7篇关于2024年度法治副校长工作的情况汇报.docx

2024年法治副校长工作情况报告一、前言近年来，XX县教育局高度重视法治副校长工作，将其作为推进依法治校、增强青少年学生法治观念的重要举措。在全县范围内，我们采取“五步曲”抓实学校法治副校长工作，极大提升了师生的法治意识，为营造安定和谐的法治校园环境奠定了坚实基础。二、工作情况1 .“双向选择”配备法治副校长。我们根据学校意愿和法治副校长个人特点，采取由学校选择法治副校长、法治副校长选择学校的“双向选择”模式进行配备，激发了学校和法治副校长的内生动力，有助于工作配合和衔接。2 .“N+1”团队模式优化法治副校长队伍。2024年X月，我们印发了XX县中小学法治副校长工作实施意见，调整充实了XX名公安干警、检察官、法官和司法行政干部，担任全县XX所中小学和幼儿园法治副校长。同时，城区学校和乡镇学校分别采取“N+1”团队模式调整优化了法治副校长。3 .“校家社”育人机制宣传全覆盖。在贯彻落实XX县关于进一步完善校家社协同育人“六个一”机制的基础上，各中小学校法治副校长充分利用家长开放日、家长会等场合，开展中华人民共和国家庭教育促进法等法律法规宣传。4 .“大水漫灌+精准滴灌”提升法治教育针对性实效性。法治副校长充分履行工作职责，每月与分管安全、德育的副校长开展研判会,积极参与解决问题。每学期至少上好一场法治大课，并根据学校需求开展“点单式”法治宣传教育。5 .“激励先进+鞭策后迸”并举强化法治副校长管理。每学期末,我们对法治副校长个人工作开展情况进行客观公正、实事求是考核。对表现突出的法治副校长进行表扬，对工作开展滞后的给予通报批评，并纳入个人年终绩效等考核。三、下一步工作计划1 .进一步明确法治副校长工作职责，加强法治教育课程体系建设，提升法治教育的系统性和针对性。2 .加强对法治副校长的培训和指导，提高其法治素养和教育教学能力。3 .深化校家社协同育人机制，推动全社会共同关注青少年法治教育。4 .完善法治副校长考核评价体系，激发法治副校长工作积极性。5 .加大宣传力度，提升全社会对法治副校长工作的认知度和支持度。总之，2024年度全县法治副校长工作取得了显著成效，为我县依法治校和青少年法治教育事业发展奠定了坚实基础。我们将继续努力，推动法治副校长工作向更高水平发展，为全县教育事业贡献力量。2024年法治副校长工作情况报告队伍的建设不断加强对教师的培训和管理努力提高他们的专业素养和教育教学能力。同时我们还积极引进优秀的法律专业人才充实到我们的教师队伍中来为学校的法治教育提供有力的人才保障。八、推进依法治校示范校创建工作为了进一步推进依法治校进程我们积极开展了依法治校示范校创建工作。通过制定详细的创建方案明确创建目标和任务；加强组织领导建立健全工作机制；深入开展法制宣传教育活动提高师生的法律意识和法律素养；加强校园安全管理维护校园安全稳定等一系列措施的实施我们成功创建了一批依法治校示范校为全县乃至全市的依法治校工作提供了宝贵的经验和借鉴。九、存在的问题与不足虽然我们在法治副校长工作中取得了一定的成绩但也存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：一是部分学校对法治副校长工作的重视程度不够高导致工作开展不够深入；二是部分法治副校长的专业素养和工作能力还有待提高需要进一步加强培训和管理；三是部分家长对法治教育的认识不够深刻需要进一步加强宣传引导工作；四是部分学校的法治教育资源不足需要进一步加大投入力度；五是部分学校的法治教育方式方法比较单一需要进一步创新和完善。针对以上问题我们将采取有效措施加以解决和改进。十、下一步工作打算针对以上存在的问题和不足我们将采取以下措施加以改进和完善：一是进一步加强对学校的指导和支持提高他们对法治副校长工作的重视程度；二是加强对法治副校长的培训和管理提高他们的专业素养和工作能力；三是加强对家长的宣传引导工作提高他们对法治教育的认识和支持；四是加大投入力度改善学校的法治教育资源条件；五是创新和完善学校的法治教育方式方法提高教育的针对性和实效性。同时我们还将积极探索新的工作思路和方法不断创新和完善学校的法治教育工作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献！最后我要感谢各级领导对我们工作的关心和支持以及广大师生的积极参与和配合！让我们携手共进共同推动我县教育事业的发展！谢谢大家！2024年法治副校长工作情况报告一、前言加强学校法治教育，预防和减少校园违法犯罪行为，保障未成年学生和幼儿园儿童的合法权益，是教育部门肩负的重要责任。近年来,XX县教育局高度重视法治副校长工作，严格落实上级文件精神，通过聘请学校法治副校长定期开展校园法治教育活动，进一步推进全县校园安全建设。本报告将对2024年度法治副校长工作进行总结和回顾，以期为今后的工作提供借鉴和启示。二、开展未成年人法治宣传教育活动1.深入学校开展法治授课。截至目前，担任学校（幼儿园）法治副校长（副园长）的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次，发放宣传册XX余份，受教育学生XX余人。通过举办法治课堂，教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念，培养法律意识。2,全覆盖推进心理辅导进校园。邀请国家二级心理咨询师先后走进全县X所中小学（幼儿园），累计面向XX余名师生举办X场心理健康专题辅导讲座，实现“心理辅导进校园”的全覆盖。3.组织开展检察开放日活动。邀请学生代表及家长到县人民检察院进行参观，现场感受检察机关的工作环境和服务氛围。聘任“小助教”和监督员，以便发现问题及时向相关部门报告。三、做好未成年人保护法律监督专项行动1 .持续监督落实“一号检察建议”。协调推动县应急管理局、市场监督管理局、消防救援大队等职能部门深入全县各中小学、幼儿园开展安全专项监督检查。2 .通过自媒体普及法律知识。利用微信公众号、抖音等平台，分享新修订的中华人民共和国未成年人保护法六大保护方面的亮点内容，引导广大听众学习未成年人保护相关法律知识。四、开展关爱未成年人成长活动1.走访慰问困难学生。为充分履行检察机关未成年人检察工作部门职能，做好困难学生帮扶工作，助力未成年人健康成长，学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员到困难学生家中进行走访慰问。3 .联合县团委、社区、社区少工委开展“关爱青少年健康成长”志愿服务活动。为参加活动的XX余名学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册。五、展望未来总结2024年度法治副校长工作情况，我们深知法治教育任重道远。在今后的工作中，我们将进一步完善法治副校长工作机制，充分发挥法治副校长在校园法治教育、预防和化解校园纠纷、维护学生合法权益等方面的作用，为全县教育事业创造良好的法治环境。感谢各位领导对法治副校长工作的关心与支持，我们将继续努力，为保护未成年人合法权益，促进全县教育事业健康发展贡献力量。2024年法治副校长工作情况报告本年度，XX县教育局在县委、县政府的坚强领导下，紧紧围绕法治教育工作，全面落实“三大举措”，推动法治副校长工作走深走实，取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、建立联席会议制度为加强法治副校长工作的组织领导，我局牵头建立了由县委政法委、县法院、县检察院、县公安局、县司法局、县教体局等单位参与的联席会议制度。通过定期召开会议，研究解决法治副校长工作中的问题，推动工作有力开展。（一）召开联席会议2024年，我们召开了XX县法治副校长工作联席会议，审议通过了进一步推动XX县法治副校长工作举措和开展“柠法飘香，护航成长”政法系统班子成员“送法进校园”活动方案。会议的召开，为法治副校长工作提供了有力的组织保障。（二）法治课讲授情况放情况，检查实验室危险化学品的分类和管理情况。2,线上线下普及法律知识通过微信公众号、抖音等自媒体平台，分享新修订的中华人民共和国未成年人保护法六大保护方面的亮点内容，引导广大听众学习未成年人保护相关法律知识，推动形成全社会关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。（三）开展关爱未成年人成长活动1 .走访慰问困难学生为充分履行检察机关未成年人检察工作部门职能，做好困难学生帮扶工作，学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员到困难学生家中进行走访慰问。通过面对面的交流，告知家长如何做好孩子的成长监护、正确教育和呵护陪伴，帮助他们解决生活中的实际困难。2 .“关爱青少年健康成长”志愿服务活动联合县团委、XX社区、社区少工委等开展活动，为参加活动的XX余名学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册。活动引导广大青少年遵纪守法，做知法懂法守法用法的新时代好少年。四、工作成效（一）法治宣传教育成效显著通过开展法治课堂、心理辅导和主题活动，学生的法治意识和心理健康水平得到了显著提升。受教育学生普遍反映，通过参与法治课堂，他们对法律知识有了更深入的理解，增强了遵纪守法的意识。建立法治教育和未成年人保护的长效机制，定期评估相关工作的效果，及时调整和优化工作方案，确保工作始终保持有效性和针对性。2024年度法治副校长工作在各级部门的共同努力下，取得了显著成效。通过一系列的法治宣传、未成年人保护和关爱活动，切实增强了学生的法治意识和心理健康水平，维护了他们的合法权益。未来,XX县将继续秉持服务至上的理念，深化法治教育和未成年人保护工作，为学生的健康成长保驾护航。我们期待在各方共同努力下，营造更加安全、和谐的校园环境，促进未成年人的全面发展。2024年法治副校长工作情况报告今年以来，XX县委、县政府将预防治理未成年人违法犯罪工作列入重要日程，全面推进未成年人违法犯罪综合治理，以法治力量护航青少年健康成长。县委政法委、县委依法治县办以推动法治副校长制度实职化运行为抓手，建立健全制度机制，配齐配强法治副校长，协同推进依法治校，切实为青少年系好人生”第一粒纽扣”。一、多管齐下施策，筑牢制度屏障。1 .建立工作制度。将法治副校长工作作为法治社会建设基础性工程来抓，将未成年人法治教育作为“八五”普法重点工作，县委依法治县办制定xx县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，对法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面作出明确规定。建立健全联席会议、部门协调联动、日常工作、备案报告、考核评价等制度机制，促进法治副校长工作实职化运行、常态化落实。2 .严格选聘管理。政法各单位精心挑选、推荐XX名政治素养高、业务能力强、热心教育事业、具备法律专业知识和法治实践经历的干警担任各学校法治副校长，各学校为聘任的法治副校长发放聘书，法治副校长覆盖率100%o各学校普遍设立法治副校长办公室，选配教师参与、配合开展日常工作，并在显著位置公示法治副校长基本情况、工作职责、联系方式等信息，及时通知法治副校长参加履职相关的会议、活动，逐步实现法治副校长有挂牌场所、有工作队伍、有岗位职贵、有工作台账。3 .压实工作责任。召开全县法治副校长工作会议，压紧靠实学校、法治副校长以及教育部门和政法单位各自责任，推动建立常态化协作机制，有效解决工作中的难题问题。将政法单位推荐聘任和保障法治副校长履职情况纳入法治建设考核，将政法干警开展法治副校长工作情况纳入业绩考核，发挥教育部门监督职能，用好学校工作评价,切实解决法治副校长工作职责不清晰、聘任管理混乱、聘期不统一、考核激励机制不健全等问题。二、开展法治教育，点亮法治灯塔。1 .周密安排部署。将“开学法治第一课”“放假平安后一课”作为春秋学期开学和放假的规定动作落细落实。部署集中开展2024年秋季学期“开学法治第一课”活动，督促各派出单位组织法治副校长加强同学校的沟通联系，及时掌握师生法治需求，认真筹备法治教育课讲稿和课件。县教育局组织各学校精心谋划授课活动、合理确定活动场地、积极保障设施设备并公平公正评价授课活动。2 .扎实有序推进。XX名法治副校长于9月5日至6日同步进校入园开展开学“法治第一课”活动，围绕中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规以及与学生日常生活密切相关的反欺凌、反暴力、反邪教、反拐卖、反毒品、防性侵、防溺水、防交通事故等内容，通过案例分析、法治热点问题解析、法治故事分享、重点法律条文解读、互动讨论等方式，为广大师生和家长们上了一堂堂鲜活生动的法治教育课。3 .营造浓厚氛围。全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，完成率、覆盖率达100%,受到了学校和家长们的一致好评。“一校一特色”“一校一主题”“主会场+分会场”、法律知识有奖竞答等形式让青少年法治教育活动丰富多彩、印象深刻，不仅提高了全体师生尊法、学法、守法、用法的意识，更为预防和减少未成年人违法犯罪营造了良好的校园法治环境，为孩子们点亮了法治灯塔。三、加强协调联动，凝聚工作合力。1 .强化家校联动。各学校全面落实中小学法治教育“315”法治教育机制，坚持开展每周一3分钟国旗下法治和安全教育、每周二三四1分钟法律晨读、每周五5分钟案例式法治和安全教育活动。通过开展“家长讲堂”、家长会、家长开放日，在班级微信群推送“法治教育”微视频、微动漫、普法小常识等，引导家长正确履行家庭监护职责，建立良好亲子关系，营造良好家庭氛围，帮助青少年提高自我保护能力，共同为青少年撑起一片法治“蓝天”。2 .加强阵地建设。全力做好青少年法治宣传教育实践中心建设工作，依托全县禁毒教育基地，在XX五中建设全县青少年法治宣传教育实践中心（法治教育基地），将法治文化、法治精神和法治理念有机融合，围绕校园欺凌、毒品危害、网络犯罪、校园贷等热点问题，采用图文并茂的形式呈现，并配备投影设备，打造了预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长新阵地，为开展青少年法治教育提供了第二课堂。法治副校长积极参与“实践中心”工作，协助学校利用法治教育基地、法治图书室等阵地开展法治教育活动，青少年法治意识不断提升。3 .丰富履职方式。法治副校长积极参与制定完善学校法治教育工作计划及学生权益保护、教育惩戒、安全管理等制度，在全民国家安全教育日、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节点开展法律知识讲座，组织青少年学生参观法治教育基地，增强了全体师生辨别是非、自我保护、自我防范的能力。主动收集学校、教职工、学生和家长的法治需求、案件线索，提供法律咨询。2024年法治副校长工作情况报告为了加强学校法治教育和依法治校工作，XX县教育局严格落实上级文件精神，通过聘请学校法治副校长定期开展校园法治教育活动，进一步推进了全县校园安全建设，有效预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，最大限度地保护了未成年学生、幼儿园儿童的健康成长。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、基本情况（一）学校法治副校长的覆盖率高，来源结构多样化。XX县共有XX个乡镇，XX所中小学校，已聘请法治副校长的学校有XX所，覆盖率达到了xx.xx）这些法治副校长来自教育、司法、公安、法院、检察系统以及社会法律工作者等多个领域。（二）联合出台管理制度，规范选聘和管理工作。XX县教育局联合县委政法委等六部门共同印发了XX中小学法治副校长（辅导员）管理办法，对法治副校长的职责、选聘程序以及管理考核等方面做出了明确规定。该办法的出台，为法治副校长的选聘和管理提供了制度保障，有效地提高了法治副校长的工作质量和效率。（三）强化管理，制定联合考核评价机制。教育局实行了年度述职报告制度，要求法治副校长定期向学校和教育行政主管部门汇报工作情况。同时，建立了工作台账和档案管理制度，对法治副校长的工作进行记录和考核。此外，还通过具体措施强化法治副校长的工作实绩，对表现优秀的法治副校长进行表彰和奖励，对不称职的进行调整和解聘。二、实施情况（一）制定出台相关制度的情况。XX县各乡、镇行政部门高度重视法治副校长聘任管理工作，通力合作，共同推动相关政策的细化落实。全县教育、司法、公安等行政部门针对各级各类中小学法治副校长制定了具体的政策措施，相关制度建设工作落实较好。（二）日常工作开展情况及成效。通过规范全县中小学校法治副校长选聘和管理工作，XX县在提升学校安全文明环境、促进教育教学质量等方面成效明显。法治副校长通过定期举办法治讲座、参与学校法治教育、开展对不良行为学生的法治教育引导、参与化解校内矛盾、开展校园周边治安治理等方式，有效地维护了校园的安全稳定，促进了学生的健康成长。三、存在的困难与问题（一）法治副校长在校内指导的时间不足，流动性大。（二）法治副校长授课经验不足，上课方式单一，法治课有效性不强。（三）派出单位激励和支持不到位，工作经费不足。（四）缺乏对派出单位支持法治副校长工作的考核评价。（五）少数民办学校和边远地区学校法治副校长工作开展落实不理想。四、建议（一）加强对中央和县有关法治副校长选聘管理政策的学习宣传，督促参与单位协同落实有关制度文件要求。（二）加强对法治副校长及对派出单位进行同步考核，对经费、人员、条件及效果进行重点考评。探索多部门联合考核表彰的工作机制。（三）开展优质法治课教案评选和赛课工作，系统开展法治教育课教学研究与指导，探索法治教育体验式、实践性的教学模式，提高中小学法治教育的有效性。加强与推动法治教育基地和专门学校建设。（四）加强对法治副校长业务培训I,探索运用网络直播课等方式开展边远教学点法治教育教师培训工作。组建法治教育宣传专家团队，充分发挥专业指导委员会的优势，提升中小学法治教育师资队伍整体水平。（五）加强对教师和家长的法治宣传教育，共同营造守法护法氛围，为学生树立正确的守法榜样。（六）建立教育法治工作协调会商机制。建立健全多部门工作协调会商会议制度，根据工作需要不定期地召开专题会议，及时研究解决工作中遇到的问题，发挥部门合力协同推进各地各学校法治教育工作。