《学前比较教育》考试练习题及答案.docx

学前比较教育考试练习题及答案一单选基I,在英国，正K棉供rr学校纳入国民收匕制度中的JA律文件是A、4"带扳件）B.传密收扳告书C.O1.WD.（密畲馥知片粒D2.口木的第次幼儿园敢H振兴计划又松Aw三年计螃B.五年计划C.七牛RV4卜年计划答豹C士瑞含欧幼教体茶的立要特色是A,儿童的仃源力B.午煤近和C.方泉教学D-台伟明允触A4 .学Ht比较教ft的主要研究方法ttA.卷他R.支软法C.比依法D,个案悬密鞋C5 .瑞古欧儿硕中心成立干A. ISI年B. I98I<FC、VW1.年D、I例年齐D6.1.i116年.H本第所学的教匕机构2为A. 中幼儿园B,九火钝JimC.双中托儿所Ds东京女f”蔽MtS幼儿同看条D21855年在城斯鹿发创5/美国以早的幼儿网依处A.或聊池B.C.舒尔我D、就无岐率4存治C8. 1989年.联合大会我通出了被誉为一为儿帝人杈拟定种种保证的第KUU际法律文书”的文件是A,儿嫩权利公妁)B.儿航"打宣)C,儿来生存.保炉如发戕世界六方D、H内更儿被权利宣巾雌A9比较数仃是种历史的教育槃敦仃史研究从过去到现在的第坡.,将北观点的数仃家是A. HMB. IE台段利C,伊修劭D.也由尔为左D1。儿色之索”.此名称起海国*是A.法国C. »«C,英D,意大利裕鞋D11,1881年，法闰政府豺国内幼欣机构改称为A、附ff学我B.托儿项D. 卓旺芬段D、学的班齐勒A12. 1962年节式公布的B1.界上好个好合包幼儿教什的烷合大纲是A.(幼儿园保"激.幼儿旧软仃尤布c.(n11M½)D.(WffAfH)罟亲B13. 1909年蒙台梭利总结了“儿瞅之学”的教学女践必抬,出版JRttA.(敦QHZ碗B.件洛创她情c、<nwaa«)(>:ffW14 .日本第.次幼儿园较南撮兴计划日在提54S岁幼儿入园率达到A. OSB. Q6C. Q8D. I为热D15 .139年E1.本公布法令将幼儿附树Ii称为A、MAB.C. &仃粒D.他论/ED二、多选S1 .臾以小学的较学组织,就飙内组织而古<1().A、分谖初BC级”C.包班HD不分蛾EvfHfM纤臬，ABD2 .中Bufi辑出版的«比较教ft刊物行(卜a、(IWttrriWB.tftttftffW>Cs<M>D.外N就介熨“)H.Cttwn*.BD3.1882年的费里法所确立的Wf原则通(),a,初为校n免mxuuB.又务M卡免费爆制C.义务IW用利0.初曲和中曲较。免我以辑E、。余较XiJu岁友ACE4.卡拉马利案的&决,有助于英国<»A.公史中学取代文实中学B、文实中学皿代公立中7c.我收欧整&n的明胸IX发及匕立校用E祖安向欧掰学刀许太：AC三、列断01.Ift罗晰的持科学校不实腺笄通较f11tJOA、正确B.诂次乔斡恰试2.英囚的领大学专指20世纪血冲代由国家划办的勺权按F学位的K1.所大学.()A.正确B.筋次存寞：网工法国现代库介大学海汰牛高辕学卓岛OA、正确B.出洪柿M义法国初中例战率1啜依.OA、正，B.M决存宝：怆试5.傥国学筋效H机构场广主管文化教行的机构竹辖、OAEB.出洪存热恰俄6.20世纪50年代中阴，付苏联各地邨已实施了8年H呼及枚f<)A、正，B.M以行案，怙堪Z俄罗斯的大学预科学校多用设花庙等学校，金国立田点中学、0AEB.忸以行釉三8中央维权和地方分权的国友邦帧同于把秋行管理和运殁的具体杈山转止给地方和学校及室氏,曜因之一施教f11t主化的误选.()A、止B.9 .地区的初等Iiff是由旗砒寺：检实施的()A、正3R.IAW空於11»10 .英国学前教仃拒的是7岁之前的儿就教行,幼儿教灯折的是S岁之前的儿家教ff()A.正0R.t谷M«)»四、埴空Si1.“儿堂之家'此名稣起源国求足.齐家：5/；H11 19世纪20年代中朝至40年代末，论国也出现了幼儿学校运动，其代表人物，.n*,希啊!施工“比较我仃是书历史的教力是教自史研究从过去到现在的推续.”持此观点的敦自宓是齐家：W期K*14年H木的尔次幼儿阳欣何振兴计总日企提高5岁幼儿入园率达到%.n*,五、名词豚程1.IUe弃案：乂叫“调犷消槃，他改笠已有的认知故构来电应外界环境的过WZ儿童发展阶段理论在东I0-2*的监城心感左段儿胡以动作上投为生，27»例旅店为街段.几余以自戏为中C必婚片面化I1.不叫1.fi,1.-2'tf(八体记m皮.儿仪只芾折步电毋i机怆修力HJ1.行M逆”：12的电企£棘K爱.儿ObU以造过灯设报”幺X决各科M架的W.3儿童权利公约7券亲：I网华IKQm为以0来礴18岁儿余合纥也丹而IW定的.“四个簟刖，儿最住气是以WG64U1.京也处设网：儿余生存、傕折国发瓶KUh无双视质物.4,方案皓就善东，型对1«%.攻华殁缄印收生南群的格括.在收;；收既公Ifd行求.Ii即拜慢”W即知用叶4庙健然方太教华足个鼓和学的巩动过程.通式析的儿IUGW并收H允性学JJm过门.六、问答通i国学UO敕白教师雉训用慢齐第：1.)s塔解住访国学电公。代构中工作的小分.、注F社公皎:的人.抵受为孙年的戳作“社会。料贯件”问的一业:傀等其中仰用了实成方面俯用M入学力的费格要求是Ig华虹IgIJ2郎职业U哮的彩学历衣.毕业生大力故在软彳：主养学找软“软”40%尺内山人H*凡儿中，、匕H乂尺勒公开设入学,”：，：,一；.；,，/:：1，或由色中哥学校的华费生.3）箫训学覆h达集学校入学贯求是完成况“3：1，；:,！I“取业训也侑月净笊力多.2 荷述心理版的期符泉，儿他台较到儿第N的个依化.班儿能从出生的布林空口»J1.岁左公彬城和发区曹多心MX受黑物图”的eG理也均*R彩强发及笑要个用戏环发一阻进行保中乂现优养，I的“外枇备的环境”.儿曲依靠。橇收忤C景松甘可堆喙也环喳，快用关丁冏附世界侑各种经依,成人度谀为儿敬提供*准番的环境3 .蒙台梭利的区域教育活动主要内裤许案：H常生稻训蛇、与B较0、&夕较6.沿；鞍。、文化R'较F1.的史加丹汝ft和艺术发肥4 .Riifi学前比较数自砰尢的方法为窠，1描斑酬应法2统计分析法（3）因JK分新袪CO比猊行史法（5）性依口充法5 .PS速高利课程方法的立案特点济家：华富E仔的。习刷I,的/IJt:支桥、惨勒、引。儿；开发的数外.6 .舒述蒙台梭利儿敕视齐东，（I）儿丘心声发展具"潜在健力QJ“J/的心理吃Ift期C）兵力敏收性的©4）Rfftftt（5）JVZfM-RH