大班语言《窗外的垃圾》PPT课件教案参考教案.docx
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大班语言《窗外的垃圾》PPT课件教案参考教案.docx
大班语言窗外的垃圾活动目标:1、观察图片,感知窗内外人们的不同行为表现。理解:新鲜、垃圾的含义2、观察画面的变化,学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的 转变过程。3、知道不能乱扔垃圾,要注意公共卫生。活动准备:图片活动过程:一、导入 1、小朋友,今天老师为你们带来了三幅图画,想不想看看? 要看可以,不过看了之后,要告诉大家,图上讲了什么?(师出示三幅图片)2、请幼儿说说图上讲了一件什么事。3、师带领幼儿一起看图。(1) 楼里住着谁?他们打开窗户做了什么?师学着小兔的样子,做着打开窗子的动作说“空气多好啊,空气真新鲜!”让幼儿学学小兔的样子。让幼儿学小猴、小猫、小猪打开窗户的动作。(2)师:这么多东西扔在窗外,马路上就堆起了一堆垃圾。在红红的太阳晒了之后,会发出一阵阵臭味。(3)讨论: 猜猜看,这四个小动物闻到臭味后,会怎么做?(4)交流讨论结果。小兔闻到臭味后,马上下来扫,另外三个却把窗户给关上了。(5)师:小猴、小猫、小猪看见了,是怎样改正错误的? 师:经过这件事,小猴、小猫、小猪明白了什么? (以后再也不乱扔垃圾了。) 让幼儿把小猴、小猫、小猪说的话一起说一说。4、谁来把这三幅画连起来说一说。(多请几个幼儿说说)5、师带领幼儿看图,完整地把这三幅图的内容讲一讲。6、你喜欢谁?为什么?7、讨论:(1)如果你是小兔,你闻到臭味后会怎么做?(2)如果你在马路上,发现别人乱扔垃圾,你会怎么做?小结:我们小朋友要做一个讲卫生、爱劳动的好孩子。还要对乱扔垃圾的行为加以制止。