优秀教师演讲稿_70.docx

优秀老师演讲稿优秀老师演讲稿篇1"捧着一颗心来，不带半根草去。”当十年前，我一踏入师范的大门，我就学会了这句话，只是当时还未体会到这句话的含义。而今，每当我身处学生当中，每当我走进孩子们呼吸的空气，我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣，喜怒哀乐，也深深地感受到r老师平凡中的光荣，哪一位老师不曾付出过，努力过，拼搏过。八年间，我每天早来晚走，帮忙后进生，无偿为他们补课，记不得多少次早出晚走，多少次顶风冒雨，也记不清多少次捐资助学，但我无怨无悔。我们班有一个叫_的孩子，在四班级上学期的时候，一次中午吃饭回来，那天风很大，把他的手夹在了门缝里，结果手指甲和r指肚上的肉都几乎掉下来，鲜血直流，当时我的心提到嗓子眼，在去往医院的出租车.里，我紧紧地把他抱在怀里，鲜血染红了孩子和我的手，到了医院，医生起先缝合，我把他抱在怀里，劝慰他，可是一针卜.去，他一哆嗦，又一针下去，他的身子又一哆嗦，我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里，看到他那苦痛的神情，我的心也一阵一阵地痛，这么小的孩子竟然要承受这么大的苦痛，我还是一个晕血的人，而应对如此情景，让我情何以堪!交完医药费后，我把他抱回班，此时，我的心里真的是百感交集。其次天，当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一齐去探望他时，他非常激烈地说："老师，同学们，多谢你们来看我!”看到他和孩子乂一齐玩的情景，我心潮起伏，很为当时那个场面所感动。临走，我告知他要好好养伤，我会把课给他补上的，我走出了很远，还望见他再向我招手。之后的一个月里，我每一天都买水果去探望他，去给他补课，每一天都是晚上八、九点钟才回家。但从他的身上，我看到了爱的力气，仅有老师付出爱，才能换取学生的爱，在学生幼小的心灵里，应当充溢老师暖和的爱，我愿将爱恒久奉献给我可爱的孩子们。班里还有一个叫的同学，他是一个智残儿童，他的右手中指,就被有一次在家自我偷玩洗衣机时，被洗衣机绞掉了。在班里，我很留意对他的关怀和爱护，但一次意外，让我彻底了解他的一切：那是在六班级上学期的时候，他在没有老师叮嘱的情景下，自我走出校门，在电院大墙外的开水筏下接开水，那里的开水都有一百度到了他家，我又一次宸惊了，原先，他父母离婚了，都不在身边，他和姥姥姥爷一齐生活，而他姥姥一月的工资可是三百元，而此时他的姥爷又犯了心脏病，在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行，更不要说，每一天一次的领他换药，付医药费了，多么可怜的孩子啊！从那以后，每一天，我都会抽出一节课的时候领他去换药，给他买吃的，担当了一切的医药费，在他走不了时，我背他;在他饿的时候，给他买有养分的东西吃;如此坚持了二个月有余，我花费了_元，但看到他乂活蹦乱跳的样貌，我心慰极了，我无怨无悔。F1.古忠孝难两全,在我忙于工作的时候，去年，我的母亲病了，在肛肠医院动了手术，而我呢，没有陪在母亲的身边，只能在下课之余用电话询问，那种心境真的是让我苦痛万分，当事后，我得知在我母亲动手术的时候，医院的麻药不好使，注射不了，而我母亲在手术台上在没有打麻药的情景疼了近二个小时，我的心里的难受无以言表,而这期间，为了学生，为了工作，我没有请一分钟的假，但做为儿子，我的孝心何在是啊，那句话说的多好，晚了，你何以言孝!今口想来，我依旧是万分伤心！有付出就有收获，当那一年区实行篮球赛，我打完篮球赛回来，回到班级时，我们班的学生对我报以热情的掌声，看到同学们那酷热地、尊敬的目光，我真的被当时的情景所感动了，尤其班长站起来亲切地说："老师，您辛苦了，老师，您歇一会吧!"当时，我身心的一切疲惫都化作了一股暖流在心中，我明白Iii我的努力没有白费，虽然我们班是一个问题班级，是一个病号班级，是一个差生班级，但当时我有这样一批理解我，支持我的孩子们，我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔，让爱永恒”，我愿用一生追求，用一生的时间去呵护，我也愿为我的幻想而终身在三尺讲台上驻足。或许，我很平凡，可是我骄傲，因为我奋斗了，努力了，我信任自我必需会拥有辉煌！多谢大家！优秀老师演讲稿篇2对于职业选择的看法，我始终有F1.己独特的理解：当我们不能隙心的选择自己志向的职业时，我们肯定要摒弃埋怨，细致做好现有的工作，努力把口复一日的枯燥劳作转化为欢乐的体验！在我十几年的教学生涯中，这个信念就像一盏永不熄灭的明灯，照亮了我前进的道路，让我始终享受着作为老师的欢乐。有人说，老师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹恒久一成不变。也有人说，老师这个职业缺乏欢乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块，看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的热闹，你恒久也别想找到片刻的安静。还有人说，老师是清贫的，你无法每天坐到优雅的西餐厅喝民茶，不能穿着流行色让心灵尽情放£于清风车影中这些说法好像不无道理。然而，一旦用诗意的眼光来对待老师这一职业，一切就会显得那样的奇妙而充溢了阳光色调。不是吗早晨，我来到教室，一眼瞧见讲台上多了一束郁金香,露珠闪烁，芳香扑鼻，心中的愉悦忽然如初阳般充溢开来。我有意惊羡的问：是谁把美的天使带到了我们面前？大家不谋而合地把I=I光投向了胡辰雨。到了检查作业的时候,我发觉全班就他一个人没写。可3原来他是怕我指责，所以就献上了这一束花在这些可爱的孩子面前，你还能说自己的职业是单调乏味的吗？中队活动课的联欢会上，正唱着歌曲中国人的“假小子”祖文佳跳下“舞台”，仿照着歌星刘德华的演唱神态，走到我和同学们面前鞠躬握手，一不当心却在转身的时候摔了一跤，这时.，孩子们抓紧围上去，扶起他，看他脸上挂着泪痕口中还在和大家一块哼着歌曲的旋律你肯定也会怦然心动，报以会心的微笑吧？孩童时的那种天真烂漫、那种无趣可笑的一举一动，那双澄澈透亮、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作幼稚而顺手抛弃了吗？在人生的旅途中，我们应当常用"童心"这面镜子，来谛视一下自己日见风化了的心灵，在童心母爱般的情怀中，在风雨如注的口子里重新获得心灵的安静。和挚友们聚会时，他们往往艳羡我：“还是你好一年有两个假期，工作稳稳当当。"对此，我总是报之一笑，也不愿说明，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，老师的苦和累或许只有老师自己才能体会得到。然而，我也能在口复一日平淡、平凡的工作中不断找到簇新、新意的无限乐趣。课堂上，我是学问海洋的领航员；课堂下，我是生活的先知也是孩子们的知心挚友。作业本上，我用广博的爱心抒写着鲜红的心迹；测试卷上，我用公允和细肮描绘明天的向往，勾画出前程的锦绣。黑板上吱吱叫响的粉笔，挥洒出孩子们绚丽的童年，键盘上飘舞的手指，敲击着孩子们求知探究的欲望！我虽没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，却用我的情春和赤诚谱就了一曲“百年树人”的高歌。我骄傲着，欢乐着，我是光荣的人民老师。可能终其一生，作为老师的我也无法成为万富翁、百万富筑,但我乂是富足的，当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己