性不强。2 .部分教师课堂教学普通话使用不规范,需要进一步加强培训和督导。3 .推普周宣传活动在基层的落实力度有待加强,特别是部分年级和学科的参与度不够。五、下一步工作计划1.提高认识,加强领导。各级领导干部要高度重视推普周活动,切实加强对活动的组织协调和督促落实。4 .丰富活动内容,提高活动质量。结合我校实际,不断创新活动形式,增强活动的趣味性和实效性。5 .深入推进普通话测试工作,提高师生的普通话水平。积极开展普通话培训和测试,鼓励师生积极参加普通话等级考试。4强化师资队伍建设,提高教师普通话教学能力。加强教师普通话培训,提高教师的语言文字规范化水平。总之,2024年学校推广普通话宣传周活动在广大师生的共同努力下,取得了显著成效。今后,我们将继续加大推普力度,筑牢强国语言基石,为经济发展提供新动力,为各民族交流交往交融提供强助力,为全面建成小康社会、铸牢民族共同体意识奠定良好基础。学校推广普通话宣传周活动总结报告根据相关文件精神,围绕“加大推普力度,筑牢强国语言基石”主题,积极推进学校的普通话推广工作,努力营造学校的加大推普力度氛围,使人人都讲普通话,时时都写规范宇。我校第27届加大推普力度宣传周在全体师生的共同努力下已圆满结束。现在将本次加大推普力度宣传周的活动做如下总结:我校在这次“加大推普力度宣传周”活动中强调基础,突出重点,力求实效,将开展推普周活动与学校语言文字常规工作结合越来,充分利用升旗仪式、班会、队会等精心策划并组织了形式多样,内容新颖的活动。如举办座谈会、主题班会、知识竞赛、书法基本功比赛等,通过各种形式与活动在校内外大力加大推普力度,许多教师树立了人人都讲普通话,时时都写规范字的法律意识和参与意识,形成了说普通话、写规范字的良好风气。本次活动,我校切实执行了活动方案的内容,并取得了一定成效。1 .开展加大推普力度主题班会,9月12日的班会课上,每班都进行了加大推普力度的主题班会。低年级组织学生朗读诗歌课文。2 .开展了一堂综合实践活动课程,各班组织学生走上社会、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。3 .举办“绕口令比赛”、“诗歌朗诵比赛”来提高学生普通话的能力。本次活动获得了很大的成功,和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与而还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月X日,我校根据上级部门相关通知,以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:一、加强组织领导,营造推普氛围为加强对第27届推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传周活动领导小组,由校长姓名担任组长,教导主任姓名担任副组长,各年级组长为组员。同时,学校还制定了详细的活动方案,明确了活动的主题、时间、内容和要求。在推普周期间,学校通过悬挂横幅、张贴标语、制作展板等形式,营造了浓厚的推普氛围。校园内随处可见推普宣传标语,如“推广普通话,共筑中国梦”“说好普通话,方便你我他”“普及普通话,四海是一家”等,让师生随时随地都能感受到推普的重要性。二、开展丰富多样的活动,提高推普效果1.举行推普周活动启动仪式。在推普周活动启动仪式上,校长发表了热情洋溢的讲话,强调了推广普通话的重要性,并向全体师生发出了推广普通话的倡议。同时,学校还安排了学生代表宣读了倡议书,号召全体师生积极参与推普活动,共同营造良好的语言环境。2 .举办推普主题班会。各年级以班级为单位,举行了推普主题班会。班会课上,同学们通过朗诵、演讲、小品等形式,展示了普通话的魅力。同时,老师们还向同学们介绍了推广普通话的意义和方法,引导同学们在日常生活中积极使用普通话。3 .开展普通话比赛。学校组织了普通话比赛,包括朗诵比赛、演讲比赛和讲故事比赛等。在比赛中,同学们充分展示了自己的普通话水平,也提高了对普通话的重视程度。4 .举办推普手抄报展览。学校举办了推普手抄报展览,展示了同学们在推普周期间创作的优秀作品。这些作品主题鲜明,内容丰富,形式多样,吸引了众多师生的关注。5 .组织推普志愿者活动。学校组织了推普志愿者活动,让同学们走进社区,向居民发放推普宣传资料,宣传普通话的重要性。通过这些活动,同学们不仅提高了自己的普通话水平,还增强了社会责任感。三、加强校园文化建设,深化推普内涵1 .完善校园文化建设。学校在校园内设置了普通话宣传牌,让师生随时随地都能看到普通话的规范用法。同时,学校还加强了对校园广播、电视等媒体的管理,确保普通话的规范使用。2 .开展经典诵读活动。学校将经典诵读活动与推普周活动相结合,组织学生开展经典诵读比赛。通过这些活动,让学生在诵读中感受中华优秀传统文化的魅力,提高普通话水平。3 .加强教师培训。学校将普通话培训纳入教师继续教育的重要内容,定期组织教师参加普通话培训。同时,学校还要求教师在课堂上使用普通话教学,为学生树立榜样。四、推普工作成效显著通过本次推普周活动,全校师生对推广普通话的重要性有了更深刻的认识,普通话水平有了明显提高。在推普周活动中,我们也发现了一些问题,比如部分学生在日常生活中还存在方言较重的现象,部分教师的普通话水平还有待提高等。针对这些问题,我们将采取以下措施加以改进:1 .加强宣传教育。继续加强对推广普通话的宣传教育,让更多的师生认识到推广普通话的重要性。同时,通过多种形式的活动,提高师生的普通话水平和语言文字应用能力。2 .加强监督检查。加强对校园内普通话使用情况的监督检查,及时发现和纠正不规范的语言文字行为。同时,将普通话水平纳入教师考核和学生综合素质评价体系,促进师生自觉提高普通话水平。3 .建立长效机制。建立推广普通话的长效机制,将推广普通话工作纳入学校日常管理工作,常抓不懈。同时,积极探索新的活动形式和宣传方式,不断提高推广普通话的效果。总之,推普周是一个推广普通话的重要平台,我们将以推普周为契机,继续加强推广普通话工作,不断提高师生的普通话水平和语言文字应用能力,为构建和谐校园、和谐社会做出贡献。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、引言2024年,我们迎来了中华人民共和国成立75周年,同时也是“十四五”规划实施的关键之年。在这一重要历史节点,推广普通话不仅是促进文化认同、增强民族凝聚力的重要举措,也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。本年度的推广普通话宣传周活动,以“加大推普力度,共筑强国语言基石”为主题,通过一系列丰富多样的活动,有效提升了全校师生的语言文字素养,营造了浓厚的普通话使用氛围,为新时代语言文字事业的高质量发展贡献了力量。二、活动组织与实施1 .组织机构的建立与运作成立了由校长担任组长的推广普通话宣传周活动领导小组,成员包括教务处、德育处、语文教研组等部门负责人,确保了活动的顺利策划、组织与实施。2 .活动内容与安排的落实环境布置与宣传:校园内悬挂宣传横幅,设置宣传展板,线上平台发布专题内容,印制并分发宣传材料,有效提升了师生及家长对国家通用语言文字政策的认识。主题活动:成功举办了开幕式活动、普通话风采大赛、中华经典诵读、小手拉大手活动和啄木鸟纠错行动,增强了学生对中华优秀传统文化的了解和传承,激发了社会各界对国家通用语言文字重要性的认识。师资培训与交流:组织了教师普通话培训和教学研讨会,提升了教师的普通话水平和教学质量。社区联动:通过家长学校和志愿服务活动,加强了家校合作,推动了社区普通话教育的普及。三、活动成效与亮点1.师生语言文字素养的提升通过普通话风采大赛等活动,师生的普通话水平得到了显著提高,语言文字素养得到了全面提升。3 .传统文化的传承与推广中华经典诵读活动让学生深刻感受到了汉语之美,增强了对中华优秀传统文化的了解和传承。4 .社会影响力的扩大通过线上线下的宣传,以及社区联动活动,推广普通话的社会影响力得到了显著扩大,形成了良好的语言文字环境。5 .教育公平的促进特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育,通过各种措施促进了教育公平。四、存在问翘与不足1 .资源分配不均在活动实施过程中,部分资源分配存在不均衡现象,导致一些活动效果不如预期。2 .部分师生参与度不高由于宣传力度不够或活动吸引力不足,部分师生的参与度不高,影响了活动的整体效果。3 .安全预案执行不到位部分活动在安全预案的执行上存在疏漏,虽未发生安全事故,但需引起足够重视。五、改进措施与建议1 .加强资源配置。合理分配资源,确保各项活动都能得到有效支持,提高活动的整体效果。2 .提高师生参与度。加强宣传力度,设计更具吸引力的活动,提高师生的参与度和活动的实际效果。3 .完善安全预案。严格执行安全预案,确保所有活动的安全顺利进行。六、总结与展望通过本次推广普通话宣传周活动,我们不仅提升了全校师生的语言文字素养,也增强了对中华优秀传统文化的了解和传承,同时扩大了社会影响力,促进了教育公平。虽然存在一些问题和不足,但通过不断的总结和改进,我们有信心将推广普通话的工作做得更好,为建设教育强国贡献更大的力量。推广普通话是一项长期而艰巨的任务,需要我们持续的努力和创新。我们将以本次宣传周活动为契机,不断总结经验,完善措施,推动普通话教育的深入发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日至18日是第27届加大推普力度宣传活动周,此次推普周以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,在宣传周期间,我校结合实际,大力宣传、广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果,现将推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序在上周讨论并通过了本次活动的方案,校长亲自做了语言文字推广宣传动员倡议,全校师生养成说普通话,写规范字的良好习惯。二、开展形式多样的推普活动1 .在推普周周一的升旗仪式上,全校进行国旗下讲话,向师生发出推普周活动倡议,介绍加大推普力度和使用规范字的意义。2 .以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题的黑板报,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。3 .举行“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题的主题班会。学校各班利用班会时间,以班级为单位举行“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,班会上学生朗诵了国学经典作品等节目,将推普活动推向高潮。4 .开展教师钢笔字比赛举行一次全体教师硬笔书法展示活动,督促老师写规范字,提高教师规范书写水平。在短短的一周推普活动的开展中,丰富了校园文化气氛,构建了和谐的语言环境,弘扬了中华优秀的文化,但我们知道,加大推普力度是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,以校园为战场,进一步加强普通话的推广力度,争取使我校普通话水平再上一个新的台阶。学校推广普通话宣传周活动总结报告为了扎实有效的开展第27个加大推普力度宣传周活动,我们做了以下工作:一、建立机构、完善制度,全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动达到普及加大推普力度的目的,学校首先成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班班主任为成员的推普宣传周活动领导小组,确保此项活动落在实处、起到实效。二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。我校确立了活动主题:“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。为使这一主题落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,利用周一升旗,国旗下讲话,宣讲了推普活动的重大意义,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他“为家长口号,提供唱响“提升语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。三、大力宣传、营造氛围,形成全社会推普的共识。为了使推普宣传周活动家喻户晓,我们利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。1 .在校园内悬挂醒目横幅,非常醒目。在校园内外张贴宣传标语17条。积极营造推普氛围。2 .在校园里迅速掀起说普通话的热潮,无论上课还是下课严格要求师生将普通话,教师带头,相互监督。3 .班班黑板报上有推普内容,有推普标语。4 .课堂上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当作校园语言。5 .发动学生回到家里向家长做推普宣传,以自己的行动带动家长,让家长也说普通话。6 .号召广大师生,端正写字态度,工整写好中国字,消灭错别字,首先从教师做起。7 .各个教学班分别举行了普通话比赛活动,并在此基础上每个班级选出2名优秀学生9月14日参加了学校举行的普通话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先之中,并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话,形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围,进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识,促进了加大推普力度和语言文字规范化工作的顺利开展,为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日至18日是全国加大推普力度宣传周,根据文件要求精神,我学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:1 .加强组织领导。为加强对推普周活动的领导,学校成立了加大推普力度宣传领导小组,组长由校长担任,各班班主任负责。2 .制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。3 .师生动员,营造氛围。为了使我校普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。4 .广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。5 .发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。6 .校门正上方悬挂横幅“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。在校园醒目位置张贴推普周宣传海报、“说标准普通话,写规范汉字”等宣传语。7 .积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。学校推广普通话宣传周活动总结报告为了认真落实相关文件精神,我校定于2024年9月12日至18日,积极开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。一、做好宣传工作9月12日上午,我校专门召开全校师生大会,副校长首先传达了相关文件精神,其次,进行了第27届“加大推普力度,筑牢强国语言基石”这一活动主题的动员讲话。他号召全校师生坚持以学校为基础,继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策以及语言文字规范标准,他强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全校、全社区都参与说普通话。二、搞好活动项目,落实好活动主题9月12日,我校制订了第27届推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了以下活动项目:1 .为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,我校充分发挥红领巾广播站的窗口作用,引导和教育每个学生“讲普通、写规范字、做文明人”。2 .各班出一期“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报;学校报栏出一期“加大推普力度,普及靠大家”的宣传版面;在校园显目地方设置提示牌:请讲普通话,请用文明语;学好普通话,方便你我他;加大推普力度,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。3 .学校集中利用一周时间,组织学生分班轮流在多媒体教室观看“百部爱国影片",教育学生从小热爱祖国,树立长大成材,报效祖国的理想。4 .动员全校师生开展“加大推普力度,筑牢强国语言基石”主题征文活动,将优秀的师生作品集中制作两块版面展出,以此教育和激发了学生们的爱国情怀、成才志向。5 .开展推普主题队会。班队课上,每班都进行了加大推普力度的主题队会。低年级组织学生开展了朗读一篇课文的比赛;中年级组织学生开展了写一段(篇)工整、规范的句子的比赛;高年级组织开展了讲故事的比赛。各班主题队会的开展,极大地调动了学生说普通话、写规范字的兴趣。6 .寻找身边的错别字(做好记录)。我校充分利用综合实践活动课程,各班组织推普小队,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。7 .发挥少先队组织的作用,学校组织大队委,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检杳师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。8 .结合“经典诵读行动”,学校将举行“经典诗文诵读比赛”,此项活动的开展,也为推普周注入了新的活力。总之,”加大推普力度,筑牢强国语言基石”已在我校师生心里扎根发芽,我校表示,推普活动将继续延续,我们将坚持说普通话,说好普通话,为创建省级语言文字规范化示范校而不懈努力!学校推广普通话宣传周活动总结报告根据相关文件精神,我校此次组织的推普周活动,在学校领导的重视和学校教师、学生的合作、大力支持下,已于2024年9月18日圆满落下帷幕。回顾今年的推普周工作,整体工作有序推进,宣传工作主题突出,参与者十分踊跃,各项活动精彩圆满,对进一步推进学校语言文字工作具有很大的促进作用。下面就本次宣传周活动情况作简单总结。一、制定计划,精心组织今年推普周活动于2024年9月12日至18日展开,宣传主题是“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。为了切实组织好此次活动,学校教导处制定了第27届加大推普力度宣传周活动计划,成立了由校长为组长,教导主任为副组长,XXX、XX、XX、XXX为成员的活动小组。小组精心准备,挑选优秀的老师和学生确保学校的各项活动正常并富有成效地开展。二、做好宣传,营造氛围宣传动员工作一直是语言文字工作的重要内容。在今年推普周期间举行“2024经典诵读比赛”和“校园第三届学生规范汉字书写大赛”等活动,营造浓郁的推普氛围,提高师生的语言文字规范意识,了解我校语言文字工作的过去、现在与未来。三、活动多样,参与面广(一)2024经典诵读比赛教师和学生们精心挑选优秀的我国古代及近、现代诗文,每斑选送的2名同学参加,从发音、语调、断句、朗诵情绪等方面进行打分。部分选手在比赛中表现出色,取得了很好的效果。(二)学生规范汉字书写比赛根据我校学生的情况设计了规范汉字书写大赛,同学们积极性得到很大调动,踊跃参与,使这项比赛成为了此次推普周活动的一个亮点。在整个活动过程中,各班使更多的同学参与到活动中来,调动了学生的参与积极性;学生们从活动中也领悟到了加大推普力度的重要性。加大推普力度是一个长期而又艰巨的任务,需要常抓不懈。通过推普周这种形式多样、喜闻乐见的活动,真正使普通话成为校园语言,使语言文字规范化成为师生的自觉行为,为学校的教学工作创造了良好的语言环境,促进了校园文化的文明、健康、和谐、精彩。