人类学考题.docx

北京高校2005年人类学理论试题：.名词说明(8*5=40)：1.格尔兹2.文化霸权3.差序格局4.进化论5.历史详细主义二.简答网(15*4=60)：1.英国功能学人类学与以前人类学的主要区分是什么？2.简述布朗的雎系血统。3 .试述米德的萨摩亚人的成年大家庭与小孩子的关系。4 .简述马林诺夫斯基和布朗有关''功能"的不同说明。.论述题(25*2=50)：1 .试述20世纪中国人类学史的基本演化线索。2 .试论礼物在社会建构中的作用.2005年人类学方法试题：一 .名词说明(8*5=40)：1.地方性学问2.跨文化比较3.文本4.民族语言学5.参加视察二 .简答题(15*4=60)：1.试述人类学进化论的方法论。2.试述历史材料在民族学中的价值.3.说明海外民族志和家乡民族志在学问论上各有什么优点？4简述主位方法的基本含义。四.论述题(25*2=50)：1.Ethnography可以称为''田野志"吗？为什么？2.试述民族志方法应用于中国探讨时遇到的问题？2004年人类学理论试题一名词说明10*4社区后殖民主义结构人类学库拉圈二简述15*41.愁闷的热带中作者所宣称的人类学立场？2.简述江村经济在学术史上的地位3.人类区域关系档案的内容4.哈里斯的文化唯物论的内容三论述25*21.努尔人政治制度的基本特征2.米德萨摩亚人的成年>的立论是什么？作并又是怎样证明的？2004年人类学方法试即-名词说明10*41.年龄组制度2.人类学的整体观3.局内人观点4.家乡民族忐二简述15*41.说明人类学的方法论特点2.民族中心主义持续存在的根源是什么3 .人类学亲属符号表示联合家庭和多偶制家庭4.后现代人类学的基本特征三论述25*21.跨文化探讨在人类学中的地位如何2.现代民族志的缺失何在2003年试题人类学理论一:概念说明1.涂尔干2.费孝通3.格尔茨4.传统5.社会结构6.象征人类学二:简述题1.简述博厄斯的人类学理论贡献2.简述新进化论3.简述结构人类学的基本观点4 .简述列维-斯特劳斯的亲屈关系的基本结构5.什么是文化相对论6.简述埃文思-普里查德的人类学观三:论述题1.举例论述人类学何以是文化指贡2.论述经济全球化对没个民族文化的影响3.试论利奇的过程理论人类学方法一:概念说明1.民族志电影2.民族中心主义3.田野工作4.客位探讨法5.拉的克里夫布朗6.遗留物二:简述题1.简述试验民族志的基本特点2.简述仪式探讨的社会人类学视角3.简述比较探讨对人类学的意义4.简述参加视察所获资料与文献资料的几本差异5.什么是格尔茨说明人类学的''深描”6.简述本尼迪克特£文化模式的探讨方法三:论述题1.试论书努尔人的方法论意义2.人类学的概念是这样建立的3.试论马林诺斯基£西太平洋的航海者对人类学方法论的主要贡献2002年试题概念说明1.进化论2.解厄斯3.米第4.结构主义5.利奇二.简述题1 .简述功能主义的基本观点2.简述宗教人类学的1:要探讨内容3.简述政治人类学的主要探讨内容三.论述题1.试述马林诺斯基的文化论的基本内容2.试述20世纪初期西方人类学的主要内容3.试述二战以后西方人类学的主要变更一.概念说明1.田野工作2.民族志3.跨文化探讨4.人类学5.民族中心主义二.简述题1.简述社会人类学与历史学的差别2.你对人类学在中国"本土化"的看法3.试述人类学的基本探讨规则.论述题1.试述个人类学家探付自己民族和他民族时面临的主要困难和便利之处2.试述整体论3.试述归纳法在人类学探讨中的意义2001年试题人类学理论一.概念说明1.马林诺斯基2.新进化论3.文化相对论4.£江村经济5.结构人类学6.社区探讨法7.中华民族多元一体格局8.田野工作二.简述迤1试论功能主义和结构功能主义的异同2.试论50年头至70年头（二战后）英,法,美国人类学的基本变更状况3.简述说明人类学的基本观点三.论述趣1.试从社会文化人类学分支领域（亲属制度,宗教人类学,经济人类学,政治人类学）之论述本学科的探讨特色2.举例说明民族志对于社会人类学的重要性3.略析人类学者在探讨中国中面临的相识论挑战人类学方法一.概念说明1.民族志2.参加视察3.跨文化比较探讨4.”深厚的描述”5.盛体论二.简述题1 .简述社会人类学探讨的方法论特征2.简述“主位法"和"客位法"的方法论差异三.论述廖2 .试比较社会文化人类学探讨中的共时方法和历时方法的结合3 .论述阅历事实与理论阐述之间的关系四.问答题1 .古代社会的作者是（）（1）泰勒（2）摩尔根（3）马林诺斯基2 .结构人类学的代表人物是（）（1）格尔茨（2）列维斯特劳斯（30埃文思_普里查3 .弗里德曼是()(1)汉学人类学家(2)非洲人类学家(3)美洲印地安人类学家4田野工作是指()(1)实地社会实习(2)地理学实地测知工作(3)民族志探讨的核心过程(4)社会学的整体论方法上海高校一。名词说明(6/30)6金枝集体表象本尼迪克特万物有灵论文化相对论莫斯二、简答题4/60)简述古代社会一书的主要观点简述新进化论的理论简述传播学派的主要理论简述格尔兹的主要工作三、论述题(2/60)论述马林诺夫斯基的功能理论与布朗的结构功能理论的异同论述列维斯特劳斯的关于亲属结构的分析中山高校2006年中山高校人类学概论一、名词说明：(共6题，每题5分)1、人种2、民族忐3、聚落考古学4、医学人类学5、涵化6、6努尔人3二、简答题：(共3题，每题15分)1、简述人类学的学术框架体系：2、人类学的田野工作是项重要的探讨方法，试结合实际淡淡对田野工作中访谈技巧的相识.3,描述格尔茨阐择人类学中“深描”理论对民族志写作的影响。三、论述题：1、运用人类学关于宗教和仪式的理论,评论中国民间信仰的安兴和创新。35分)2、结合人类学中关于亲局和社会结构的理论，评价近代关于中国汉人社会结构的探讨。(40分)1999科目：人类学概论专业：人类学一 .名词说明(每题4分，共20分)1民族共同语2语义3文化区4毕摩二 .简答题（每题10分，共40分）1.简述克罗式亲属称谓制。2.简述文化人类学的参加视察法。3.为什么说语言是一种特别的社会现象，4.怎么样理解劳动创建了语言？三.论述题（每小题20分，共40分）1 .结合中国改革开放以来的实际，论述你对涵化的理解.2.试论语言与文化的关系。2000科目：人类学概论专业：人类学一 .名词说明（每题5分，共25分）1 .萨皮尔沃尔夫假说2单系维制3主干家庭4萨摩亚人的成年卜5米落考古学二 .简答（每题10分，共30分）1 .简述怀特的新进化论.2.简论文化相对论3.简述哈里斯的文化唯物论三 .论述（共45分）1 .评述你所读过的一本人类学名著（20分）2.试举例说明文化变迁与文化适应25分）2001中山高校2001年人类学试题科目：人类学概论一.选择题（4*2.5）1.1.进化的机制是：a.基因突变、调整、适应b.隔离、预先适应、适应辐射C.突变、自然选择、遗传漂变、基因流淌d.突变、随机婚配、群体无限大、繁殖力相等1.2 人类在进化过程中，a.额部渐渐增高，后面观帧骨最宽处渐渐增高，眉蝌渐渐变弱，颌部渐渐收缩，须部渐渐出现b.顿容W:越来越大，眉崎越来更加达，颌部越来越前突c.额部渐渐增高，眉靖渐渐变弱，领部越来越前突d.额部渐渐增高，颅容量渐渐增大，眉帽越来更加达1.3 高加索人种的特征是a.肤色、发色和眼色较浅，头发粗而直，眼睛为"单凤眼”,鼻梁较低b.肤色黄,面部宽敞，颔甘平扁突出c.肤色棕色或巧克力色，头发棕色卷曲，终极宽d.肤色、发色和眼色较浅，头发波形，鼻梁高而窄，胡须和体毛发达1.4 依据格洛杰规则、伯格变规则和阿伦规则，靠近赤道的人类群体,远离赤道的群体a.肤色较深，体型较小，四肢较长一肤色较浅，体型较大，四肢较短b.肤色较浅，体型较大，四肢较长肤色较深，体型较小，四股较短c.肤色较深，体型较小，四肢较短一肤色较浅，体型较大，四肢较长d.肤色较深，体型较大，四肢较短一肤色较浅，体型较小，四肢较长二.简答题(6*10)2.1什么是体侦人类学？2.2试述文化相对论？2.3什么是亲属称谓？2.4试述现代人类的体制特征。2.5简论新进化论代表人物怀特的能妣进化理论。2.6简论刘易斯的''匮乏文化”。三.问答题3.1试论文化涵化理论并举事例说明。(20)3.2你为什么报考本专业的探讨生,入学后的学习安排怎样？(10)2002中山高校2002年人类学试题科目：人类学概论一.选择题(8*1)1.导致生物与人类进化的机制为。a.隔离、突变b,突变、自然选择、遗传漂变、基因流淌C.适应、调整、遗传漂变、突变d.气候调整、温度调整2.尼格罗人种的特征是,a.肤色、发色和眼色较深，头发粗而直，眼瞄为'丹凤眼"，畀极宽b.肤色乌果，头发黑而卷曲，颜色黑，势宽而扁，唇特序而外翻，胡须体毛较少c.肤色乌黑，头发较浅，外梁高而窄，胡须体毛发达d.肤色黄，面部宽敞,颜骨平扁突出3.在地区，镣状细胞贫血的发病率较或a.缺氧b.疟疾潦行c.相牧业d.眼酒4.人类对高原环境的生理适应机制为。a.呼吸频率减慢，血液中氧浓度提高b.皮肤色素削减，尿量增加c.脉搏减慢，汗腺分泌增加d.呼吸频率加快，血液中二氧化碳浓度提高，毛细血管数量增加，红细胞数量增加5.人类在进化过程中，.a.颌部越来越前突，眉埼越来更加送b.脑容量越来越大，颊部渐渐消逝c脑容量磔来越小，领部渐渐显现d.颌部渐渐隆起，颌部后缩，眉崎渐渐变弱6.男性颅骨的特点是。a.整体小而轻，骨壁薄，乳突不发达b.肌脊与枕外隆突明显，齿槽弓近U形，乳突发达c.眉靖微显，乳突不发达，枕骨徽较小d.整体大而揖，牙槽弓较小，抛物线形7.前臂有块骨，分别为。a.2-胫骨和腓骨b.3一股骨，嫩骨，胧骨c.2蝶骨，胸骨d.2一桃骨和尺骨8.是矢状缝与人字缝的交点。a.上齿槽点b.鼻棘点c.眉间点d.人字点二.填空题(19)1 .案属称谓制度的典型形式有受威夷亲属制,，,易洛魁亲属制等6种2.人类的体细胞有条染色体,其中有条.条。3.上颌骨可分为四个部分，B1.1.，.4.人类的进化经验f,四个阶段。二.名词说明(5*5)1.适应2.文化残余3.夸父宴1民族考古学5.涵化三.问答题1.萨皮尔沃尔夫假说的基本内容是什么？你对其作何评价？（10）2.试述斯图尔想的文化生态学。（10）3.什么是体历人类学？试述体历人类学所包括的主要内容。（10）4.试论文化人类学探讨的特色及你对中国人类学发展的见解。（20）中山高校2003人类学试题科目：人类学概论.夏选题（4*2.5,多选，选对才得分）1 .人类的进化过程中,a.颌部越来越前突b.脑容量越来越大c.眉崎渐渐变弱d.颍部渐渐HI现2.进化的机制包括。a.隔离、随机婚配b.突变、自然选择c.适应、调整d.遗传漂变，基因流淌3.调整是群体通过行为反应和生理反应应付环境压力的过程，包括。a.气候调整b.温度调整c.行为调整d.发育调整4.上颌骨可分为五部分，即。a.上领体，额突b.牙槽突，枕突c.腭突，颔突，牙槽突d.上颌突，颗突二 .名词说明（8*5）1 .涵化2.库拉圈3.家庭4.人种5.显性性状6.伯格及法则7.渐变群分布8.中镇三 .解答题（3*10）1 .简述美国历史学派人类学的基本观点2.简述萨皮尔-沃尔夫假说3.简述格尔兹的文化说明学基本观点四 .论述题1.现在很多人喜爱选择祥瑞数字，试运用人类学的理论分析这现象。（25）2.评述你所读过的一本费孝通先生的人类学著作.（25）3.试述高原气候对人类健康的影响以及人类对高原气候的生理调整机制。（20）中山高校2004年硕士探讨生入学考试试题人类学概论一、名词说明1、人种与种族2、新考占学3、婚姻与继嗣4.历史人类学5、文化传播6、努尔人（或西太平洋航海者）二、荷答（年题15分）1、简述FrederiCkBarth的族群边界理论2、简要评述中国都市人类学的发展3、评述CIiffordGeertz的阐释人类学.三、论述（共乃分）1、试举例说明文化变迁与文化适应。（35分）2、案例分析：下面事务曾引起社会的广泛关注，请运用人类学相关理论进行评述。（40分）南方日报报道：今年3月17日晚10点,在广州工作的孙志刚上街找网吧,没有暂住证也没有身份证的他被带进派出所，后被送到收容所，最终转到医院。20日晚10点，他死了。这一刻，距这位湖北小伙子来到广州工整整20天。他2001年毕业于武汉科技学院，事发前在广州一家服装工司工作。个风华正茂的年轻人这就这样被剥夺了生命，令人扼腕叹息。但是我们在关注此事的时候，不应过分关注孙志刚的身份一一个高校毕业生，一个风华正茂的年轻人，一个拥有美妙前途的年轻人，还要还原出孙志刚的一般公民身份。否则，我们就可能因为对特别身份的义勇而沉没了对''小人物"的关怀。在强大的国家机常面前，谁不是小人物呢？i隹不是般公民呢？大洋网讯：被需人孙志刚，男，汉族，27岁，湖北省武汉市人，2001年在武汉科技学瀛艺术设计专业结业.今年2月24日受聘于广州达奇服装有限公司。3月17日晚10时许，孙志刚因未携带任何证件，在天河区黄村大街被执行统一清查任务的区、公安分同黄村街派出所民警带回询问，随后被错误作为“三无“人员送至天河区公安分局收容特道所转送广州市收容遣送中转站。18日晚，孙志刚称有病被送往广州市卫生部门负贵的收容人员教治站诊治。20日凌晨1时13分至30分期间，孙志刚遭同病房的8幺被收治人足两度轮番殴打，当日上午10时20分，因大面积软组织损伤致创伤性休克死亡。孙志刚被有意损害致死案发生后，中心和省委领导高度重视。公安部专题探讨并派出工作组到广东帮助指导查办此案。省、市快速成立有政法委、纪委、监察、检察、公安、民政、T1.生部门组成的联合调查组，全面开展调查工作.省、市政法公安机关也快速成立联合专案组，全力开展案件侦破工作。中山高校2005年硕士探讨生入学考试试题人类学概论、名词说明（共30分，每题5分）1、母系与母权2、人类学的整体观3、心理人类学4、大传统与小传统5、匮乏文化6、文化相对论二、荷答（共45分，每题15分）1、结合事例来说明狩猎与采集社会的特质及其在现代社会中的境况.2、结合你所熟知的民族志著作来说明功能主义人类学的特点及其缺陷。3、筒述人类学学术史上古典进化论和新进化论的区分，并结合有关探讨加以评论。三、论述题（共75分）1、状举例说明人类学从简洁社会探讨到困难社会探讨的理论和实践意义。35分）2、面对国际上有的国家的地区出现的民族的宗教的纷争，文明间的对话越来越成为建要的议题，请运用人类学的相关理论和视角对这一问题进行评述。（40分）厦门高校2003年人类学试题（分值不详）招生专业：民族学考试课程：人类学理论方法探讨方向：文化人类学一.名诃说明社会人类学林惠祥黑巫术主位客位相对论入赘二.论述布朗与列维-斯特劳斯"结构"探讨的区分？文化生态学理论方法？克娄伯的语言观招生专业：民族学考试课程：人类学概论探讨方向：文化人类学一.名词说明巫术文化体质人类学符号语言人类学相对论二.论述文化人类学的方法论仃哪些？田野工作理论方法详细方法？全球背景下的民族文化？2002年试题（缺）2001年试题招生专业：民族学考试课程：文化人类学一.名词说明（5*7）1.民族志2.问卷3.产翁4.社区5.失范6.交感巫术1百越二.简答题1.简述田野访谈的类别及其优缺点、相互关系（20）2.试论语言与文化的相互影响（20）3.试论原始社会婚姻形态的演化及其对社会产生的影响25）招生专业：民族学考试课程：人类学概论探讨方向：文化人类学一.名词说明（5*6）人种民族中心主义新考古学手势语映乏文化二.问答题1.试论述人类学的探讨对象、学科特色（或本质）、分科体系和探讨方法（30）2.试述人种的传统分类、分布和影响人种形成的主要因素（20）（考生不必答出各人种的详细特征）3.试述宗教的功能20）招生专业：民族学考试课程：人类学史探讨方向：文化人类学一.名词说明(6*5)1.摩尔根2.文化变迁3.家庭、私有制与国家的起源4.社会化5.民族学6.文化二.问答题1.试述泰勒对人类学所作出的贡献？(30)2.试述赫斯科维茨文化相对论的旗本观点？(20)3.象征人类学有那些特点？(20)2000年试腮招生专业：民族学考试课程：文化人类学一.名词说明(5*6)1.园圃农业2.新石器时代3.民族4.扩大家庭5.萨皮尔-沃尔夫假说6.符号二.问答题1.简述国家的产生(25)2.宗教信仰的发展与社会结构有哪些关系？(20)3.阐述文化与生态环境的相互影响。(25)招牛.专业：民族学考试课程：人类学概论探讨方向：文化人类学名词说明(5*5)进化论参加视察小传统人格利奇二.论述题(25*3)1 .简述人类学作为一们学科产生的主要依据2.论述''传播学派”的基本主见与局限3.请用所学过的人类学学问分析“经济全球化“与"文化多元化”的关系，并举例说明。招生专业：民族学考试课程：人类学史探讨方向：文化人类学名词说明(6*5)1.怀特2.佩里3.涵化4.菊与刀5.亚文化6.文化取代二.问答网1 .涂尔干确立的社会学方法论准则包括哪些主要内容？(20)2.试述相识人类学探讨的基本方法？(20)3.试论新进化论与古典进化论的异同？(30)1999年试题招生专业：民族学考试课程：文化人类学一.名词说明(30)文化相对论文化区文化丛生术涵化对偶家庭人科二.问答题(一)论述亲属分类的原则(20)(一)为什么说文化既是稳定的又是变迁的？简述文化变迁的缘由，举例说明文化变迂的质变形式和量变形式。(20)(三)阐述：1)参加视察与干脆视察的区分(2)参加视察的参加的意义(3)参加视察的优点与跳点（4）正式访谈和非正式访谈各自的特点（30）招生专业：民族学考试课程：人类学概论探对方向：文化人类学名词说明（5*5）涵化民族志田野作业从妻居莫斯二.论述题（3*25）（1）简述文化人类学与其他人文社会科学的主要差异（2）简述生命的"通过礼仪”的主要内容以及其象征意喻与社会的相互关系。（3）谈谈乡土社会的主要特点以及在中国现代化进程中的这些特点的作用。招生专业：民族学考试课程：人类学史探讨方向：文化人类学一 .名词说明（5*6）1 .更兴运动2.濡化3.集体表象4.文化模式5.马林诺斯基二 .问答题1 .试述柴尔德、怀特、斯图尔德、萨林斯和塞维斯新进化理论的异同？（30）2.法国社会学派说明社会事实的主要原则是什么？（20）3.试述古典进化论理论的基本特点（20）度门高校人类学探讨所硕士探讨生入学考试试题（最近两年）2004年论述网£人类学通论1物J贞文化的内容2田野工作的探讨角度3文化生态学的探讨方法，并举例说明£人类学方法1文化相对论的基本观点2马文-哈里斯的社会文化体系分类3布朗的思想源源4列唯斯特劳斯的哲学观至于名词说明都是最基本的比如文化巫术恋母情结语言语言人类学体制人类学符号相对论萨皮尔假设济满教继阚。.2005年名词说明:文化，文化英雄，社会网络，民族志，游耕，族群,巫术等等论述题6理论方法1.试述恩格斯对摩尔根的评价。2.人类学关于文化变迁的探讨方法有哪些？3、试述怀特对人类学的理论贡献4.改革开放以来人类学取得了那些成就？4通论1、什么是物质文化？请阐述物历文化、精神文化与制度文化的关系，并举例说明。2、什么族群，谙举例说明。3.什么是历史人类学？请综合论述。4、什么是政治人类学？造综合论述。（其中3和4任选一提）中南高校2004年文化人类学理论试题一、简要说明下列名词1.文化相对论2.田野工作（fie1.dwork）3.亲属称谓制4.族群（ethnicgroup）5.社会性别（gender）6.民族医学7.影视人类学8.马林诺夫斯基（BronidawMa1.inowski）二、简答题1.简要介绍文化传播学派在他奥、英国和美国的三个变体。2.简要介绍经济人类学家博兰尼（KanPo1.anyi）的主要观点。3,简述文化与人格探讨的意义。4.列举田野工作的五种探讨角度.5.简述婚姻的性质与功能.6.人类社会的宗教信仰可划分为哪几种类型？7.都市人类学的探i寸领域主要包括哪些方面？三、论述题1.人类学自产生以来始终对文化本质和学科性质存在争辩，在这些争辩中，具有根本性的是哪三组问题？请予以介绍并简要谈谈自己的看法。2.什么是应用人类学？它的发展经验了哪几个阶段？中国人民高校人类学理论与方法一 .名词说明每题5分,共40分）1.进化（斯宾塞）2.古姆萨制（gumsa）3.半偶族4.集体表象.5泛埃及主义6.核心家庭（默多克）7.民族志8.轴（许娘光）二 .简答题（每题10分,共30分）1.如何理解文化传播的选择性.2.简述玛阑-道格拉斯关于禁忌和两义性的思想.3.简述杜尔克姆的宗教理论.三.论述题（每题15分,共30分）1.论人类学的普适性与本土化的关系.2.试论妇女探讨对于人类学理论建构的意义.人类学理论与方法一.名词说明（每题5分,共50分）：1.宗族2.生计方式3.互惠交换.4.并喻文化5.深描.6.v江村经济7.言语8.代沟9索引性表达10居住群二.简答题（每题10分,共40分）1.简述特定地域的习俗与该地文化之间的关系，2.简述宗教的社会功能.3.简述施坚雅的"市场圈”理论.4.简述"文化传播理论”近二十年遇到的挑战.三.论述题（每即20分,共60分）1.试从方法论高度分析人类学探讨方法与社会学探讨方法的主要差异.2.民族志田野作业中“文献”的意义何在?试举例说明.3.弗洛依德对人格探讨的理论贡献是什么？人类学的跨文化探讨如何扬弃其观点的？最终一科,人类学理论与方法：一.名词说明每题4分,共40分）1.濡化2.空位与客位.3.文化传播论.4.继嗣集团5.有富宴6.钟撰模式（利奇）7.泛布性领导8.传统权威.9.移情10.谱系法.二.简答题（每题15分,共60分）1.简述家庭分类的几个类别.2.试述特纳的仪式象征论.3.简述人类生计模式的类型.4.简述人类学的主要分支学科.。论述题（每题25分,共50分）1.试评功能主义人类学在中国的早期探讨.2.试述中国家庭制度的内涵特征及社会与文化功能.2000人类学理论与方法社会学理论及综合部分略一 .说明下列概论（5*6）1 .游群组织2.伊皮尔-沃尔夫假设3.涵化4.仪式与礼仪（特纳）5.禁忌6.虚拟亲属二 .简答题（3*10）1 .简述亲属称谓与社会行为的关系2.简述怀特与摩尔根在进化理论上的异同3.何谓M经济文化类型"？它与''文化圈"有何区分？三 .论述题（2*20）1.试述马林诺斯基和布朗的功能理论的异同2.试举例说明人类学家探讨文化变迁运用了哪些方法？2001年试职社会学理论及综合部分略一.说明F列概论1.图腾2深描”3.环状婚4.泛文化探讨5."民俗社会”（雷德菲尔德）6.两合组织7.边界论（巴斯）8.文化生态学二 .简答题1.简述文化族群主义与政治民族主义的区分与联系2.简述礼物交换理论三 .论述题1.成论人类学中功能主义的思想渊源、主要理论及其影响2.阐述探讨者与被探讨者关系对人类学探讨的作用04年Zhongyangminda人类学概论一填空1弗思(RaymondFirth)½国人类学家,他六十多年前发表的,1944年由中国学者先生翻译成中文.2是美国人类学奠基人之一,他的论述了人类学的品行及在现实生活中意义.3任英国,现代人类学的莫基人是和.,这学派通常被称为4是美国闻名的女人类学家,其代表作叙述/文化的不同选择之路,明确了人类学的目的是在于理解他人文化.二名词说明西太平洋航海界亲属称谓核心家庭成丁礼"船货运动"摩尔根语言的谱系分类图腾信仰三简答即1什么是古典进化论？2功能学派的主要特点有哪些？3什么是生态人类学？4马林诺夫斯基对人类学的主要贡献是什么？四论述题人类学包括哪些分支,其内容如何?你认为探讨人类学对现代社会有什么意义？人类学理论与方法-名词说明原始文化莫斯(marce1.Mauss)许琅(火字旁的)光多线进化论文化的说明二简答题1传播学派仃哪些主要代表人物?他们各自提H1.了什么主要理论？2人类学实地调查(田野工作)有哪些显明的特点？三论述题1试论摩尔根对文化人类学的贡献和理论缺陷.2马林诺夫斯基和拉得克里夫-布朗有哪些共同点哪些不同点？3试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点？O1.年考题人类学理论简答：1.简述莫斯的交换理论2.简述结构主义人类学产生的政治背景和学术背景论述：1.试述功能学派的理论要点、并分析功能学派主要代表人物马林诺斯战和布朗学术观点的异同。2.试述米镌萨摩亚探讨的主要理论贡献及有关问题的争辩。3.试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点，并提出你的看法。O1.人类学概论名诃说明和简洁填空1 .整体论2.文化相对主义3.意义（meanings）4.濡化5.人类学包括-分支A._B._C._D.,6.写出家庭术语的下分类别（3种为眼）A-Bjej简答2 .解说人类学如何探讨文化的变迁（缘由、过程、结果）3 .人类学宗教探讨涉及宗教的起源、宗教的仪式及其功能的象征理论等，试说明之。4 .举出1940年头几位中国闻名人类学家出版的田野工作代表作（3本为限），并说明每本书主要依据的理论和作品大意。云南高校考试科目：文化人类学理论方法一、名词说明（40分）1.社会事实2.通过礼仪3.K原始文化34.残存法二、简述题（60分）1.本尼迪克特的国民性探讨2.ETHNOGRAPHY3.进化论学派对人类学探讨的主要贡献和理论缺陷4.格尔茨的阅历接近和阅历远离三、论述题（共3巡，任选2题,共50分）1.英国功能主义学派对文化人类学理论方法的影响。2.列维一施特劳斯结构主义的主要思想和观点。3.结合中国人类学/民族学的发展史，阐述中国人类学/民族学的逆境及发展趋势。（自由发挥题）考试科目：文化人类学理论与方法一、名词说明（40分）1.杜尔干2.玛丽道格拉斯3.能指、所指4.动态平衡二、简述题60分1.简述新进化论的主要代表人物的基本观点。2.简述埃文斯普里查德的人类学观。3.简述特纳对象征的本质屈性的论述.4.不同的文化是否存在不同的分类体系？举例说明三、论述题（任选两题，50分）1.列维一斯特劳斯是怎样努力在结构人类学里竖起人类社会中的二元对立，即自然与文化的对立？2.举例说明民族志对社会文化人类学探讨的或要作用，3.谈谈你对中国人类学的探讨现状、将来和发展的设想。（自由发挥题）考试科F1.：文化人类学一、名词说明（40分）1.象征符号2.维嗣制度3.巫术4.影视人类学二、简述题（40分）1 .简述生态人类学的探讨对象02.请谈谈婚姻的作用。三、论述题（70分）1.请举例分析在当今社会开展人类学探讨的意义和作用。2 .试论述文化人类学开展田野调查的必要性和详细方法.考试科H：社会文化人类学一、概念说明（30分）1.进化2.G货币哲学3.图腾4.核心家庭5.杜尔干二、简答题（60分）1.简述文化相对论。2.简述莫斯的互惠基本原则。3.筒述哈贝马斯的交往行为职能。4简述说明人类学的理论特色。5.简述宗教在社会中的作用。二、论述题任选2题，60分）1.试比较结构功能主义和结构主义的异同.3.试述特纳的象征仪式过程探讨.4.试述全球化对现代社会生活的影响。专业：文化人类学理论与方法导帅：王建民205人类学通论1、解词（30分）种族拉德克利夫一布朗西太平洋上的航海者为继嗣群音位基因流淌2、简答题：（40）1）博厄斯在人类学方法论上有哪些贡献？2）何谓象征人类学？3）民族学探讨中的语言学包括哪些方面？4）功能学派的主要特点有哪些？3、论述（30）人类学与民族学有何联系与区分？谈谈你对发展中国人类学的看法？306文化人类学理论与方法1、名词说明（20）泰勒（EdWardTyIor）论馈赠（又译礼物）许娘光阐择人类学2.简答题（40）1）德奥传播学派仃哪些主要代表人物，各提出了哪些理论？2）马凌诺夫斯基及其追随者创立的民族志有哪些特点？3、论述期（任选一返，40）1）博厄斯对人类学理论与方法论做出了哪些贡献？谈谈这些贡献对当代中国人类学发展的意义。2）中国人类学在20世纪50年头之后的发展中存在什么问题？在当前的探讨中如何加以改进？中心民族高校博士生入学考试专业课忒题2005年专业：文化人类学理论与方法导师：王建民205人类学通论一、解词（25分）跨文化比较米德核心家庭江村经济族群二.简答题（45分）1、何为体明人类学，有哪些分支，对人类学的探讨有何意义？2、何为生态人类学？3,中国民族学探讨有哪些特点？三、论述题（30分）在"全球化"背景下，人类学的探讨有哪些意义与贡献,清战系你的实际谈谈看法。306文化人类学理论与方法一、解词（20分）弗雷泽费孝通宗教生活的基本形式象征人类学二、简答题（30分）1、英国传播学派有哪些代表人物,各有哪些主见？2、试验民族志的潮潦有哪些？三、论述题（50分）1、马凌诺夫斯基在人类学探讨上有哪些贡献，这些贡献对当代中国人类学的探讨有何意义？2、当代中国人类学有哪些逆境，以及造成这些逆境的缘由是哪些？专业：社会人类学导师：王铭铭346地区探讨方法（含民族志）一、解词（20分）民族志鲍亚斯参加式调查努尔人二、简答（30分）1、社区探讨有那些方法？2,主位探讨与客位探讨的异同？三、论述题50分）结合自己的探讨经验或一本人类学名著来谈人类学探讨的意义？2001年中国社科院一、简述题（共25分，每题5分）1、习俗:2.信仰：3、嗜好：4、无意识:5,符号:二、选择题（请在正确答案处画圈，共20分，年题4分）1、"差序格局"是由（吴文藻、费孝通、李亦园、林耀华）提出。2、Q一般交换"和''限定交换”这一对概念是由（莫斯、道格拉斯、萨林斯、列维-斯特劳斯）提出。3.马林诺夫斯基对他以后的人类学发展影响较长的是（功能主义、宗教学、神学、方法论）04深描”的作者是（狄尔泰、布迪厄、格尔兹、舒茨）.5、"文化指贲”强调的是（理解之理解、探讨者自身的反思与成长、读者与作者的学问性再生产、文化反哺）。三、简述下列概念之间的美系（共30分，每题10分）1、"家庭"与''宗族"（用人类学常用的符号图表示亦可）。2、"人情"与"关系"（特指中国人）。3、''文化进化论"与''文化相对主义。四、论述题（任选一题，25分）1、从"田野工作”看对社会的感受实力。2、从“人为的事实“论人的思辨实力.3.归纳”文化"与''文明四川高校2005年攻读硕士学位探讨牛.入学考试试题考试科目：民族学一，说明：年题20分共40分1.文化相对论2.参加式调查法二，简答题：每题30分，共60分1 .简述人类学探讨的历史变更（或称时空变迁）状况。2 .简述人类学的学科领域（或称分支学科）状况。三，论述题：50分族群概念与族群认同理论.考试科目：中国民族史一，说明下列名词：每题10分，共50分1,南方丝绸之路3 .£白狼歌4 .萨满教5 .g南诏德化碑6 .羁糜洲二，论述题：每题50分1,概述我国历史上上司制度的产生，发展与衰落2,概述中国北方游牧政权的南卜.及对中国历史的影响。2004年中国民族史,说明名词：每题10分1,板（木盾）蛮中间那个字打不出来2,周3, £胡国记（亦称法显传）4, 6南诏德化碑5, 附国6, 6縻洲二，论述题：每题45分1,北魏孝文帝的汉化措施及其对北魏政权正负两方面的影响2,试论土司制度的发生，发展与哀落2003年中国民族史一，名词说明：每题5分1 .西南夷2 .（）人O中打不出来，上面是宗下面是贝3,华阳国志4 .附国5,南诏6 .白狼歌二，简答题：每题20分1.简述北魏孝文帝改革的主要内容及其历史意义2,简述清朝"改土归流"措施及其历史作用：.，论述题：每侬40分1,请谈谈汉唐时期北方骑马民族兴衰的历史过程并分析其缘由2,试分析元朝的民族政策及其民族融和