中班科学《啄木鸟》PPT课件教案参考教案.docx

目标:1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能，知道啄木鸟是树木的"外科医生"。2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟，了解禽类动物的基本特点。3、知道啄木鸟是我们人类的朋友，增添按鸟的情感。活动准备:啄木鸟标本或图片幼儿用书人手一册活动过程:一、用谜语，引出主题教师讲述谜语，请幼儿猜猜，这是什么动物?二、阅读幼儿用书，探索啄木鸟的特征。1、画面上有什么动物?啄木鸟是什么样子的?你发现啄木鸟有什么奇特的地方?2、引导幼儿仔细观察啄木鸟的外形，重点提醒幼儿关注啄木鸟的嘴巴、舌头、脚和尾巴。3、小结:向幼儿介绍啄木鸟的特征和特有功能。4、为什么叫他啄木鸟?你知道啄木鸟有什么本领?三、组织幼儿思考并讨论，丰富有人对鸟类的认识。1、你们喜欢啄木鸟吗?为什么?2、啄木鸟是我们人类的朋友，你知道哪些鸟呢?他们长得怎么样?3、及时总结梳理鸟类的共同特点:头上有坚硬的嘴;身上长着一身的羽毛;还有一对翅膀，身体下有一双脚;身后有尾巴等。4、告诉幼儿"鸟类"还叫"禽类"，它们的妈妈生下的宝宝先是一个蛋，经过孵化，破壳而出后才变得和妈妈一样。重点:了解啄木鸟的外形特征和特有功能难点:了解禽类动物的基本特点。