以关爱为题的六年级作文5篇.docx

以关爱为题的六年级作文5篇关爱离我们并不遥远，或许它就在我们的身边，我们只要有一颗擅长感受外界关爱的心，就不难发觉生活中的关爱，其实，生活中的关爱无处不在。下面是我为大家整理的以关爱为题的六年级作文，盼望能够帮助到大家！以关爱为题的六年级作文1挚友是快乐口子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦，挚友是成功道路上的一位良师，热忱地将你引向阳光的地带。挚友是哀痛日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。挚友是失败苦闷中的一盏明灯，静默地为你驱除心灵的阴霾O挚友,是我们心灵的窗口，是可以将F1.己的苦痛、快乐、愉悦倾诉的好友，假如每天宅在家里，就没有挚友，假如没有挚友，就无法向别人倾诉，假如无法向别人倾诉，心中的想法就会积土成R、积沙成塔，后果可以想象。在地球上，有一种高智能动物，它的名字就叫-一"人人是一种特殊机智的动物，是因为它有生命，有大脑，有思维，有灵魂。假如这四样减去一个，它将不是人，而是"人-1",你听说过吗？我们只要是个人，他将有思维，思维就是会思索，会思索就会去做。我们人，都须要关爱，都须要挚友，不分家庭，不分城市，不分省份，不分国家，不分宇宙。我们都有一片蓝天，一片大地，一片家园，就应当相互团结，相互帮助，这样就没有斗争，没有斗争，就不会失去挚友，不会失去关爱，这世界不就太完备了吗？关爱是一个眼神，给学生无声的祝福，关爱是一缕春风，给学生身心的满意。关爱是一场春雨，给学生心田的滋润。关爱是一名问候，给学生春天的温煦。让我们的世界充溢关爱，让我们的挚友遍布全球。以关爱为题的六年级作文2在我记忆的长河中，暖流不止一次地在我的心中涌起。同学的关爱、老师的关爱、父母的关爱、亲人的关爱，这些就好像是一股股暖流,流遍我的全身，渗透到我的血液中去。那是我小学三年级的时候，周末我倒广场骑自行车，不当心摔了一跤,胳膊摔破了皮，不断地流血。爸爸望见了，背起我就往家里跑，一边问我疼不疼，一边给我吹风。回到家里，爸爸拿过氧水给我杀毒，疼得我直叫，爸爸就劝我说：“忍一忍，忍一忍。”替我包扎好之后，爸爸对我说："以后骑自行车要当心点，这次幸亏只是破了一点皮，要是断了骨头就有你受的了。"不知为何，听完这话，我总觉得心里酸酸的，眼泪直往下掉。周一我去上学，伤口好了很多，起先结血痂。一到学校，同住第一个发觉了我的伤，不由自主的尖叫了一声。这声音引起了全班同学的留意，目光齐刷刷的落在了我的身上。突然，我的四四周满了人，纷纷问我是怎么弄的，我只告知他们是不当心摔的。这时老师进来了，同学们快速回到了H己的座位。这时候，老师走到我跟前，询问状况,并且告知我要当心。我突然哭了起来，同桌问我是伤口疼吗，我答第不是。他问我怎么了，我没有答复。说实话，我知道那必同学们和老师对我的关爱，使我感动，让我的心中涌起了一阵阵暖流。要是每个人都能让别人的心中涌起一股股暖流，那么世界就会变成爱的海洋，人与人之间就不会有冲突有怨恨，世界到处都会被温煦覆盖!以关爱为题的六年级作文3有人问：“生活是怎么样的?”有人说生活是丰富多彩的，有人说生活是快乐无比的，也有人说生活是难受凄惨的.是啊，世界变万化，答案是丰富多彩的，但每个人心中的答案只有一个，生活就是人与人之间相互帮助，生活的答案就在人世间的关爱中!关怀是一股春风，温煦着每个人的心房：关怀是一支火炬，照亮了每个人的行程：关怀是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。想起王老师，我的心中就暖暖的，充溢了感谢之情。星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！"看我还在那里迟疑不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温煦。到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温顺的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说："你去睡一会。"我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就解了。我很惊异在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了？王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那随和的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，此时此刻怎么变得那么和顺啊！我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我必需要取得好的成果来回报老师的爱。人与人之间的关爱世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们相识的，有我们不相识的。所以，我们更要用自己的实际行动去报答这个社会！让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更奇妙”以关爱为题的六年级作文4在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰，能溶化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳，能赐予你奋进的力气。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。今日我要说的是一场同学之间的关爱。那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性拿，好好地躺在文具盒中;铅笔，乖乖地趴在文具盒里内;橡皮，静谧地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃闩语"中性他，铅笔，橡皮”还是不见尺子。我看了看表，槽了，快上课了，怎么办?怎么办呢?我焦急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”一一可是没有，四周的同学都在谨慎地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只顽皮的小兔子在嘴咙宜跳，我心想“昨天晚上还在呀，此时此刻怎么没了呢？莫非它长翅膀匕了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越焦急。”就在这时.，黄林芥望见我的样子，便跑过来关怀地问：“啊媚，你怎么了？"我焦急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是此时此刻去买确定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀.”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到H己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀I”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我最终醒了过来，半晌，才说出一句话："你这是干什么?"她笑着说：“断尺救人'呗".就在这时，上课铃声响了起来.事后，我始终珍藏着这把断尺，直到恒久以关爱为题的六年级作文5关爱是一盏明灯，照亮我们前行的道路;关爱是一叶扁舟，把我们载到爱的此岸;关爱是一阵春雨，滋润我们的心田。我追随着关爱的脚步，轻轻地翻开了记忆的闸门。还记得那是阳光明媚的一天，我和妈妈一大早就把被子给洗了，拿到外面的竹竿上晾着。住在我们对面的是一名步履蹒跚的老婆婆，她的丈夫早逝，儿女都到外地去打工了，每次看到她都是孤零零的。我们家和她的交情也不算太深，也只不过是有时看到的时候会嘘寒问暖罢了。我和妈妈把家里的一切打点完毕后，就启程去外婆家。正在外婆那里玩得起兴时，突然，天空像是被人不当心打翻了墨汁,天仿佛披上了一件黑色的风衣，阴暗的天色覆盖着这座城市。雷公趾高气扬地敲锣打鼓，闪电也不断地在乌云中窜来窜去。我大惊失色:天哪!看这个样子好像要下雨了，假如我们的被子被淋湿了那可怎么办呀?雨啊，你慢点来吧!我立刻通知了妈妈，妈妈二话不说就穿好雨衣，骑上电瓶车快马加鞭地往家的方向赶。谁知到半路时豆粒大的雨滴已经一个接一个从天而降，不一会儿就下起了大雨，似泼，似洒。我心想：这下可惨了，家里乂没人，谁去收被子呢?被子必需被淋湿了!我和妈妈到了家发觉，被子全都不翼而飞了，我的心突然被揪起来。妈妈叹气着关上门，正思索着今晚应当怎么睡时，一阵轻缓的敲门声响起。有人在吗?传来略显苍老的声音，我听到后连忙跑去开门。一翻开门，对上的是一双充溢慈意的双眼，老奶奶笑了笑，这是你们早上晒的被子吧?你们都出去了，我怕它被雨淋湿，所以就先帮你们收了。她把手里的一段被子递了过来，我接过被子，道了声谢。我看着她离去的那抹有些佝偻的背影，心里充溢了暖意与感谢。因为这一件小事，我们家和老奶奶的关系越来越好，我甚至常常去她家里蹭饭吃。关爱的力气，是奇妙的。让关爱永驻人间吧！以关爱为题的六年级作文5篇