幼儿园感恩节主题教育PPT课件幼儿园感恩节主题教育PPT课件.pptx
,感恩节主题教育,中华民族拥有五千年的文明，璀璨的文明赋予了我们许多引以为傲的传统。自古以来，就有受人滴水之恩，当涌泉相报之言。这涌泉相报就是感恩。只有拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助别人，才懂得回报社会。感恩是一种做人的道德，是一种处事哲学，是人生中的大智慧，人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语，一个细微的动作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞开心扉，学会感恩。你如果已拥有感恩这张诗笺，那么，你的生活会春意盎然，你的心灵就会阳光四射，你就会是一个可爱的人。现在的孩子大部分是独生子女，从小娇生惯养，渐渐养成了唯我独尊的个性，情感越来越淡薄。因此，对孩子进行感恩教育，势在必行。那么，该如何进行感恩呢？,前 言,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感 恩 父 母,养育之恩,教诲之恩,感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩的心，人与人，人与自然，人与社会也就变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。生命将得到滋润,父母辛勤劳动，为我们提供衣食住行等条件，默默承担着养育子女的责任，,走进父母，感受爱,走进父母，感受爱,父母赋予我们生命，哺育我们的成长，教给我们知识、技能和做人的道理，父母提供成长的必要条件，教诲我们成为对社会有用的人,你对父母了解有多少,如何孝亲敬长,尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通,与双亲长辈保持亲近，融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。,知恩，感恩，用行动表达感恩之情认真学习，不辜负父母的期望了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳。,尊敬,倾听,感恩,如何感恩父母,多向父母说说自己的情况,知恩，感恩，用行动表达感恩之情,认真学习，不辜负父母的期望,了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳。,平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭,和父母沟通的技巧,清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果，不为彼此的态度和情绪所干扰，避免“情绪烟雾弹”,思考在什么情况下沟通，沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。,如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的语言和态度表达？有时候采用的态度比语言的内容更重要,用什么方式与父母沟通，是面对面沟通，还是通过文字沟通？如果面对面沟通有困难，可以尝试通过文字沟通。,选择在什么环境下沟通，是在家中还是户外安静的地方？环境不同，人的心境就不同，沟通效果的效果不同。,爱的表达,爱要大声说出来,说出“爸爸妈妈，我爱您!”,爱要勇敢做出来,爱要真诚传出来,给父母一个拥抱,给父母写爱心卡,感恩首先要知恩，只有那些能体会恩情的人才会懂得感恩。人世间的一切恩情来源于善良要知人之恩，还要学会施恩，须善眼看事情，善心待友人。善待天下所有的人。,感 恩 老师,激励之恩,培育之恩,感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩的心，人与人，人与自然，人与社会也就变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。生命将得到滋润,为什么感谢老师,老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.,培育之恩,知恩是面对生活的一种态度，感恩是迎接生活的一种高度。态度决定高度，知恩才能感恩！,激励之恩,感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！现在我们提倡感恩教育是很必要的，而用感恩的行动去感化我们的子女和学生无疑是最有效的途径。,如何感谢师恩,因个人喜好而喜欢某位老师很正常，但是，承认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。,从多角度了解老师的职业和生活善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由,尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师。,试着主动和老师交往，从一个微笑，一句问候开始，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。,了解老师教育行为的目的,主动交往,发现不同风格老师的有点,承认老师的差别,自我反思，冷静，客观地分析原因,相信善意，多些宽容和理解,坦诚相待，注意沟通方式,求同存异，主动关心,处理好师生之间的关系,感 恩 友情,关怀之恩,相助之恩,感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩的心，人与人，人与自然，人与社会也就变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。生命将得到滋润,什么是朋友,朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励、彼此相望。朋友也就是镶嵌在默默的关爱中，不必须要日日相见，永存的是心心相通；朋友不必虚意逢迎，点点头也许就会意了；有时候遥相晖映，不亦乐乎？,保持冷静,及时处理,01,坦诚交流,02,03,勇担责任,04,换位思考,05,朋友之间出现矛盾怎么办？,点击输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容点击输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容点击输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容,如何呵护友谊,1.用心关怀对方,2.学会尊重对方,4.正确对待交友中受到的伤害,3.正确处理冲突,结束语,在阿拉伯传说中有这样一个故事：两个朋友在沙漠中旅行，在旅行中的某地他们吵架了，一个还给另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下。“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，到了原野，他们决定停下，被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁的朋友好奇地问：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”此人回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。,（1）这一故事给你的启示是？（2）当你和你的好朋友有摩擦时，你是怎样处理的?（3）当你的好朋友背叛你时，你是怎么处理的？（4）当你的好朋友向你伸出援助之手时，你应该怎样回报他？,
