五年级的下册科学实验作文.docx
五年级的下册科学试验作文在生活、工作和学习中,很多人都有过写作文的阅历,对作文都不生疏吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,原委应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的科学试验作文,盼望能够帮助到大家。1五年级的下册科学试验作文今日,我在中心2台是真的吗?的节目上看到一个科学试验一一旋转瓶子能将水一分为二。于是我也做起这个试验。首先,我找来一个圆柱体的盥料瓶,把加了色素的水倒进里料瓶里。接着,我扭紧瓶盖竖宜的旋转,水没有分别。我又试了试,发觉不管快速旋转还是慢慢旋转,水都有没被分开。唉!这种方法失败了。于是我尝试换一种方法,变更粒子旋转的方向。我拿出事先准备好的材料:一把剪刀、一个螺丝刀、一根吸管和一些胶带。我先用螺丝刀在瓶子的中间钻一个洞,再把吸管两头分别剪成几瓣并按平,接着用胶水给封起来。封好之后,我倒入五分之一有颜色的水,找到一个支撑点,从吸管里面插过去,再用手旋转。天呐!水竟然分开了。我成功了!成功之后,我又把试验升级了一下。我往往瓶里参与一点油,想着它能不能一分为二。我用手一推,三二一!转!这时水油匀整的分别。看到试验结果,我不禁思索起来:这么好玩的试验是什么原理呢?原来我们在给瓶子做旋转的时候,其实瓶内的水也在做着圆周运动。而做圆周运动的物体由于惯性会沿着切线方向飞。至于为什么它没有匕出去?是因为向心力在拉着它,它能够与圆心的距离保持不变。有人把航天器失重的缘由,认为是离地球太远,失去了地球的引力,这个说法其实是错误的。针对圆轨道而言,是由于地球引力的存在,航天器和其他成员融合到过环弯道运动。又比方火车弯道运动时,其实也在做圆周运动。设计者将外轨设计的比内轨稍稍高一些,就是让它与一个向心的加速,就可以让火车平安通过弯道。我特别宠爱看这个栏目,每一期都会做各种各样好玩的试验。这个节目既满足了我看电视的小欲望,又能学到很多科学学问。何乐不为呢?2五年级的下册科学试验作文今口的科学探究课,陈老师教我们做了一个小试验。她拿出一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子,起先做了起来。我谨慎地看着老师的一举一动,生怕漏了哪个微小环节。陈老师先往杯子里倒了一杯水,接着把一个生鸡蛋当心翼翼地放到杯子里,鸡蛋像一块大石头似的沉到了水底。然后老师用勺子舀了一些盐放进杯子里,用筷子搅拌了几下,鸡蛋动也不动。她乂放了几勺盐,用筷子不停地搅拌,宜到盐溶化为止。这时奇迹发生了,鸡蛋竟然慢慢地出现来了,真是太不行思议了!我简宜不敢坚信自己的眼睛。我学着老师的样,迫不及待地做了起来,我先往杯子里倒了一杯清水,然后放入一个鸡蛋,鸡蛋立即与杯底来了个“亲近接触,我又往杯子里放了几勺盐,用筷子搅拌后,鸡蛋摇摇摆晃地离开了杯底,可它像顽皮的孩子停在杯子中间,就是不上来。我有些沮丧了。陈老师在一旁一个劲儿地鼓舞我说:“不要放弃,这是因为盐放得太少了的缘由。"听了老师的话,我一口气乂往杯子里放了好几勺盐,不停地搅拌。起先有变更了,只见鸡蛋摇摇摆晃地上来了,我乂放了一勺盐,这时,鸡蛋挺着圆滚滚的大肚子,慢悠悠地浮到了水面上。"啊,我最终成功了!”后来老师告知我这与水的密度有关,液体的密度越大,浮力就越大,最初鸡蛋因浮力较小沉入水底,向水中参与一点盐,水的密度增加了,浮力变大,鸡蛋就慢慢上浮。接者参与盐,水的密度进一步增大,鸡蛋受的浮力加大,于是出现了水面。我这才茅塞顿开,原来,这小小的试验中也蕴含着无穷的奥妙啊。3五年级的下册科学或验作文9月12日,是个特别的日子,这将是我其次次与外国零距离接触。我们班的语文郑老师请来了口本冈山高校的高校生和老师,还带来了一位与我们同龄的的男孩和我们一起做好玩的科学试验。当时,我心里很是激烈。首先是老师与学生、男孩用中文跟我们介绍,我们用英语对话,还有翻译。起先第一个试验一一做人造鲫鱼卵。经过大姐姐们的讲解,我知道了操作方法:首先准备彩色的和有水化学物,用滴管在彩色化学物中取彩色水,当心翼翼一滴滴滴入有.水的杯子,你就会发觉它快速合成一个人造脚鱼卵。细致视察会发觉,它在水中时间越久就越硬,等差不多就用勺子把它们捞出来,不怕碰。我低头看桌上密密麻麻的材料,遵照方法做了起来,不一会儿,我用很多不同颜色的化学物做了一个"彩色便当”,哈哈!其次个是“缔造颜色"。一位大哥哥告知我们,准备咖啡滤纸和一杯清水、彩笔。先在纸上任选一面用不同颜色的笔点三点,再把中间的小纸往后折,放开,把小纸伸到杯子里,滤纸盖在杯上。过一会儿,水“上升”,把整个纸染湿,会发觉原本的颜色造出了其他新的颜色呢!我很迷惑,亲H尝试了,"哇,真的耶I"我不禁说道。我们还学了做花纹。在两张纸上画上有自己宠爱的图案,用滴管取清水,再把画的面放上盖在杯子上,又滴管在中心滴3-4滴,等它们散开,就更漂亮了。老师们还帮助我们,包括那个男孩子,我感到惊异的是口本的孩子不嚷嚷,很能干,我们还合了影,留下了深刻的回忆,我会好好珍藏。这次试验,我感恩老师!这次试验,我学到奇异的奥妙!这次试验,我接触到了口木!这次试验,我感到了快乐!4五年级的下册科学或验作文今日,我有幸到浙江省科技馆去看了浙江省其次届趣味亲子科学试验竞赛。总共有12个家庭参与竞赛,内容特别丰富:有能抓住气球的杯子、简易测试仪、水力马达、竹签穿气球、奇异泡泡、牛奶与洗洁精每个家庭的表现都很精彩。我最宠爱的是奇异泡泡这个试验,它利用了干冰的特点。奇异泡泡的家庭组合上场了,他们是母子俩。他们先把干冰放进水里,很快,水里就起先冒泡了,随着干冰的增加,雾气越来越多,覆盖了整个台面,像仙境一样好看。最好玩的是后面,当他们把浸湿的布条在罐子上前后拉动,奇异的事情出现了,一个好大的泡泡呈现在我们眼前,那泡泡停留了几秒钟后,就爆炸了,化作了浓浓的烟雾。我忍不住拍起手来,太精彩了!"当牛奶遇到洗洁精,会发生什么事?"当11号家庭中的小姐姐向我们提出这个问题时,我觉得很惊异:这两样东西看上去完全没有关系,莫非会爆炸吗?我怀着新颖的心情接着观看。“第一步,把牛奶倒进碟子里;其次步,滴儿滴颜料在牛奶中;第三步,把沾满洗洁精的小棉签放进碟子里。”小姐姐介绍并操作着。啊,奇迹发生了!盘子里瞬间出现了一幅色调斑斓的画,它不停地在往外扩散,画面也不停地变换,我看得入了迷。这个结果完全超乎了我的想象,甚至比我想象中要奇异得多。这是为什么呢?我正惊异者呢,小姐姐告知了我们试验的原理,原来它利用的是液体的外表张力。牛奶里含有脂类,而添加的洗洁精,是一种外表活性剂。它是一种"双亲"分子,既有亲水的基团,也有亲油的基团.虽然我还听不太明白,但是我很努力地去听懂它,因为科学实在是太好玩了!假如有时机,我也很情愿上台与小伙伴们共享科学试验的快乐!5五年级的下册科学试验作文科学,是奇异的。是它,促进时代的开展;是它,了解人们不知道的谜团;是它,激发了人类无穷的才智。因此,在这个寒假,我参与了一个科学试验班,探究科学的奥妙。今日,悻老师给我们做了一个好玩的试验。起初,老师提出一个问题:“同学们,请问一张A4纸有哪些用途呢?”“画画!,"写字!,“折纸!”五花八门的答案从同学们口中吐出。悻老师点点头,偷偷笑了笑:"我告知大家,我可以用一张平凡的A4纸托住烧杯里的水。"同学们面面相觑,有的半信半疑,有的探出头想看个究竟,有的好想知道答案却说不出个所以然我也很惊异:这里面必需暗藏玄机。让我们拭目以待吧。试验在三十多双的眼睛的注视下起先了,老师先是在烧杯里灌满水,然后取出一张A4纸,轻轻盖在烧杯口上,抹了抹平,然后缓缓倒转烧杯,再当心翼翼地把压在烧杯口上的手轻轻移走,动作是那么娴熟。正值我们以为老师面前两位的同学将会荣耀地成为落汤鸡时,奇迹发生了,松软的纸牢牢抵住了水的下漏,同学们无一不惊异地张大了嘴巴,足可塞下一个鸡蛋了。这是,悻老师挪了挪眼镜,得意的笑了。正值我们百思不得其解的时候,老师告知我们,真正的幕后使者是无处不在的大气压,因为杯中装满了水的大气压比拟小,而杯子外面的大气压较大,所以,A4纸像一堵墙,堵住了杯子里的水,不让它漏下来。老师科学严谨的说明,让我们茅塞顿开。原来,生活中也隐藏着很多平凡有鲜为人知的隐私,世界上从不缺少科学,缺少的是实践的双手和才智的大脑,当你了解这个隐私时,便会不由H主地感慨:“哦!原来如此I”五年级的下册科学试验作文