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    家长教育《如何有效进行亲子阅读?》PPT课件教案家长教育《如何有效进行亲子阅读?》微课件.pptx

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    家长教育《如何有效进行亲子阅读?》PPT课件教案家长教育《如何有效进行亲子阅读?》微课件.pptx

    如何|有效进行亲子阅读,什么是亲子阅读?,亲子阅读又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情,进而更愿意自发地去进行阅读。,如何选择绘本?,如何营造阅读环境?,如何兴趣引导?,如何进行亲子阅读?,?,一、如何选择绘本?,1岁,3岁,6岁,0-3岁的孩子喜欢色彩鲜艳的画报,孩子在婴小班时期喜欢看交通工具、动物世界以及大画面配有简短文字的绘本,3-6岁的孩子喜欢童话以及带有情节故事的绘本,会选择警察开着警车抓小偷、老鹰是如何抓到蛇这些富有情节的书,2.根据年龄段选择,1.安全性,二、如何营造阅读环境?,1.专属的阅读区角,安静且光线明亮,有自己的小书架,小书桌。2.孩子最强的能力是模仿,你的行为和习惯,都会无形地影响到孩子,孩子就是你的一面镜子,你怎样去做,孩子就会模仿你的行动。如果你希望孩子是个喜欢读书的孩子,就尽可能少在孩子面前玩电子产品,拿出书本和孩子一起阅读,模仿,影响,观察,三、如何兴趣引导?,1.保护孩子对图书的渴求,2.让图书成为孩子背包里的必需品,3.把图书作为礼物,4.让图书跟上好奇心的步伐,四、如何进行亲子阅读?,共同游戏,享受亲情,缩短距离,融洽关系,建议一:让这件重要的事情首先变得美妙,四、如何进行亲子阅读?,建议二:亲子共读的形式以大声读和默读为主,大声读就是出声地朗读。对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。对于中高年级的孩子,亲子共读的方式除大声读以外,还可以加上家庭成员的共同默读。默读的时间可视孩子的阅读状况而定,可以持续2030分钟。,四、如何进行亲子阅读?,建议三:相对固定时间,以便习惯的养成,亲子共读的时间可以相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。,四、如何进行亲子阅读?,目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实,阅读不仅是妈妈的事情,爸爸也应该参与进来。,建议四:不要以为亲子共读是妈妈的事情,四、如何进行亲子阅读?,建议五:不要在孩子看电视的时候命令他去阅读,当孩子在津津有味地看电视节目时,如果家长说“我们一起来阅读”,这是很不明智的做法。这就等于将电视和书籍对立起来,这样的结果是我们不想看到的。,四、如何进行亲子阅读?,建议六:不要将亲子共读的过程变成认字的过程,很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,以为孩子认字多了,就能早早地开始独立阅读,最重要的还是阅读的兴趣,让孩子爱上阅读才是我们要做的。,四、如何进行亲子阅读?,建议七:亲子共读贵在坚持,如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情,我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右,只要我们做到了,就是一件非常有意义的事情。事实上,只要我们坚持一段时间,一旦激起了孩子的阅读兴趣,小家伙就不会允许家长懈怠下来,因为他每天都在等着下面的故事呢!,四、如何进行亲子阅读?,建议八:适当拓展阅读时空,把握机会拓展阅读时空,有助于培养孩子良好的阅读习惯和思维品质。亲子共读不是读完一本书就完成的事情,可以将阅读活动拓宽到画画、手工、实验,观察、讨论等更广泛的领域,读完一本书后,还可以引导孩子扮演书中的角色开展亲子游戏,或者利用相关的动画片或者玩具培养孩子的良好习惯。,谢谢聆听!亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办法。年轻的爸爸妈妈们,如果你还没有和孩子共读的经历,那就请从现在开始,携着孩子的手,开始愉快而温暖的亲子阅读之旅!,

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