体育6年级 14挑战比赛与成绩分析 大单元课时教案.docx

KD1.体育与健康课时计划主题排故比奏与成立分析单元课次1V18年皴*ft1-8人It39学习目标1 .运动技能：逆过IHi式式肉挑战比奏和IuI分析来改善麴节.把助Jr起乳、过华、落地四部分动作做的更建黄.便要体动作更完,.发展下Jft力量及身体检调性，提高格技术动作的施力，友暮修合身体索质.2 .健康行为：运动员施售做到井本的比奏礼仪，傲好起脆与落地*的安全指*,同停之向不把技，«片要站I1.注京安全，公平公正的执裁.3 .体宣品I1.t在跳联中自己不惧怕商度,失败了不气慢，爰守游戏和比泰规则.，自我保护育识,学会与同件协作配合.播界合作能力.主导内容1 .结构化运动知识和技能IA越式乳诲的挑战盲度修习并记录成靖进行分析2 .拓展炼习：技术动作的BUMH化，成陵记录的敷务反债蚱习的成效3 .比赛或展示：着襟的掂故量商商炭，金债稳定.点1 .学生学习：IM1.大网商排故比赛和金凌分析来改鲍节2 .敏学内容：找故比赛与成靖分析3 .Afi1.R:敬师讲解，学生分Iftit行挑战.成It分析讲解.学生进行传单反债.4 .敕学方法：邀过比赛，学生挑战南度，小Ia合作通行场地布量和分期执簸.安全保障体提堂的覆放和设置，造合的育康选界场地R身KXM4W.体握安大（4）小16或到旗帜8（红白各4）然高戊金记录表39课的结构与时同（分#）WM教与学的方法蛆织形式运动负着时向（分钟）景度（次/分）«*导学*t*规«HF：k观察整队集合情况.2、师生相互网好.3、效獐宣布本学时教学内寡、处理和安捧见习学生活动.学生：1.体官委员集合要队，清点人ft.向老M报合.2、师生同好.3、f!it1.t学习内容*在螺习时注*安全.俶织：四列横队××××××××××××××××××××Mi队用整齐、规范2分钟I1.O130促*琼戏：或列小他手（场地布置比奏）限时.布置质量效押：1、敕师讲解规则、要求（场地昊的鼻身数量2、也织学生独行IM1.3、针对性地讲讦（数量和样效准）.4、也仅开展比赛学生：1、认真听许规则、要求.2、井列队用、塞设炼习.3,小想哥计，寻找穿门.俎奴：因列队队XXXXX××××××××××××××XMt主动摞丸协作参与5¼140鼻升*ft一、普越式其战骞二、传单成立分析体的朴箧台阶跳：50次/蛆*2收庾I1.20个ft2敕呼：1、致用讲解比卖方法和要求.2、叙织分4大依，再分运动员想和刻期.3、运动员Iaaft行黑商蚱习，IuR1.ia分为执余胆和记录想.4、建国观察学生活动，井发熨问题进行W密示范（执烟：跳默现前率旗，记录烟成或记录，每一个击度，过的记录0,没过的记录X）拓展：有度设置中商过度向挑成般累学生：1、根据敕河的讲解、示范.2,参加比泰，挑战收R1.3、集试炼习执叙和记录.4、介与活动，晨示育我.敬舜11、敏师讲解成俊分析的要求.敏卿主导，焦计名次，分配任务给想长.3,诺立引导，Ift织充皴诜计最后名次，进行效,分析学生：1、认真听清要求.2、姐长负麦H己小赳，开始进行小能分析讨论.3、*计小盘数*,4、开始强效比赛成鳗分析与反债敏M1.组织学生在爆定H闻先成体能挑战.却fi1.R：四列队队××××××××××××要求：发算自信姻织：四列仪队（4蛆）场地：××××Mi主动探完林作介与28分停130150烟，女生：15个/总*2A弓步跳，20个/2期1.准守规则，按要求完成相皮薛习.放松快九一、放松炼习.布置作业拓展祷习.小结.三、下最妆婶，1、敏拜布置作业.2,针对性的小站本课.分布回收叁材宣布下Ii1.学生：1、鼠做原地放松修习.2、认其听讲作业要求.3,听堂敬卿讲修、消化.4、集队、下等蛆织，BI列横队×××××XXXXX××××××××××要求：精神饱清身体放松5分钟120覆计负荷平均心率140-150次/分钟次/分运动密度70-75%体*作业开合席-商拍I1.-勾廉-井屋左右状-原地小声步一“后交又开合扁Tr后弓管步黑每个动作20次同除*步10套后反恐课堂费源