法制教育的心得体会.docx

法制教育的心得体会法制教育的心得体会第1篇加入中后，我受益良多，在领导的关心栽培与同事们的帮助支持下，始终勤奋学习，枳极进取，警力提升自我，勤奋工作，认真完成工作，知行好岗位职责.公司殂织了奂体性的法治安全载育讲座，从中我体会良多，印象敷流刻的就是身为安保人员应杜绝外在诱再，拒收业体人员的小恩小思等.工作中不弄虚作假,不利用职务上的便利，不占用公物归个人使用或进行营利性活动,按照现定管理好本区的各种资产。不接受有关单位和个人的现金.转账、购物卡等有金钱物质或其他实物。工作当中发现客户员工或业体员工有违法行为时,立即制止并且上报上级主管镂进一步处理。在以后的工作中，我将维续遵从公司的安排，踏实认真地做好自己的本职工作，努力确保所管搐区城内的财产物品安全，同时在工作中尊重他人，积被沟通，尽职尽责，加强蚪逐，为自己所防范区域的安全而继续努力.法制教育的心得体会第2鹿今天，我很高兴和同学们一起通过学校的阀络系统，学习了一堂内容丰富多彩的法制教肓课。里面所有的内容都是发人深省的真人真事，对我们的学习和生活具有深刻的教育意义。一、在学校严格耍求自己,自觉遵守校纪校规.遵守国家法律法规,养成良好的学习，生活习惯。俗话说：无规矩不成方圆。不要以为遵纪守法就会没有了自由，其实自由是相对的，假如你进入饭堂打板，同学们抗争先恐后的，老无秩庠，你坯觉得有安全感吗？你还有耳口吃饭吗？假如人人都不遵守交通规则，乱走马路，被车辆搜例，那你还认为放任由由好吗？由此,使我想到班中的几位男同学，他们总是不听老师教育和同学劝告，偷偷地骑着囱行车在公路上飞奔,甚至你迫我赶，好不得意的样子,如果出了车祸,那后果就不堪设想了,奉劝他们要好好地速守交通规则。假如"四二一"的家旗结构形式在我们身边已经比比它是，我们是真正打"小公主。'小皇帝"有的家庭栽育方式是与时并进的，孩子就会健康地成长，并拥有一颗感恩之心；有的家庭教育过于溺爱孩子，万般宠爱在一身的孩子就只会为所欲为、任性、自私、葫道.这些孩子意志除弱，稍有不称心的就会走向袭端，要么犯法,妻么自杀,例子也多不胜数。如今,学习了法制教百课,所有的少年儿童都应该改掉不良的生活、学习习惯,而要从现在开始.从囱己开始,遵纪守法，养成良好的学习、生活习惯。二.要增强自己的免疫功能,即不断提高自己的辨别是非的能力。游戏机房,R°.酒吧等娱乐场所对青少年具有无与伦比的吸引力,但那里也是危机四伏的地方。游戏机和网吧容易使人上会入迷而不能自拔，里面有些内容是不健康的，甚至低级下流的，腐蚀少年儿童敢思想，因此我们要认真做好慎防工作，提高自身的免疫能力，心中要有一把“尺，懂得度量利'弊.若一旦受到感染，要及时治疗，千万不可"讳疾忌医酒吧更加不应该到达，酒中含有酒精.酒精对于成长发育的少年儿童有着无法估量的危杏，而且酒吧里面的人员发豪.龙蛇混.集.如果少年儿St受不住他们的不良引诗,就会跟案例中的杜某一样.走向犯罪的深渊,到那时.后悠莫及。所以,我们要懂得交良师益友。古人云：,近朱老赤.近屋者鬼.就是这个道理。遵纪守法是毋个人应尽的责任和义务。我们作为一名小学生，要从这次活动中受到警示，受到e迪，受到收育，进一步增强对学法、知法、守法的重矍性的认识，我们是新世纪的小学生,是国家的未来.我们一定要努力以取人类文明精华做营养.充实我们的头茴,健全我们的心灵,今天做一名遵纪守法的小学生，明天做一名讲社会有董的人。法制教育的心得体会笫3篇星期三，我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动为趣的法制教育第座.首先，他用一个案子教官我们，让我们认识什么是犯军，不要轻视犯罪。他告诉我们，有几个学生，因为心中烦闷，短常半夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一极,还抢了些东西，自以为很成风，实际不知道巳势犯了罪。这件事,让我们明白了,任何送法的事不管作后多威风、好处多.都不要鼠当我们都认识到犯罪就在我们身边时，他又教育我们要认真学习。听完这堂法制裁育果我明白了作为人子的我们，最起码的孝顺就该在朝久以北学会了,在为自己寻求自己所谓有意义的事,我们就应该先想想自己的父母，他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢！作为学子的我们，早就学理遵纪守法的缎理，刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品行。在为自己寻求自己所谓有意义的事，若拥有以上品行，此时的我们就能够很理性地分析告诉自己，此事可为或不可为！作为社会的一份子，着你已羟足个凡事想结果、猾家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼统待人、为人道虚的人，那么你再具备一颗平和的心去看待你冏国的人、两围的事.你就不会再觉得你的精神技图与空虚.也不会有什么技端的想法.甚至再去等什么不要令的刺激了。放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想，放眼去看我们想要追求的、带要争取努力的，什么佯的生活才是有奇义的,也许有那么一天你就懂了，生命是我们的很珍贵的。惟有用心去努力奋斗才能佗掘出它的意义是的.我们要活出光芒,邪是成功的彼岸。是任何腐败行为也阻止不了的地方！法制教肓的心得体会笫4.解通过两年来学科教学渗透法制教言的培训和实践，我越来越感到学科教学渗透法制教亶的重要性，现在的学生“天不怕，地不怕”，这与我国法制建设是相选音的，要想耀成社会主义的法制国家，为了祖国的未来，我年教育行玳主管部门通过“贵州省中小学学科教学渗透法蒯敷育深题弗究”，成功探索出通过学校课堂主渠至对学生进行法制教刊的.有效敌体、有效途径和有效形式,探索出一兼深入实施素质放W的耗路于。一、学科教学渗透法制教它的左大意义：加强中小学法制教育,是故官行政部门、学校及教师的法定责任：是“法律进学校”的工作重点；是落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家的重要基础工作：是深入实施素质教育的更要内容：是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人造法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措，二、实施目标增强学生法制意识，提高学生法律素康，使学生树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念；树立爱国意识、公民焦识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观.荣辱观；帮助学生养成建纪守法的行为习惯.受高学生学法、羯法、守法.用法的能力。三、实施主体全省各级教育行政部门、学校和科任教帏,其中，教育行政部门是实施管理主体，学校是实施责任主体，学科教师是实施操作主体。四、对教照的要求1 .就呼要提高思想认识。站在提设社会主义法制国家的高度上。2,教师要增强紧迫感。要全面建成社会主义的小康社会,必须有高度的法IW观急。3,教师要形成教学渗透法制教盲的习惯.不可“视而不见”.4.要提高自身的法制素养。要想给学生一碗水，自己须一条永流不息的小溪.5、要麻心备软。一支份笔，一本书上课的时代巳一去不复返了.6.要主动探索创新。与日俱增,与时俱进。法制教育的心得体会第5篇通过两年来学科教学淞透法制教育的培训和实隈,我越来越感到学杼教学渗透法制教言的重要性,现在的学生“天不怕，地不怕”，这与我国法制建设是相注为的,要想建成社会主义的法制国家,为了祖国的未来,我省教肓行政主管部门通过“贵州省中小学学科教学渗透按制教肓湫题行究”,成功探索出缠过学校濠堂主柒道对学生迸行法制教育的有效载体、有效途径和有效形式，探索出一条深入实鹿素质教育的新路子.一、学科教学渗透法制教育的重大意义：加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校及教弹的法定责任：是“法律道学校”的工作重点；爱落实依法治国基本方略、戏设社会主义法治国家的重要基础工作；是深入实施素颉教育的重要内容：是引导和希助肯少年学生健康成长、预防未成年人迨法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的更要举措.二、实施目标增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立民主法制、自由平等.公平正义理念：树立爱国意识.公民意识.守法意识、权利义务意识、囱我保护意识和正确的人生观、价值观、是非双、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法.守法、用法的能力。三、实施主体全专各级教育行政部门.学校和科任教师.其中，教商行政部门是实施管理主体，学校是实施责任主体，学科教帅是实施操作主体.四、对教师的要求1.技听要提高思想认识.站在建设社会主义国家.2 .教傅要增强紧追感。要全面是成社会主义的小康社会，必须有高度的法制观念。3 .教呼要形成教学渗透法制教有的习惯.不可“视而不见”。4 .要棍高自身的法制亲养。要想给学生一碗水,自己须一条永流不息的小溪。5 .要精心备教.一支桁笔，一本书上课的时代已一去不复返了。6 .要主动探蒙创新.与日俱增，与时俱进。法制教育的心得体会笫6鹿学校担负着为社会培养合格劳动者的光荣任务。当今社会，作为一个劳动者，法律素质高低越来越被重祝。宪法关于“实行依法治国.泥设社会主义法治国家”的治国方略讨未来劳动者的法律素展也提出了更高的要求。在大力推进素质放育的今天，应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教有第件下的失1.老。他们年的还小,心理压力大.心理发展彼不稳定。在他们身上,容易养成不良习惯.发生造法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上逑学生桀成或轻或重的法律后果，使得青少年犯果率越来越高.因此当前为适应是立“社会主义法治国家”的要求,充实和完若学校对青少年学生的思想道德建设工作,加建法制教有.增强青少年法律意识尤为重型。那么导致青少年把学率如此之高的原因究竟是什么呢？主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成勃，心理上充满着狡立性、依除性、自觉性.反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅,社会环貌却又非常复杂，所以如果没有正确作法的引导，他们瓮容易走上歧途，甚至造法犯果。青少年学生心理发展的不成熟性还表现在：由于对囱我的要求过分高于卤身的素项和能力，客观生活环境困电,使存他们在心理上非常脆弱。家庭因素也是一个不可忽视的因亲。一些父母过度关怀子女：有的不惜省吃俭用，也要给孩子仔适的环境：绘济条件好的,更是把孩子当作“掌上明珠”.要啥给哈。这容易使青少年产生好逸恶劳,挥症无度的不良习气,极易导致心理院弱。而很多青少年违法犯罪，都是因心理的脆弱而诱发的犯军。现代青少年学生自我价值观也发生了一些变化.价值观是影响甚至支配人们行为的重矍因素.随着社会的发展，青少年自我价值出现了变化.在不否认主流是好的条件下，我们要指出有为数不少的青少年自我慎期下降，思想出现了消极、颓废的倾向。许多青少年钳误地以物质利效为尺度主评价个人得失，这诱发了一些青少年抢劫、盗窃、诈箱等违法拒罪活动。甚至有些青少年为了羟济利益,连最基本的道他也放弃了。青少年学生个人化个性化惊向越来越突出。面对改革浪潮,许多人的价值观念就出现了个人化、个性化倾向，这也波及到一笠青少年学生.这种愦向是对不承认合理的个人利益、个人价值的“反时”，具有一定的积极性，但如果不能把握合适的“度就很容易陷入个人主义的泥潭，从而容易产生犯罪。社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响.由于改革开放,文化也日进繁荣。一些非主流文化的负面影晌及不同背景的西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响.这些影响也是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上的，月青少年越着积极的正面引导作用，但色情.暴力、荒谬、享乐主义以及西方.港台文化中所宣传的私有化.极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化槽相，则在社会上起着极坏的整响，诱导着他们走上违法犯罪之路.在二十一世纪的今天，计算机网烙巳经成为一种遢布全球的公共设施，它是一个比传统媒体传播和使用信息更高效、更方便、更哲由，普及面更广的媒体。但从负面意义上讲,计算机网络与传统媒体最大的不同点可能走由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点,使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上找到了实施其违法加罪的空间和手段,因此自从计算机网络产生以来,网上违法犯罪行为使与之相伴而生并与日俱增，许多青少年身陷网络.难以自拔，成为青少年犯军的重要诱因之一.总之，青少年学生生理和心理上都不成熟，当今社会给他们的成长环境又非常复杂，生理上和环境上的变化会导致其心理的变化，有变化就会有行为走偏的可能.如何有效遹制*少年犯军，最大限度地预防和减少青少年犯晕，巳成为教育界的一项重要职责和任芬。安村初中学生生源大都分是未满18冏岁,成长环境越来越复杂.法律知识比较能乏的青少年。学校法制教肓是教育青少年学生妞法、守法,戒少有少年犯罪的最有效途径。只有加强学校法制教肓,利用学校优势.极据青少年学生的身心发展特点有的放矢地箱如法制整响，使青少年学生知法僮法，潴届法中意识和法制观念，才能有效地扼制育少年犯罪.这是农村初中学校对空设法治国家和维护社会秘定应尽的,法律责任。那么如何有效预防青少年违法犯罪呢？I.重视心理素质的培养。青少年心理发展尚不成熟，学校要重视并正常开展心理健康知识讲座和心理咨询服务,皆助青少年形成健康向上的心理。引导他们控制情绪，增强社会应变力，学会处理现实与同理的矛盾，学会自我谢试，做事前理智思考：引导他们建立和谐的人际关系，放弃自卑心理，充满信心地为待生活，能够按纳他人，使自己的心理於于轻松愉快之中：引导他11正硝处理恋爱与性的问题，树立正确的幸福猊.2 .坚挣依法治校，大力加建法制教刊,电强肯少年法律意识。坚持依法治校是依法治国方略在学校的贯期落实，是涉及加强育少年思想送他是设的一项更要工作。农村初中学校应结合工作实际,将国家法律法规具体化为学校教学、科研.管理.服务各方面工作的规章制度,使各项工作有法可依.有章可循：加强“依法治教”和“学生管理法制化”，茂少教学和学生管理工作中的违规性.随意性.切实尊重、雉护师生的合法权益。学校要进行全面找育，针对青少年中许多人不知法.不懂法'看的甚至是法宜的现彖，我们坚挣强化法制我育，使青少年知法、懂法、守法，指导其正糙理解权利与义务的关系，在现行义务的前提下，合法行使自己的权利，W助他们形成依法办事、同违反宪法、法律以及破坏我国法制的行为斗争的思想意识。3 .多种疑道、多种形式、坚费不懈地开展法制宣传。加大法制宣传力度.通过黑板报、展板、婀窗、网报栏、校报.校园广播、法制讲座、校园网等加殛法制宣传,形成浓厚的校园法制教育氛围。4 .加强领导，建设一支专兼结合的法制教育队伍.一支相对税定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的育少年法制教育基地将是青少年教育工作得以跟利开展的前投和保障。聘请法制副校长,把在公安.法院、司法局工作的有一定法制教育羟验、思想品德优秀的业务骨干聘请为法制副校长,法制法主任并发给统一的聘书,定期邀请他们到校正法制课、法制讲座,法制展牌等.开展丰富多彩的果外法制教育实践活动。法制教官实践能够圾炼学生运用法律知识.分析实际问题的能力，提高法制意识.如，开展主题班会、法律征文、知识竞赛、模拟法庭.参加校内治安联防等活动；走出校园，旁听庭审、参观盅狱和劳教所、到街道、集镇开展法律咨询、在“三下乡”活动中缎织法制栽育小分队深入农村、社区、企业进行法律宣传，普及法律知识：进行诚信、守法教育等，从而了解社会、，服务社会。配合家庭发现和带敢有问题的学生。积极治理好周边环境。维护青少年的合法权控。建立青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了袤表烈烈走过场.热热闹.用拄形式的钳误现象,从而保障青少年法制教有的顺利进行.5 .小违校园内部常规管理,争取社会各部门的共同教肓,共同管理。良好的校园生活环境是预防犯罪的重要条件之一.要保证校园是一个学习知识的场所，切实抵制社会不良文化的进入。学校要关心学生的生活，帮助学生解决生活中的各项困难青少年的培养与教育，不仅仅是学校一个部门的事，社会各个部门也都负有垂大责任。家长要注定对由己孩子的了解,配合学校教育：司法机关也应该有重点地与学校定期联系，帝助学校戏立良好的校园环境.同时加强校内的司法宣传教育；政府职能部门则应力所能及地为学校排忧能难。耍切实采取可行的措拖,优化社会大环境以及校园环境，加强教克领导，把青少年犯罪率举到景低限度.6 .津立科学完善的法制教育课程体系，大力开展法制收音教科册活动，充实为完善法制教育理论，切实提高法制教有理论水平。法制教育在学校教育中之所以没有地位，得不到应有的更现，一个最更要的原因是学校没有开设法制教有课程,更没有相应的教学计划和教材，使法制教育成了可有可无的“软任务”。有些学校每学期或每年请公安局.法院,劳教所等执法部门对学生进行12次法制讲座，这样的讲座能起到一定的作用，但力度不然，作用不明显,其实法制裁育作为一个单技学科具有自身的认知规律和结构体系，所以没有安排相应祟程的法制教育就蔻有实效.因此教育决策部门应当及时修改各级各类学校的教学计划和教学大纲，望立科学完善的法制教育课程体系，让法制教育作为一个重燮的学科纳入教学计划和教学大纲中.使法制教育在学年轴制、设时分配和教材爆写方面都加以明殖.开展法制教育教科研工作,找高法制敌有理论水平。这样.法制教育才能落到实处,才能扎实有效。实践能够证明,学校加强法制数育是非常必要的.特别是农村初中学校,只要仔维分析和折究青少年违法犯罪的原因,坚持认真探索和实践法轲教育的有效途径和方法，就能够在新时期做好预防青少年犯军工作，为国家现代化建设培养出更多的高素质的合格劳动者.法制教育的心得体会第7鹿今天在皆乐厅，有一个姓黄的警察权叔的我们讲安全知识和法律知识。笫一讯支：大人不在家，小朋友应该怎么做？如果小朋友百己在家玩游戏的时候有人敲门。我们应该怎么办呢？首先不要开门，也不要出*.小价以为屋里没有人，他就会榛门.小朋友可以假装说“爸爸.有人敲门！”小偷就不敢来了。法捌收音的心得体会第8集今天，我有幸参加了学校“法制敦府进课堂'教育培训。通过培训，本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。一、感倍收荻戴主任告诉我们,“法制战宫逃课堂”是商港区“六五”普法的品牌项目.市.区领导很重视,符合区敢游“平安高港”,“法治高港”建设的决策部寻。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要求，突出“法制教育进课堂”主题，不断提高在校学生法制宣传数百工作的针对性.主动性和实效性，使之形成制度化、规范化、科学化、常态化，奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。由此，我体会到了法舸敷育在学科教育中所占的分量将嬉来越重，也要求我们教弹为比位高度的重观。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了教师不仅教书,还要有人的道理。通过培训,使我懂得了法制教育选谩堂,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容.教有契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教宫,以增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教亶，不但可以提高学生的法制素养，还可以增强学科知识与杜会、法制三者的联系，促进学生对学科知识的理解.掌握和应用.通过培训.我迂学到了如何在法制教育进课堂方法.就是“寿更教学、科学导入，分量适中、目标恰当.有机统一、一簿双雕”的原利：还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点，频率不要过商”等等；再有，法制裁有进,在方法上要有明确的要求，即“贴近实际，贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则，学生接受法制软音的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，法至于有时是在学生不知不觉中，即巳完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤哲学科本身。二、感梧未来首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习,让教师认识到法制教言渗透学科教学的更要性,紧迫性。其次是要加徐法律意识的学习.提高自身法制素养，要学习法制知识，解决好“一桶水”和“一碗水”的关系，要为人师表,做遵纪守法的精旗，不但用知识，更要用行动感化学生.再次是要精心备教。要舍得花时间、用力准多拟渗透的法制内容，认真册究学科渗透法制教育的教方教学方法，提高教学时间利用率，增强教学吸引力和感染力，逋过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时.也成为一名妞法，懂法，守法.护法的好公民。法制教育的心得体会第9第上网，为普及法治思恕，泉持依法治强的初心,学校开展了法制大讲堂活动.在笫三期的法制大讲堂中,中国人民大学民商法博士、兵团司法局副局长韩景峰以“健全完善'改.的职能”为主题，向全校师生介绍了法治兵团速设，在这次的讲座中，不仅让我们深刻地认识了自己的校园，而且也让我们对“班”、对“法”有了更加清淅的认知，对依法治罪有了更明确的了解，对扎根新墉、就业新泰有了更坚定的决心.具体体会如下：一、推进法治兵团戏设迫在眉睫要想真正地傲到依法治版.首先必须要宣传法治观念，认真落实各项工作内容.教育引导率举学子增强法治观念.树立法治意识。兵团是国国之基,新疆的警荣乃至全国的稳定,都再不开兵团的支律：法治兵团建设,更是厘国之基,推迸法治兵团建设，维护杜会长治久安，是一份刻不容陵、迫在眉睫的义务和责任。二、鼓励人才留弱发展近些年亲，新疆发展的快速是有目共睹的.面对早期恚劣的自然环境.先辈们以身作则，首当其冲,身体力行地做着建设新疆的滂样。为什么他们会留在新覆？是因为有优惠的政策吗？还是因为新程的工资高呢？毋庸置疑,他灯是怀猿港对新盘热烈的期盼.真中的热情,去奋战“跳”黑。但是,在如今的社会当中.更多人选择工资和环境质量远高于新期的东部沿海城市，选择一线发展城市。那是否有人会情不自禁地问：“是不是，在现代社会，没有人甘愿留在新呢？”答案当然是否定的，在我们这找李革学子中，就有不少鹏怀梦想、起身新弱的新时代6年，去扎根基层，奉献自我。三,用行动去创造价值实践是校验真理的一标准,而实践要靠行动会创造。既然选择了一条路，又何必打听要走多久；既然选择了一个方向，那便只顾风雨兼程；既然产生了一个想法,那就请拼尽全力,用行动去实现它。口号不应该只出于口而不动于身，要实现依法治相，必须在各个方面落实于行动中,正如那句谚语：理恐是彼岸.现实是此岸，中间隔着浦急的河流，而行动则是架在山川上的桥梁.风劲好杨帆，奋进正当时。正如韩景峰同志对新蓿政法学院师生扎根边里、奉就边璟的精抻的鼓励，前裁们用汗水浇灌的新疆正在蓬勃发展，往后的新雅也定不会辜负所托.天行箧，君子以自强不息，作为时代青少年，作为新时代的弄潮儿，定将秉持“我将无我.不负韶华”的精神和：1S志.去扎慢边建.献货边疆.为依法治族.出一份力，发一点光。法制教育的心得体会第10篇据报导.20_年X年X日，某地一初三学生王某在游戏机厅连玩一天一衩.后因没钱继续玩而与店员发生争执，之后被赶了出来.王英怀恨在心，次日夜里一把火烧进了游戏机厅又有报导，20_年第一季度育少年误入歧途导致犯罪的人数比率比上年埴加了不少这一笔笔带着m理的案件在不断发生，发生在这个古老而又不断发展的中国大地上,着实今人感到伤痛。其实导致青少年加罪的根本原因就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的更要因亲之一.所以,今天我就来谈谈法制。我们生活在法制前国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长里,我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的杜会构会变得一片获弗、不堪入目.古云“法令行则国治，法令弛则国乱”社会主义化的中国要长治久安必然要有法可依，见要有法必依.管理并保证国家各项工作都依法有序地进行,逐步实现社会主义民主的法律化、制度化。法制代表昔权威与为束力。任何人都要被这权威影响,任何人都在法制的约束力下生活。然而.如果这个世界没有法制存在.又会是怎样一番情景呢？没有交通法的约束,马珞上的车辆肆意行驶,车祸选生：没有刑法的约束,大街上坏人态意偷抢,争执满是:没有工商的约束,市场上厂家任意追做，纠纷到处多混乱，多可怕，混蓝的天空也都因此变徉浑;虫。由此可见法制之重要性,国家将法制，对于我们青少年也尤为重要。在安定和谐的环境里，我们能好好学习，幸福成长.法制如此重要，育少年的法制教育显得极其突出。那么，应如何进行呢？我恕有以下几点：其一,要普及法制妞识。目前中国有不少地方还相财较落后,一些散有部门时普法宣传的力度还不蟒,甚至有些儡远山区讨此是一片空白，这即是导致青少年法制观念徒簿而诱发犯罪的国亲之一。我们可以开展一些法制宣传活动.像每年12月4日是中国的法制宣传日，也可以遵请一些执法人员进行请康组织法制演济等.其二，学校、家长.学生之间应多沟通。逋过有关部门的调查统计,近三分之一的校园民事纠毋是来涕于学校执行政策时,各方理解不一致此。沟通是人际交往中的重要部分。时常和老师沟通，才能更好地了筋自己不明白的东西。除了单独沟通外,家长会是个不错的选择。家长会不仅是告诉家长学生成蛾,还能交流心得，提出意见提议，使双方意志统一，青少年也就能更好地成长.其三，是摆弃旧款学现，树立新理念.过去，大多数人都认为学好语数英理化就行，只重视“智育”，却忽视了般本果的“德育”.现代化的收育高不开德育，而法制教育是便育的一种，是重中之重.师长们也就要加强宣传，给我们多传授些普法如识。这又是第一点所说的普及法制了。法制是人生中必不可少的一部分,我们要学会利用.也要学会掌握,才能成为真正的懂法，守法.学法的好公民。青少年是国家未来的戏设老、维护老、开柘者，都需具备法制观,这又将要学校这个培育人才的地方开展法制教百。其实.法制教有，即是一种法治精神,是尊崇和维护法制的勇力和较力！愿大家.用这个社会，都能具备法制现，不断发展，变得更优秀！法制教育的心得体会第U篇军人要有军人的样子.通过对“新一代革命军人样子”的讨论学习，在思想碰撞中搞清楚新一代革命军人应该是什么“样子“，自己像不像“样子”，怎么做才更像“样子”.自觉校正思想行为得差。每个军人的形象都受军队的名片,千千万万军人的样子就是军队的样子。人民军队之所以能够血脉永康、根基永固、优势永存，是因为每一代军人都在用自己的样子,与时俱进地里追着军队的样子。新一代革命岑人应具“四有”：有灵魂、有本事、有血性、有品德.，这四个方面紧密联系，内在统一，从四个维度描¥出新一代革命军人的“标准照”.然在基层，在实际工作锹炼中，有灵魂是根本.决定着军人地政治本色；有本事是核心,规定着是军人使命担当：有由住建关键.彰显芍是军人职业钎质；有品德是基础,匡正着军人行为囱觉。有信念才不会迷失,行为才不会跑偏。历史经肢告诉我们,无论战争形态和作战方式如何演进,无论武器装备如何先进.人永远都是战斗力中最活跃.最积极、最具决定性的因素.强军伟曳，要在将人.当军人更像军人的样子时，我们收获的绝不只是形象的改善，更是战斗力的大幅提升.旗军兴军事业的无限生机，“你怎么样，军队便怎么样”备名官兵有奋斗有担当，强宏兴军就有希夔有力量；每名官兵都做出好样子，隼队才有好样子.新一代革命军人，应该在个人立场上坚定不含糊，不超接墙头倒；廉洁囱律.严格要求自己，匡正百己的行为；每项在日常训练考核中要往排头站，以身作费，刻苦坚却；在面对困难.面时考验时,要紧斑中心不偏向,要重任面前敢担当,不逃辞：在工作中精拉求精争第1.有良性地克学才会有个人进步与团队进步：在生话中,团结成友.以兄第相伴,以兄笫情系之。每个人都应该有一个信念与目标,争做新一代革命军人.把知行合一，把本职岗住作为践行目标的最佳平台，人人当先锋，个个做标杆.法制教育的心存体会第12薇这个星期，我们听了一次法制教育报告.我从中受益匪浅.其中，有三个与我们差不多的同龄人，本来应该享受在学习的阳光中，却因为一时的差错而误入歧途，现在迁在少管所内接受着管教。有一个是入室抢劫。他是因为抢劫时被发现而被抓。他之前还抢小学生的钱.去打劫.等等。还有另外一个是杀了人。当听到他所犯下的罪名时，我心中不禁打了个寒战,我们这么大年纪还有杀人的？这是为什么？因为他在抢劫的时候别人不论钱，一时情急之下杀了人，另一个人被他的匕首破成重伤.最后他去公安机关自首了。我觉得很奇怪.未必钱的诗惑就真的那么大,而值得人们光天化日之下去打劫？我觉得这是很不值得的。毕竟遵守法律是道德的底歧,就算我们再怎么卤尊也不能违法乱纪啊！而抢小用友的钱更是不对。也许,我们可能聚他们一样,昨天是施占运动场地、“借”钱什么的,今天是抢那些小用友的钱，明天可能就做了犯罪行为，祓关起来失去了自由，难道不值得我们深思吗？也许积少成多就是这个道理吧。我认为，为了区区的钱而花这么大代价一一自由，是很不值得的。更重要的是，他们因此失去了学习的权利,而要许久地去劳动，迂要在以后人生的道路上划上一遒深疤，更是在自己的心理留下一层阴影。为了一时之乐而付出如此沉更的代价,我觉得他们真的,从要种程度上来说是一种浪费。为一时而浪费时何，浪费囱由.浪费父母的爱.史芝浪费了以后光明美好的前程。这怎么不爰一种浪费？还有一个使我掠奇的一点,他们的小学成婕普遍的好。我觉得,这就是叫自甘堕落吧，或者说是放姒自我.他们由于小学的咸绒，渐渐产生了骄傲的心理，就不属于学习，渐渐就精入了歧途。而现在，我也是这种情况。我希望自己不要束珞他们的覆辙，做一个好的自己.法制教方的心得体会第13篇要守法，必先知法。我们羟常举行普法主题版队会。对学生速行法制启蒙教有。开展“法律妊识如多少”主题队会，让学生互相交流由己了解的法律常识，以达到杏法教育的目的。开展“守法从我做起”的主越班队会，让学生畅谈冉己速守法律制度的言行和决心.增强学生的法制意识和守法的自觉性。也可以利用学校的宣传阵地进行宣传，例如：红领巾广漆站、文化甥窗.宣传版面、校报校刊等多种途径，向学生进行普法宣传，使学生了解法律知识，增强守法意识.还可以开展普法征文、演讲比赛等。利用每次普法宣传之机.征集学生的专题作文，选择优秀的在全校展评，并举行演讲比赛,让学生时法律有更深刻的认识。此外,我们还举办法律知识竞奏,让学生了解更多的法律知识,并组织观看法制教育电影和专题片等,进一步使学生懂法、守法,梃升学生的法制观念。道钱是人们在共同生活中形成的各种行为规范准则的总和，它作为一种社会的意识形杰，侬养舆论的力量,人们的信念、传统习惯的力量来调解人与人之间、个人与杜会之间的关系，节制人们的行为，维护人类的正义。少年儿奈时期正处在道德品板形成的重要时期.在这一时期，利用数学课堂教学对学生进行教育效果是极佳的。数学教学形式多科多样.收帧对学生进行革命传统教书和法制数肓的条件是得天独厚的。教卿要充分利用这些有利条件,抓住有利时机.有针时性地对学生实施教育。在课堂教学中，有好多内容要求学生做到实事求是。如进行“平均分”的教学时，在讲知识的同时对学生进行要做诚实的人的教育，培养学生诚实的心灵.在进行其他数学知识的教学时，我创造不同的间距情量，培养学生的法律意识.法制教方的心得体会笫14»为贯彻有人为本，推进素质教育，提高我校法制数育的针对性和实效性，相据国家和省中长期教节观划纲要、£国家中小学法制教刊指导纲要有关要求，省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作实施方案（解教法发【20x4152号结合市.区渗透法制教育工作的相关要求，进一步加强我校法制教育工作，提高自身认识，学生树立社会主义法制观念.材立爱国意识.守法意识、自我保护意识和正稔的人生观.杜会观和价值观：帮助学生养成遵纪守法，提高学生学法、知法、守法和用法的能力。在学校的统一安排和前署下，本人在20xx年9月一一2Oxx年暑期期间囱学了学杼弟:学渗透法制教肓的相关内容.受登匪浅，现将自己的学习心得作如下小结：一、学科法制教有渗透的重要性青少年犯罪事件时有发生,呈上升越势：而且低龄化，危害程度大。加强中小学生的法制教育是预昉青少年违法犯旱、引导其健康成长、培养社会主义合格人才的重要举措，二、在学科教学中寻找法制收育的切入点法制教方的渗透，不应只局限在课堂里或书本上，对中小学生迸行法制敢育,缗海法制观念.找高法律意识.巳经是一个刻不容缓的思想教育任务。我们都妞道在中小学各学科教学内容中有许多与法制问有关的人物、事件；也不乏凶杀、复优、选规操作导效恶果等情节。教有学生学法，守法、用法也是各个学科中不可忽视的重要方面。在教学过程中,应为引进奔头活水，或黑内、或在外.或请进来.或带出去,以提高学生的学习兴,因此只要我们认真专琢我身，破处都可以找到按制教育的切入点.三、情境教学法创设法制教育海透点教学过程中综合运用多种教学手段，积极创设情境，使学生在身临共境、在心感其情的状态中，达到主动地学习学科知识，提高法律知识的能力。上课、作业布置与批改、级习、课外辅导、考试,实践活动等环节，都蕴藏着法制教育熨机、都可以渗透法制教育。就行善不善用、会不会用、利用得是否有智悠。当然不能本末倒置教学过程应以学科教学为主。不能把教学更点转移到法制战百中去.如果这样我们就会得不俗失,即完不成教学任务又无法让学生懂得法德。矍注意学科教学渗透法制教育是以学杼教学为主法治部分只密要了解，再说我们大多数技听不是法律专业毕业的，根本无法请透法律。四、法制教育要体现对学生的尊重尊重学生情感、人格。不能把法制教育等同于讲法律、敲警钟、训斥学生.更不能随借题发挥，讽刺挖苦。尊重学生的认知能力。法制教育也必拓因材的教必须学握好度。要提高教学的建味性和互动性以深入浅出的方法，使用通俗易懂的语言、生动形象的事例、形式丰富的手段实施渗透数学。增强吸引力和感交力力，提高接制教育的实效性.五、学科教学法制软有工作对自身的要求作为老师首先要提高思想、不断的学习法律、法规.不断提高自身的法制素养。妞造身边更多的法律事例.要形成教学渗透法制教育的习惯.要增强责任心.增混主动性，把学科教学教学渗透法制效有工作支成囱她的教学行动和囱然的教学习惯0法制教育的心得体会第15届学校安全工作无小*,必须加强管理,从严治教，我们要牢固树立“珍爱生令.安全第一”的观念，坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的爆息和片刻的放松，做到警钟长呜，常抓不懈，学校安全教方工作的承担者是教师，主体是学生，作为一名教师，我们要利用各种时间、场合；利用各种资源，各种形式和柒道进行安全教育。安全教育的内容要包括方方面面,大大小小，特别是那些容易被学生忽视不注意的方面,要经常找醒学生S主第安全,同时要教给学生一定的安全防范常识和自我保护如识,掌握一定生存避魂技能和B常生活安全常识。只有学校安全.学生安全,才有社会想定.家庭而谐,才有教师和教育事业的发展，最后.让我们常敲安全警钟,常规安全警度,让我们的幼儿安全健廉成长。这学期我们增添了一门幼儿教育法规课，从而让我知道£幼儿教育法规B是学前教育专业学生的专业必修课,专业基础课。通过课程的学习,可以使我们学握学习幼教法律法规的方法,具备从事幼儿园教再教学而管理工作所需要的法律法规知识，提高教师的法律意识和亲养,正确履行教师的法定职责,增强依法治园的意识,水平和能力。在学习过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的孩律地位，以前我认为教师就是为社会为幼儿服务的，吃点亏不算什么，现在我不再这么认为了，因为。母一个人都矍享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而巳，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了.同时,我识到作为一名教育前段的散弹应该履行的义务和要遵守的行为规范,一切产于律巳.处处“身正为范”教师的责任是教育幼儿,然而幼儿的忍怨品他,在很大程度主要不是教出来的，而曼感染出来的。教学中依鞅的是