幼儿园美术《一颗想要长大的种子》PPT课件教案参考教案.docx

一、设计背景中班幼儿开展“一颗想长大的种子”,主旨是通过幼儿照顾一颗种子的成长,亲身体验完整的种子发芽、成长过程,提高幼儿的责任感,激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识.有位专家曾这样说:“生命力源于责任心”.确实,一个人,拥有高度的责任感,才能更容易被社会所接受、认同.培养孩子的责任感,就像爬楼梯,不是一步登天,只有在点滴的累计中才能逐渐有成效.在幼儿的种植活动中,幼儿自主地进行种植活动,因为对自己所种之物的关心,盼望他们早早长大,就会把种子的成长情况时刻放在心上,经常去照顾种子,浇水、施肥、换水.在这一系列的活动中,既能培养幼儿的责任心,又能引导孩子在亲身的操作体验中,感受生命的成长.二、设计目标通过家庭和幼儿园联手,开展活动“一颗想长大的种子”,丰富幼儿关于植物生长的知识,培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感,激发幼儿关注成长、关注生命、关注自然的意识.三、设计创意（一）展示性展示一:因为种植的东西是有存活期限的,并且容易呈现,因此,在活动过程中和结束时,我们可以将孩子们在家里、在幼儿园里培育的植物呈现出来,开展以“种子长大了”为主题的作品展览会,水培的、泥培栽可以分类成列,一来提升孩子种植的经验,二来营造生命成长的气氛,三来更能激发孩子的成就感,同时也能为班级增添一道亮丽的风景线.展示二:“我的种子在成长”记录表集锦:水培篇,土培篇.包括记录表、美术作品、美工作品、种植故事讲述等.（二）持续性经过此次主题活动,幼儿提高了种植活动的兴趣,对于班级种植区域加关心了,并且能把这种热情在家庭中一直延续.孩子的种植能力也有了提高,可以拓展到种花、种草种树等更广泛的种植活动中.四、设计内容（一）幼儿园主题种植活动的环境创设幼儿园开拓一片种植区域:能保证每个孩子的“种子”都能在这找到一处“房产”,并适合种子生长,家庭中也开拓一片种子成长的天地,供孩子开展种植活动,同时,要进行适当地环境布置,营造种植的气氛和美的视觉感受.（二）幼儿园主题种植活动的实施要点1.幼儿园主题种植活动的实施步骤2.幼儿园主题种植活动的操作要点（三）幼儿园主题种植活动中家庭的配合1.环境跟进2.行为支持五、实施步骤（一）与家长沟通1.专题家长会:明确此次活动的意义、介绍方案、听取意见、修改并确定实施方法.2.班级宣传:家长园地、bbs等.（二）做前期准备项目 环境创设 材料提供 经验准备内容家庭、幼儿园 ,各类植物种子,记录表种植工具等、多种种植方法、种子生长需要的条件备注 师幼共同创设亲子共同创设 可运用自制、废物利用等方法准备种植的盘子 亲子共同准备师幼共同准备（三）方案实施步骤、内容、形式、要点步骤一 幼儿认识种子,并选择自己喜欢的种子,选择自己喜欢的方法种植.自主活动亲子活动集体活动 选择的最大空间步骤二 幼儿种植,观察与记录,交流与分享.自主活动:幼儿对自己的种子成长情况进行观察与记录.亲子活动:共同记录家庭中种子的生长并及时地与园内的进行对比和沟通.集体活动:交流种植中遇到的问题,用绘画来表现自己的种子成长的过程,用故事来表达自己种植的故事.及时沟通及时指导及时解决形式多样步骤三 师幼和亲子共同整理种植资料:图片+文字+实物 自主活动 分类有序步骤四 展示种植成果,作品,并交流种植经验.展示会集体活动 分类美观步骤五 活动总结 教师:幼儿主题种植活动对幼儿发展的促进作用 结合家长经验六、操作要点（一）教师需持续地观察,捕捉孩子在种植过程中表现出来的状态,出现问题及时帮助,获得成功及时地分享和鼓励.（二）家长积极配合,及时地和教师沟通孩子在家的种植情况,在心理和物质上支持幼儿的种植活动.七、预期成果（一）“种子长大了”种植成果展示会.（二）“我的种子在成长”记录表集:水培篇,土培篇.（三）作品集:美工、绘画、种植故事等.（四）专题:幼儿主题种植活动对幼儿发展的促进作用.