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    让爱永驻心中演讲稿优秀3篇.docx

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    让爱永驻心中演讲稿优秀3篇.docx

    让爱永驻心中演讲稿优秀3篇让爱永驻心中演讲稿篇一大家好!感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲!我今天要演讲的主题是“让爱永驻心中”。在开始我的演讲前,我先给大家讲个故事:在马路上上演f这么一幕,一位年迈的老人蹒脚的走在巧路上,侧面突然闪现出一辆缓缓而来的路虎,并向老人不断的打着喇叭,丝亳没有要给老人让路的意思,就在人们的眼暗都在看着这辆路虎并为老人担忧的时候,辆哈第摩托车挡在了汽车的前面,给老人开路。听完这个故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托车”这样的人并不多见,当我们面对这种情况时,大多数人选择f逃避,不敢为自己制造麻烦,他们的想法是大多是一致的一一多一事不如少一事。但在这“邪恶”的力量之上,还院存一股正义,而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义,当所有人在为老人担忧的时候,他用行动证明r一切,在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候,他默默地离开了。难道我们生活中不正是缺这种正义吗?那些无耻的人类啊你们到底是怎么想的?你们的良心都被狗吃了吗?今天你们糟蹋别人的其心,明天别人就会来精序你们的久心!我们作为现代人,难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗?虽然做不到那种不顾危险的行动,但从小事做起还是可以的吧!让我们携手共创未来,让爱永驻人们心中!谢谢大家!让爱永驻心中优秀演讲稿篇二我是来自初二(4)班的田思远。今天,我演讲的题目是G让爱永驻心中讥在这里,我先问大家儿个问题,在生活中,哪些时候或者哪个瞬间,你会感受到爱的存在?我们从小就被爱包困若长大,可是你我的懂爱吗?懂得怎样去爱吗?首先,我们应该爱父母,从我们出生的那一刻开始,父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。我们第一次喊卷妈,第一次迈开步子,第一次拿笔写字,无数个第次的勇敢尝试,他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大,他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然,但同学们仔细想想,这个世界上除了他们乂有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大,他们在变老,时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧,赶快学会爱他们。其次,我们还应该爱我们的老师.居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的,作为名学生,我们应该作文感恩传授我们知识,教育我们做人的老师.他们用自己的方式培育我们、爱我们,老师对我们的爱呢很会捉迷藏,它就减在教室的讲台上,藏在作业木的红色批注上,藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的成尺里。讲到这里,有人说,我们更应该爱我们的祖国,没错,作为一名中国人,我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室(),是祖国培育了我们茁壮成长.祖国就像一位宽容慈爱的母亲,时时刻刻呵护若我们。作为祖国的花朵,我们应该自强不息,努力学习。为振兴中华民族而勤奋,为中华民族的伟大史新而奉献自己的力量。不知道同学们有没有听过这样一句话:“哪有什么岁月睁好,只不过是有人在为你负重前行。”没错,我们应该爱每位为我们默默付出,负重前行的人,他可能是警察,是军人,也可能是环卫工人,正因为有了他们,我们的生活才会平安幸福。所以,同学们,不要吝盍我们的窟,让我们去爱每一个炭我们的人,让爱永驻心中。我的演讲完毕,谢谢大家!让爱永驻心中演讲稿怎么写篇三寒风扑面,冷意侵入衣襟,我却痴痴地笑,握紧手中的保温杯。那蕴若热气地糖水啊,撒欢地E奔,襄若爱意,钻入心间。拖着疲倦的身子,我晕晕沉沉地来到操场。骄阳似羞涩的姑娘,躲在山的身后,矜持地探出头,云彩的双烦也飞出片红晕,偏是这冷风不合事意,让我腹中的绞痛更成。我站在人群中,般着老师,想我个机会请假。正好,一个同学别扭地向前,低头与老师交谈。老师的脸立即黑了下来,秀气的眉紫紧拧起,抿着唇,犀利的目光锁在那位同学生身上,我便被吓得不轻,老老实实地去跑步。胞完三圈后,腹中的痛似炸弗般猛他炸开,震得我四肢颤颤。我弯腰,双手如铁钳般死死按岩腹部,可那痛愈演愈烈,似有人持岩针,顽劣地在上面插出无数个小洞。同学闹过来,关切地嘘寒问暖。这时老师便走了过来,有些焦急地注视我,轻柔地出声,询问我的情况,我扯出笑,装作无事0每走一步,细胞便嗡嗡叫嚣。跑步后,汗止不住地流,可心却被拐进冰中,目若寒气,冰得发修。我强挣着,维持着秩序,便看到老师餐若杯了,向外急急走去。那不是我的杯子吗?我有些惊讶,便偷偷跟了出去。老师走得及,快卜.一秒便可能飞奔起来,她冲进办公室,拉开抽M,不耐烦地翻找着某个物品.她抿紧红唇,似下一刻便要诉出心中的焦急。秀发烦躁地在身后晃荡,那看似厚重的镜框,兜不住溢出的担忧。她找到了要找的东西,她贯起身旁的沸水朝水杯倒去,几颗豆大的水珠,滚翻者热气,向她纤细的手袭去,兴奋地溢开。老师倒吸口凉气,却也不看伤口,匆匆撕开那物地包装。我慌张地奔入教室,不会老师便进了教室,朝我温和地笑,将杯递给我。那块被烫出的嫣红,格外显眼,我不忍看。我在老师走后,耐不住口渴,急急打开水杯,往嘴里送,却被烫个正着。我俯身闻闻,是红糖水!霎时,那磨人的风寒消逝得无影,有无数热流,带若些许甜意,浸入心间。那热流啊,伴若老师关切的爱,驱着严寒。

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