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    专题01 声现象【考点清单】(解析版).docx

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    专题01 声现象【考点清单】(解析版).docx

    专题O1.声现象考点清单件-O1.-才是一一一、声青的产生与声源1 .户青的产生,*音是由物体振动产生的.固体、液体、气体娱动都可以发声.自然界中凡是发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,(1)“振动停止.发声也停止”不能叙述为“振动停止.声音也消失”,因为振动停I匕只是不再发声,而原来发出的出音仍会继续存在并传播.2 .声海:物理学中把止苴砂的物体叫做声源。(I)户源是指具体的发声部位,如人在说话时的声源不能说是人,应该说是声帝.(2)易混的声源:蝉叫的油源是腹膜;笛子等管乐器的声浪是空气柱;向限瓶中海水的声源是空气柱:气球爆炸的声源是气球周的的空气.二、声音的传播1 .介朋;能修传播声音的物质叫做介质,上生,也生、如色都是介质,(I)声音靠介质传播,一切周体、液加、气体都可以作为传声的介质“2 2)®Y不能传声:登月的宇航员无法直接交谈的现象都说明北空不能传声.2.户有的传播形式:声是以谴的形式向外传播的.(1)声音在介质中以声波的形式传播:声波类似水波,只是人眼有不到.三、声速回声1.声速:声音在集杪内传播的距离叫声速,单位Ws,读作米饪帆15C时空气中的声速是34Sns,平常我们讲的声速,指的就是此值。(1)迦Ws的条件是15匕的空气中,温度和介质不同时其数值也不同。(2)光速比声速大,所以先看到闪电,后听到雷声:百米赛胞时听怆声计时比看枪烟计时晚0.2945。2.影声速的因素I介质的种类和温衣.(D介质的种类:一般情况下vw>va>v.<2)温度:同种介桢,温度越高,声速超上,(I)声音在在空中不能传播,速度为0.(2)声音在传播过程中向声速小的方向偏折,白天地表附近温度高,泡速大,海空温度低,声速小,声音向上倒折:爵枚地表附近温度低,声速小,病空温度高,声速大,声音沿地表传播,所以白天不如果夜声音传播印离远.3.声»在不同介质中的速度的不同:同-出海距离相等的位置可能听到多次声音.如长水管端融击一次.另一相听到多次声音。(D奘有水(液体)的长水管一痂敲击一次,另一端听到泌声音.第一次由快传播,第二次由水传播.第三次由空气传播.(2)没有水(液体)的长水管一端敲击一次,另一端听到西达声音,第一次由铁传播,笫二次由空气传报.(3)敲击水管能听三次声音的条件:首先注意管子要“长二其次注意管内要有水(或者气体液体)。<4)注意听到的多次声音是不同介质传播的,弁不是回声,4.回声:声音在传指过程中,遇到障碍物被划回来,再传入人的耳朵,人听到反封回来的声音叫回声。(I)当声投射到距肉声源有一段距离的大面积上时,声能的一部分被吸收,而另一部分声能要反射回来.如果听者听到由声海直接发来的声和由反射【可来的出的时间间隔超过I1.1.秒,它就能分辨出两个声音这种反射回来的声叫“回尚”。(2)当回声比原声晚”S以上,能分辨出回声,当回声比原声晚不到”s,分辨不出回声,此时回声时原声起加强作用.(3)I可由测距需要知道的物理Ift是声音在这种介质中的传播速度V,猫要测出的物理此校到I可声的时间t.例如:探测海底某处的深度,向海底垂出发射超声波,需要知遒的物理量是再音在海水的传播速度V,需要测出的物理收收到回泮的时间,然后根据=1.v1计算发声体到隙码物的距施(路程包括往诋,所以要乘以1.),22曾一。2-#的糖一一、响度1、/度定义1物理学中,把声音的强血叫做响度。响度又叫做音附,2、物体张期£5尔;:叫做振幅.即物体在振动时偏寓原来位置的最大即离.3、影响度的因索:声源的援国和人别山源初储力;(1)响度与振幅有关,振幅越大响度皿,振幅越小响度也h°(2)响度与到声源的距离有关,即禹思&听到的声音麒生:与声音分散的范围有关,越分散.听到的声音嫂公.(3)响度特点:响度大,听起来徭耳欲逢,响厦生,听起来轻声细语。a"*、1、IH1.1.定义,物理学中用i调表示四迤血低。2、象率,每秒内报邮达数叫频率.A1.f表示.用家描述物体振动的快慢.频率的单位是蚪兹,简称以.符号为也。3、IHI与算率的关系:书调与发声体振动的频率有关.频率而,音调就向,听起来尖细:频率延,音调就低,听起来低沉.(1)音调主要由声音的晅决定,同时也与声音张度有关;对一定强度的纯音,夸调随频率的升降而升降;对一定频率的纯白、低频纯音的音调Rfi声强增加而下降,病频纯音的音调却随强度增加而上升.三、3I、音色定义:反映声音的幽妇也鱼.2、影晌因素吾色是由发声体的材料和结构决定的,3、特点,通过其分辨不同发声体发出的掰齿.(1)音色反映了斑个物体特有的声音品质。如:用不同的乐器演奏同一乐曲时,它们的波形不同,(2)声音的三个特征:各调、痢哎和音色,称为声音的三个特征。(3)音色是区别声音的重要标志:区别声音就是常音色:辨别熟人的声音、册别乐然的声音靠的那是音色.一、嗪声1 .嚏声的定义<1)从物理学角度看,物体杂乱无理的任战则振动产生的声音,称为煤向.<2)从环境保护角度来说,一切干扰人的休息、学习和工作的声音,都称为噪声。(1)噪声的波形:不规则波纹<2)音乐的波形:规则波纹2 .曝声的来,:包括工也Igh-工fc置闻a声等。(I)工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的啖声,(2)施工噪声:筑路、3楼、打桩等。(3)社会噪声:家庭噪声、娱乐场所、商店、集贸市场的喧哗声.(4)交通运输噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等.二、鼻声的强志等袋和危害K事户的,以分贝为单位来表示声音强度的强弱,用鼓表示.2、嗓声的危害:(1)心理效应:使人烦蹑、精力不集中,妨码睡眠和休息,(2)生理效应:耳聋、头痛、消化不良、觇觉模糊等,严重时会使人神志不清、休克乃至死亡。(3)物理效技:高强度噪声能损坏建筑物.噪声的等级:OdB人刚能听到的最微弱的声音30-4(MB较为理想的安好环境7(kiB会干扰谈话,影响工作90dB以上听力公受到严重影响产生疾精150dB鼓膜会破裂出皿失去听力三、嗓声的拄制I、从噪泮的产生处M的噪声一消声。(声源处控制噪音产生2、在找捻士杜中,用JX空吸病等办法来隔断声波的传指“隔声.(传播过程中阻隔噪音传播)3、在人I1.处减明映声,用蚣上耳塞-隔出.噪声的接收处控制或减躬映声)噪声的控制例子(1)从噪声的产生处防治噪声:噪声大的机器或换用噪声小的设备,或架一些消声装置:如:在声源处加防护草、在内然机或庠托车排气管处加消声器.(2)从噪声的传播过程中防治噪泮:用隔音或吸音材料把噪声汽源与外界隔离开;如:在马路和住宅间设立屏障或植树造林.(3)从噪声的接收处防治噪声:嵌防噪声耳塞、耳罩、防声头盔.或用手指塞住耳朵等.04人耳一摩#一、超声波I.超声波的定义,把领军叫I200OOHZ的声iM圈超击波。2、超声波的特点:方向性好:穿透力强:易于获得较集中的声能.3、麹声波的应用:制声波能传递信息和能量,其应用有探伤、测原、测距、医学诊断和成像等。(1)回声定位:超声波琲到降阳勒公反射回来,根据同声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离.(2)声呐:向水中发射各种形式的声信号.碰到需要定位的目标时产生反射波.接收反射波并进行信号分析:处理,除掉干扰,从而显示出目标所在的方位和距离.(3) B超:观察母体内的胎儿.(4)超声波去除结石.(1)超声波的波长比可闻声波波长短得多,它基本上沿出线传播.< 2)超声波的穿透能力很强,能穿透几米厚的金属.(3)超泡波在液体中传播时,可使液体内部产生相当大的液压冲击。(4)超声波可以用来制注各种乳胶,颗粒极细,而且均匀.二、次声波1、次声波的定义:把领率低即H,的声音叫做次声.2、次声的特点I没有什么障阳物能阳挡它:传播过程中很雉被介质吸收,能过损耗少.3、次声的危害,< 1)能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏.< 2)破坏人的平衡器官的功能,会产生恶心,孽眩、旋转整等流状,产Hi的会造成内脏出血破裂,危及生命。(3)采取的措施:尽筮防止次声的产生:尽量远国次声源.4、次声的应用< 1)利用它的破坏性,如制成次声武三1.(2)制造次声脓蚊器,用于防止蚊虫叮咬.(1)次声波又称亚声波,它是种族率低于人的可听声波叙率范困的声波:次声波的频率范围大致为104Hz20Hz.<2)次声波的传播雨肉较远:匚送、介飞.核爆北、火如此飞都能产生次声波.实验突破实A声音是怎样产生的1 .实骁器材:音叉、小律、铁架台、水、细戏、乒乓球,2 .实险步骤:< 1)将音叉固定在帙架台上.< 2)用小傩融击音叉,观察音叉的振动情况,< 3)将乒乓球用细城悬挂在宫叉旁,用小抻酸击音叉.观察乒乓球的运动情况.< 4)将音叉放入水中,用小锤敲击音叉,观察水面的振动情况.3 .实验现以(I)用小钺Ak击音叉时,可以看到音叉在振动.(2)将乒乓球用细线悬挂在音叉旁,用小便必击音又时.可以看到乒乓球被弹开.(3)将音叉放入水中,用小锤敲击音叉时,可以疔到水面出现波奴。4 .实验结论:声音是由物体振动产生的,振动停止,声音也停止。声音可以在空气和水中传播,实险二探究者说和IK率的关系1 .实验目的:探究音附和频率的关系2 .实骏材料:钢尺3 .实验步探<1)将纲尺的一编固定在桌子上,另一端悬空.(2)用手指轻轻拨动钢尺,使其振动发声.(3)改变拨动削尺的力度,再次观察网尺振动的频率和发出声音的音询的变化.4 .实验现象<1)当拨动钢尺的力僮增大时,制尺振动的频率也会增大,发出的出音音调会升高.<2)当拨动钢尺的力度M小时,钢尺振动的频率也会M小,发出的声音音调会降低,5.实险结论:音调和频率之间存在着格切的关系,频率越高,杏调越育,通过改变钢尺振动的频率,可以改变钢尺发出的声音的音调.实殴三声音的响度与摄幡的关系1 .实验目的:探究声音的响度与什么因素有关2 .实脸材料:音叉、小镣、乒乓球、铁架台、系有细线的乒乓球3 .实验步骤(I)将系有细线的乒乓环轻触正在发声的音叉,视察乒乓年被弹开的幅度.(2)用小绿独击音叉.使音叉发出不同响度的声音,再次观察乒乓球被弹开的帕度.4 .实验现象(I)当音又发出较小响度的声音时,乒乓球被弹开的帼度较小.(2)当者又发出较大响度的声音时,乒乓球被弹开的偏度较大。5,实3金结论:声音的响度与发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大。即时练习【练习1(23-24Hr级I内蒙占呼和汇M期中)关于出音的传播速度,下列说法正确的是(>A.大声比小声在空气中的传播速度快B.声音在真空中的传指速度为340msC.-C声音在固体中、液体中比在气体中传播得慢D.声音在不同介质中的传播速度不一样【答案】D【详解】A.大声和小声在空气中传播的速度相同,4A情误IB.声音在I5C2气中的他播速度是340mK,故B错误:C.一般声书在固体中、液体中比在气体中传描得快,故C错误;D.声速与介质的种类和温度有关,声音在不同介质中的传播速度不-样,故D正确.故选D.【筹习222-23、“郎1四川攀枝花期中)下图是牛和宣峰的争论,根据图示你认为正确的是()A.牛的响度大,音调低B.牛的响度大,音调高c.承蜂的响度小,Ciff1.低D.青蛭的响度大,音调高【答案】A【详解】老牛的声音大.晌度大,声音比较粗.音调低:密好的声音比较小,响度小.声音比较细,音调而.故A正确.BCD错误.故选A【修习32324八年级I.湖北武汉期中)噪声污染不仅会影响人们的身心健康,严重的噪声污染甚至会危及生命.下列措施中不能减附噪声的(>【答案】C【详解】减弱噪声的途径:在声源处戒强、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。A,武汉市中心城区内禁止机动车辆鸣笛,在声源处M弱噪声,故A不符合题意:B.武汉城区道路两旁种草拉树是在传播过程中减弱煤声,故B不符合题在:C.在道路上安袋喙向监控装置只能赛测染声的大小,不能减弱噪声,故C符合胭意:D.建筑工地禁止夜间施工是在声源处她弱喙,几故D不符合题息,故选C.【练习4(23-24九年级卜山东烟台期中)对于声现象,下列说法中正确的是(>A.中医诊疏通过“里、闻、问、切四个途径,其中“闻”可利用声音获得信息b.人们Ur以用声学仪器接收到超声波判断地凝的方位和强度C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪可以减弱噪声O.”闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的【答案】A【详解】A.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,型,指观气色;仲,指听声息:何;指询问症状:切:指摸脓望:故其中的"闻”是据收音传递信息的典型应用,故A正确:B.人们可以用中学仪器接收到次声波判断地优的方位和超度,故B错误:C.安装噪声监测仪只能检测声音的大小.不能减弱噪声,故C锚识:D.“闻其声而加贝人”主要是根据声音的音色来判断的.故D怫误.故选A.【练习5】23-24八年汲上®仄K朋中在,根足够长且装湎水的钢管一端敲击一下,位于另一端的人能听到次哨声,最后一次声音是由传来的。声商在空气中传播的速度选填”大于"等于"或"小于")在钢管传播的速度.t答案】三空气小于【详解】口附网声音可以在固体、液体、气体中传播,一股来说,声音在固体中以在固快,液体中传播较快,气体中传播最慢,所以,声音在空气中传播的速度小于在钢管传播的速度.在一根足够长且装满水的钢管一端敲击一下,位于另一端的人能听到三次响声,分别是通过空气、水、钢管传播的.声音在例管中传播破快水中传播较快,空气中传播最慢.所以.最后次声音是由空气传来的.【修习6】,22-23八年汲HJ哈匕期中)七年级语文口技一课生动地描述了口技求演者惟妙惬肖地模仿人、动物的声音,从物理角度看,他主要怏仿声音的(选埴"白调"、"响度"或"宫色”);口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,例木拍得越重,声音的(选题“音词"、"响度"或"音色")越大,声音是通过传播到听众耳朵里的.QZrt答案】音色响度空气【详解】不同的人和动物发出声音的音色不同,所以口技表演者惟妙惟丹地模仿人、动勃的声音,主要模仿声音的音色.声音响度与物体振动的帕世有关.例木拍得越屯.振动怖度过大.声音的响魔越大.华音的传播需要介质,空气可以传亦,所以声音是由空气播到听众11朵里的.【练习7(2223八年城上看南何双版蚪期中)8月1111,R庆垫江县发生4.4级地震。有些动物比人提前感觉到,是因为地真时伴有声波产生:外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了.【答案】次声音具有能显【详解】自然灾出火山爆发、地震、台风等都能产生次出波.这种用波可以烧过较大的隙碍物传播的很远,有些动物可以听到次声波而人类听不到,所以有些动物比人提前感觉到地S1.超声波具有较强的穿透件.并且疔较大的能量,可以用于除去人体内的结石.【习8,22-23八升级卜国南安阳期中)如图所示,小组同学完成以下两个声现Si的实验,请13答相关问SS.甲乙如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在t该装置还可以探究声音响段与一的关系:如图乙所示,小组同学用抽气机不阍向尊外抽气,小明听到胃I内正在峭黄的闹钟性声的(选填“响度"、"音调"或"音色")越来越小,但始终都能听到衿声,请你分析原因可能是:【答案】(1)振动振幅(2)响度空气没行被全部抽出(或闹钟通过底座能师传声)【详情】(1)图甲中,乒乓球接触发声的音叉被弹开.说明了发声的音叉在振动通过乒乓球被弹起梅音又微小的振动放大,这种突验方法叫做转换法:通过乒乓理被弹起说明勒体发声时在振动:如果改变用力大小,属乓球弹起的越高,振幅越大.响我越大,该实粉可以探究响度点振福的关系.(2)图乙中抽气机不浙向罩外抽气的过程中.罩内被拨打的手机的性声越洪越小,即响度越来越小.2声音的传播需要介质,随着不断向里外抽气的过程中,但始终郁能听到小声,说明空气没有被全部抽出(或闹钟通过底座能鲂传声)。实战演练1. 423-24八勺级,江疗无锡期中)下列实验或实例不能说明声音产生条件的是()A,正在发声的音叉接触水面,水面激起水花B.锣发声时,用手按住锣.钟声就消失了C.在长铁管的一谣敲击一下,从另一端可以听到两次声音D.在坡面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸婿在不停地跳动【答案】C【详解】A.正在发声的音义接触水面.水面策起水花,说明发声的物体在振动,声音是1物体的振动产生的,故A不符合双速:B.锣发声时,用按住锣.锣曲止振动,密*就消失了,说明了声音是由物体的抿动产生的,故B不符合题意:C.在反铁管的端敲击一下,从另端可以听到两次用音,声音在秩管中的传播速度大于空气中的传播速度,所以听到第诙泮科是铁管传来的,第:次声音是空气传来的,不能说明声音的产生条件,故C符合题意;D.鼓面上放些碎纸料,除鼓时可观察到纸屑在不停地跳动,说明发声的鼓面在振动,即声音是市物体的振动产生的.故D不符合超强.故选C。2. 12223A年级上河南商必期中)关于声现象,卜列图片对应的说法正确的是(D-QA."士电话"能听到声音,说明固体可以传声B.斜尺伸出泉面的长度不变.用大小不同的力弹拨.产生声音的音调不同C.道路旁植树是在声源处战明嵯声D.声呐是利用次声波制成的装冏【答案】A【详解】A.通过“土电话"能听到声音,说明固体能幡传声,故A正确:B.钢尺伸出表面的长度不变,用大小不同的力弹拨,振动的厢展不同,产生声音的响度不问,故8错误:C.道路旁植树是在传播过程中减弱噪声的,故C错误:D.声呐是利用超声波制成的装置.故D错误.故选A.3. (2223八年级I四川攀枝花期中)关于声现象.下列说法正确的是A.城市中某些路段禁止鸣笛,是在声海处战曲噪出8.使用MP3时,调节音业旋钮是为了改变声音的音调C,百音花仔何介质中的传指逑度均为340msD.只要物体振动,我们就能听到声音t答案】A【详解】A.噪声的减弱途径有:在声源处、传播过程中段及人耳处。城市中某拄路段禁止鸣笛,是在声诙处减弱噪声.故A正确:B.使用MP3时,圜节音/旋1是调节声音的大小,是为了改变声音的响度,而不是音频,故B错误:C.声吾在不同介质中传播速度不同,在ISR空气中,传播速度为340ms,在液体和固体中传播速度更快,故C播设:D.物体振动,我们不定就能听到声i只有短率在人耳听觉慈国内.且达到一定响度的声音人耳才能听到,故D错误.故选A.4. (2324九年级下陕西成阳期中)唐代诗人白居易的话昔行中有诗句哦轴拨弦三两声,未成曲调先有情"大弦吧噌如急雨,小弦切切如私语,下列相关设法正确的是A.注哲的声音是由空气振动产生的B.陵邑的声音是由琴弦传入人耳的C.通过"转轴"改变等弦的松紧.从而改变声音的音调D"大弦"小弦”弹奏的声音音色不同【答案】C【详解】A琵也的声讨是由萼弦振动产生的.故Att1.:B.琵超的声苦是由空气传入人耳的,故B错误:C.通过“竹轴"诙变/弦的松黛,峰弦越紫相同力拨动,振动的越快,频率越大,也调越鬲,故CiE确:D.“大弦"小弦"材料结构一样.故音色相同,音调不同.故D大误.故选C.5. <2挈2苏无锡期中)如图甲所示,小明将正在发声的音叉轻触系在甄)掰上的乒乓球,发现乒乓球会被音叉弹开,如果让白又发出更大的声音.重更实脸,会发现乒乓球被弹开的距离更大,说明声西的响度与音叉的有关.本实验中将转换为乒乓球被弹开的距禹,使实脸现象更容易被观察,小明利用示波器来显示音式发出声音的波形,如图乙所示,发现音叉发出声音的明显在【答案】振幡书叉振动的幅度响度详解】由于声源的振动幅度越大,发出声1的响度越大,所以兵乓球被弹开的距离更大,说明音叉的振福越大,音叉发出声音的响度越大。实龄中运用兄报法,通过观察兵乓球被算开的跑岗,来判断许叉振动的幅度,使实段现象更容易被观察。由图乙可知波的振动两度减小,则音又发出声音的响度明显发生变化.6. (22-23八年级上河南商丘,期中为了宣传授情防控,支部书记李德平通过如图所示的大喇叭喊话村民、提醒蚁好疫情防控的一段怒吼视频火爆网络,“在家!能给你憋死喽?.这丝"直抵灵魂"的防疫"喊话",也被网友们盛赞:硬核!大喇叭发出的声音是通过锥形纸盆的产生的;村民听到村支书喊话后,村民都守在家中.说明声音可以传递(选填"信息"或"能贵")"【答案】振动信息(详解】齐白是由物体振动产生的,所以喇叭发出的声音是通过锥形纸盆的振动产生的。声音可以传递信息所以人们在所刎支书喊话.接收到支书传达的信息后都守在家中.7. <2223八年级上河安R1.期中)刮风时,若窗子关的不严,留一个缝隙,便会听见风的呼啸声.缝隙越纸,呼喷声的声就越(埴"高”成"低":"蝉噪林愈於,鸟呜山更隆3健区分开唾铲和“鸟”的叫声,是依据声音的不同:茂盛的森林有吸声的作用,这是在取弱噪声。【答案】高H色传播过程中【详解】风声是空气振动发出的尚音:刮风时,淘子关的不严,留一缝圾会听见风的呼啸声,缝聚越细,振动颈率越高,呼啸泮的音调就越高“2音色反映的是声音的品质与特色:能区分出蚱"和"鸟的叫声是声音的音色不同.减弱噪声的途径有:在明源处减羽喙声、在传播过程中减弱咪水、在人邛处减的噪声,在茂密的森林有吸声和消声的作用,这是在传播过程中M弱噪声。8. (2223八年找上四川内江期中)在学习吉他演奏的过程中,小丽发现写弦发出声西的音调商低受各种因素影响.经过与同学们讨论,提出了以下猜想:猜想1.琴弦发出音网的高低,可能与等弦的横截面枳有关猜想2:等弦发出音询的高低,可能与琴弦的长短有关猜想3:琴弦发出音询的高低,可能与琴弦的材料有关编号材料长度(cm)横截面积(mm?)AW200.3B别200.7C尼龙丝300.5D钢400.5E尼龙丝400.5为了验证上述猫想是否正确,他们找到下次列出的几种规格的号弦诳行实始.< 1>为了骁证猜想1,应控制导弦的材料和长度不变,只改变号弦的这种研究问题的方法与下列那个知识的探究方法相同;为描述光的传播路径和方向.我们引入光线探究平面祓成像时我们选择两支一模-样的蜡烛根据花的弃味我们判断花卉分子在运动探究降落氽滞他时间与什么因素有关< 2)所以验证猜想1,应选用编号为的两根号弦进行探究:< 3>选用编号为DE的写弦进行探究,是为了验证猜想i< 4)选用携号为BC的导弦不能探究发出声音的咨询跟什么因素有关,理由是。【答案】横截面朝(4)A、B3没有抄制变t,长短、材料、横极面积都不相同详蟀(1要验证猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与1弦的横截面枳有关:尚控制写弦的长短和¥弦的材料不变,改变号弦的横嵌面枳,这种研究问题的方法叫控制变依法。.为描述光的传播路径和方向,我们引入光线.采用的是理想模型法,故不符合即意:,在探允平面镜成像特点的实般中,利用处一个人小、形状完全相同的未点燃蜡烛与所成的像去比较、去确定像的位置.采用的苑目代法.故不符合题意:(3).根据花的杏味我们判断花杏分子在运动,采用的是打讷推理法,故不符合超意:.掬究降落伞滞用时间与某因素的关系时,需控制其它因泰不变,采用的是控制变量法.故符合鹿意.故选.(2)网由分析可知,为验证猜想1,应选刖编号为A、B的两根琴弦进行探究。(3)4选用津号为DE的学弦进行探究,D、E的号弦,长度和横裁面积相同,材料不同,所以探究写弦发出音调的高低可能与写弦的材料有关.即为了脸证将患3.(4)侈陶号为B、C的琴弦,其长缸材料、横截面枳都不相同,没仃控制变1.所以不能选用编号为BC的琴弦探究发H;声音的音调跟什么因素有关。9.12324八坏级上安徵铜陵硼中)-探测船在距国海岛S1.Om处停顿卜来测海水的深度,在此处同时向海底和海岛发H1.比估号,先后回收到两次出信号的时间差为1.8s.已知此时声音在空气和海水中的传播速度分别为MOm/s、1530ms)经过多长时间,收到从海岛返回的回声?此处海水的深度可能为多少m?r答案】d)3s:(2)918m或3672m(佯附J(1)HIV=J:四,比到冷月的同."所用时间t22x51Om,f,=340ms-<2>收到海底的S声所用时间可能是t,产3s1.8s=1.2s或t.«2=3s+1.8s=4.8s超声波从海面传到海底的时间=×1.2s=0.6s或t1=Jx4.8$=2.4S海水的深度可能是,vh1.=v1.,1.=1530m/s×0.6s=918mxtt2=v,1.,1.,2=153Om/s×2.4s=3672m10.(23-24八年级匕广东讪头期中)阅读下面短文,回答问即:超声波指代识别技术传统指级识别技术<Toch1.D)已成为智能手机的标配.1着电科技超声波指纹识别技术(SenseID)的出现,屏下指触的全面屏手机(如图所示)变得越来越普及,与传统指线识别技术不同,超声波指奴识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏林的指纹,并根据接收到的反射超声波分析得出指奴的信息,进行比对前领,超声波是频率超过人类所觉上限的声波,具有穿透力强的特点,能第穿透破瑞、怡.不锈钢、蓝宝石和那料等物质.此外,超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响,例如汗水、护手访或凝徼等,从而提供一种更检定、更精确的认证方法.(1)超声波是指频率而于HZ的声波,超声波识别技术(选填"能*,*不能")在真空状态下使用;< 2>SenseID系统能置于手机内部,是因为出声波具有的特点:< 3)以下超声波的应用中用到的原理与超声波指纹识别的原理不同的是:A.倒车如达B.渔朋内呐系统U超声碎石< 4)某手机利用SenSeID系统,从发出超评波到接收到指纹反射的超声波用时61."s,由此可知SenseID系统到手机屏幕表面的距离为mm;(超泮波的传播速度取340ms)(5用手指触摸手机屏桶时,SsSeID系统向手指上若干个位置发射超声波,系统检测到被手指反射的信号时,所需的时间随位置变化的情况如图1所示.I1.1.图2可知手指上指纹的大致形状最可能是(加字母.【答案】20000不能穿透力强C1.028【详解J<1)1|超声波是指短率高于20000HZ的声波.(2真空不能传声,所以超声波识别技术不能真空状态下使用.< 2>(3超声波是频率超过人类听觉上限的声波,具有穿透力强的特点,能脾穿透破璃、铝、不锈钢、蓝宝石和塑料等物质,所以Sense1.D系统能改于手机内部。< 3>(4)超声波指纹识别利用的是声音可以传递信息.A.倒车甯达可以利用的小波探连车身冏棺信息,说明声音可以传递信息,故A不符合即意:B.渔船声呐系统可以探滞海底情况,说明声音可以传递信息,故B不符合题总:C.超声碎石利用的是声书可以传递能量.故C符合即怠。故选C.(4)(5SenseID系统到手机屏葬表面的距禽为sIV;-XS40ms×6×10fts1.02nm22(5>6由图可知,超声波的传播速度定,接收到的超声波所用的时间越长,说明距离越远,指纹的大致形状UJ能是图8°

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