小学校本程三年级足球教案.docx

-可编辑修改，可打印别找了你想要的都有!精品教育资料-全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式课时：笫1课时水平二教师：青发伟教学内容I1.体育常识：足球运动：2.介绍足球规则敦学目标1 .初步了解足球运动起源和发展的慨况。2 .知道简单足球规则，增强对足球运动的兴座”3 .知道现代足球的发展弱势，明白我国足球与世界足球强国的差距和自己所肩负的使缸教学准备1.足球运动的资料2.课件重点难点重点：了解足球运动的就况。旗点：引导学生积极的参与今后的足球教学。顺序时问完成目标学习内容教师活动组织与方法开始部分31,激发学生热情。2.做好课前准备，集中注意力。课堂常规:1 .师生问好。2 .教师宣布教学内容。1 .课前检查。2 .提出学习目标，导入主题。室内热身部分10展示足球竞赛场景,感受足球魅力。看足球竞赛视频1.出示足球竞赛视频。Z启发学生认真观褰,体会足球运动的魅力。3.语言调动、激附，探究学习。室内基本部分12了解足球运动起源和发展的概泥。1.体育常识：足球运动(1)足球运动的起源及发展。(2)足球与奥运会.<3)国际足球联合会。<4)中国现代足球.讲解足球运动常识.(重点讲解中国现代足球)室内拓展部分10学生知道足球简单的比赛规则。2、七人制足球比赛规则：除与国际足联颁布的七人制足球规则一致外,其特殊内容尚有：（1）七人制足球没有越位，<2）七人制足球运动员可以将球回传守门员。<3）当成死球后重新发球时.防守队员必须距离球7米远以上。1.教师讲解七人制足球比赛规则。2.组织学生分组讨论足球比赛的规虬室内结束部分5身心放松，调节情绪，团队意识教育。1教师小结，团队意识教育。2.师生评价下课。1.小结，团队意识教育。2 .师生评价。3 .宣布下课。宦内计运动负荷师后结教课小课时：笫2课叶水平二教师：董发伟教学内容1.足球熟悉性练习：2.游戏：看询踢得准教学目标1 .认识足球，通过玩球游戏熟悉球性。2 .在活动中主动学习多种足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴座、参与意识及自信。3 .梃高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。教学准备1.场地：一个小足球场2.器材：20个四号足球3.小球门架2个重点难点重点:动作自然。难点:熟悉足球。顺序时问完成目标学习内容教师活动组织与方法始分开部31 .激发学生热情。2 .做好课前准备，集中注意力。课堂常规:1 .体育委员整队、检查人数。2 .教师宣布教学内容。1 .课前检查。2 .提出学习目标，导入主黑。××××××X×××××X×××××××X×X×X×XX身分热部101 .活动身体达到热身效果。2 .营造愉快的课堂气氛.1 .热身跑300米。2 .行进间的徒手操。弓步走、后踢,腿、扩胸、拍手侧身跑、后退跑3.专项身体素质练习。1.组织调动队伍和练习安排。2.讲解示范游戏。1 .四路横队变成两列纵队进行无球热身（行进间操）。2 .在10X10的范围内进行有球热身（球性练习及游）«基本部分121 .通过玩球游戏熟悉球性。2 .初步掌握动作要锁。足球熟悉性的练习1 .在提出相关安全事项后，组织学生用任意的方式自由玩足球。提示学生不仅可以用手球，还可以用脚踢。2 .让学生分辨出足球、篮球和排球。3 .带领学生用脚自由玩球，适时示范用脚踢球的方法。组织：散点自行绦习展分拓部10提高灵敏、协调和平衡等运动素质。游戏；看谁踢得准规。1.必须用脚踢。2.不准手抱着球跑。1 .安排游戏炼习与比赛.让学生体会用胭踢球射门的要领和体舲脚踢球的乐趣。2 .与学生共同总结出：要想踢好球，就要练好跖球的基本功。组织：散点束分结部5身心放松,调节情绪，团队意识教育。1.带领学生放松.2.师生评价.3.下课。1.小结,团队意识教育。2 .好生评价。3 .宣布下课。×××X××X×××X××××××X××X×××X×XX快计运动负荷平均心率：110次/分预计练习密度：45%±课&卜第3课叶水平二二教师：亚发伟教学内容1.熟悉球性练习；2.游戏：迎面传接球教学目标1 .通过学习初步掌握控制球的动作方法。2 .通过反复球习使学生初步能控制球.3 .培养学生吃苦耐劳、坚持不懈的精神。款学准备1.场地：一个足球场：2.器材：10个四号足球：重点难点重点：对球的控制能力。难点：保持身体平衡。顺序时间完成目标学习内容教师活动组织与方法始分开部31.激发学生热情。2.做好课前准备，集中注意力。课堂常规:1 .体育委员整队、检查人数。2 .教灯宣布教学内容1 .课前检查。2 .提出学习目标，导入主题。×××××××××××××××××××××××××××X身分热部101.活动身体达到热身效果。2.哀愉怏的课堂气氛。3.熟悉球性。1 .热身跑300米2 .专项准备活动：上、下股拉伸运动。3 .专项身体素质练习。1 .带领学生慢300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在20X20的范围内进行有球热身（球性炼习）本分基部12掌握控制球的动作方法。足球球性练习1 .踩球2 .拨球方法：球在身体前方做踩球动作，球在两脚之间做踩球和拨球动作。1.教师示范、讲解动作方法。2 .先分解再连贯。3 .教师个别纠正、指导。X×××××X××××××X×××X××X××××x×x组织：四列横队体操队形展分拓部10使学生能够较熟练的控制球。游戏：迎面传接球1 .方法：分四组进行，两殂相对而站，中间隔一定距离,然后进行传球游戏。2 .规则：传球的同时该学生迅速跑到对面队伍背后，直到所有人都传球结束。比哪个组在晶短的时间结束为胜方.1 .教师讲解游戏方法和规则。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。XXX-XXX×××-X×XXXX××X××X-X×X组织：分成四个小缎进行练习束分结部5身心放松，调节情绪，团队意识教<e1.小跑步放松。2 .肢体放松。3 .师生评价下课。1 .小结，团队意识教育。2 .师生评价。3 .宣布下课。X×X×××Xx×××x××××××××XX×X×X×X平均心率：I1.O次/分预计练习密度：45%±教师课后小站懂计运动负荷教学内容1.运球、停城小游戏；2.游戏：直线运球接力教学目标1.在活动中主动接触足球，灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、参与意识及自信。2 .在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。3 .提高灵敏、协调和平街等运动素旗，发展体能。数学准备1.场地：一个足球场2.器材：40个四号足球3.标志桶12个点点重点：对球的控制能力。难点：传停球的力度和准确性。Jffi序时间完成目标学习内容教师活动组织与方法开始部分31.激发学生热情。2.做好课前准备，集中注意力。课堂常规:1.体育委员整队、检查人数.2.教灯宣布教学内容。1.课前检查。2.提出学习目标，导入主题。X×××××XX×××××X××x××××X×××××X身分热配101.活动身体达到热身效果。2.营造愉快的课堂气氛O3.熟悉球性。1.热身跑300米。2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3 .专项身体素质练习。1 .带领学生慢宽300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在20X20的范围内进行有球热身(球性练习)本分基部121.活动中主动接触足球。2.学会游戏方法。游戏：停球一传球一停球接力方法：学生分成四组，两小组相对而站，中间隔一定距离，发令后进行接力游戏。M11)(.1 .必孑按规定动作运球。2 .运球中不得妨碍别人。1.教灯示范、讲解游戏动作要领.2 .带领学生进行地滚城停城方法的尝试。3 .组织小组展示停球方法。4 .指导传球练习。5 .组织学生参加传停球接力。X××-××X×XX-XXXX××*-*××X×XX-××X组织:分成四个小组进行游戏课时：第4课叶教师：董发伟水平二拓展部分101.发展体能。2.学会游戏方法。游戏：直线运球接力方法：学生分成四组，两小组相对而站.中间隔一定距离.发令后进行传球游戏。如H41.必/沿规定路强按教师规定的动作做。2.运球、传、接球失误时，应拾起球从失误点开始，继续比赛3.不得持球跑。1 .教师讲解运球方法和规则。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。×××-××X×XX-XXXXXXXXX×××-××X组织：分成四个小泡进行游戏束分结部5身心放松,调节情绪，团队意识教育。1.小跑步放松。2.肢体放松。3.师生评价下课。1.小结，团队意识散育。2.师生评价.3、宣布下课。××××××X××X×X×X××××××XX×X×X×X预计运动负荷平均心率：I1.O次/分预计练习密度：45%±师后结教课小教学内容1.球性炼习：颠球炼习：2.游戏：胸背颠球教学目标1 .初步了解顺球的基本方法。2 .对球的控制能力。3 .通过各种游戏的方式，培养学生的球性.重点推点重点：股内侧传接球。难点：传球动作固定。顺序时间完成目标学习内容教师活动组织与方法始分开部31.激发学生热情。2.做好课前准备，集中注意力。课堂常规:1.体育委员整队、检查人数。2.教师宣布教学内容1 .课前检查2 .提出学习目标，导入主题。XXXXXXX××××XXX××××××X×××××××身分热部101.活动身体达到热身效果。2.营造管快的课堂气氛。3、熟悉球性1 .热身跑300米2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3 .专项身体素质炼习。1 .带领学生慢宽300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在20X20的范国内进行有球热身（球性炼习）基本部分121 .了解期球的基本方法。2 .初步掌握动作要领。项球练习：1 .拿球袋颠球。2 .靛一下球抱住再颠。3 .熊1.下球，落地再颠。要求：掌握触球需住与击球点。全身放松脚友坚张1.敬师讲解示范动作。2 .找出好的学生做示范。3 .教师巡回指导。4 .纠正错误动作。X×××X×X××x×××x组织：1.学生炼习两捧相对，5米左右距离。2.2人一组。教学准备1.场地：一个足球场2.器材：40个四号足球3.标志桶8个展分拓部101.体验颠球炼习的技术。2.运用所学项球技术进行游戏。游戏：脚背颠球方法：学生分成四个小组往返接力颠球接力比赛，12人一组。步行前进并颠球自己手坠下的落球.1 .教师讲解运球方法和规则。2 .教好做示范动作。3 .组织学生游戏。X×××××XX'-XXXXXXXX-f××××××××-XXXXXXXX组织：分成四个小组进行游戏束分结部5身心放松,调节情绪,团队意识教育。1.小跑步放松.2 .肢体放松。3 .师生评价下谋。1 .小结，团队意识教育。2 .师生评价。3 .宣布下课。××××××X××××××X××××××X×××××××我计运动负荷平均心率：110次/分预计练习法度：45%士师后结教课小教学内容1.球性练习:单脚脚背正面颠球2.游戏：迎面脚背颠球接力教学目标1.了解脚背正面慈球的练习方法能模仿做出单脚脚背慈球动作。2 .记住游戏方法和规则。3 .能认真练习乐于相互播助能克服困难勇敢顽强地完成游戏任务。教学准备1、场地：一个足球场；2、器材：20个四号足球；重点难点重点：脚背正面缴球的动作。难点：熟悉球性。顺序时间完成目标学习内容教师活动组织与方法开始部分31.激发学生热情.2.做好课前准备，黑中注意力。课堂常规1.体育委员整队、检查人数。2.教师宣布教学内容。1 .课前检查2 .提出学习目标,导入主题。×××××X×××××××X×X×××X×××××××X热货部分101.活动身体达到热身效果。2.营造偷快的课堂气氛。3.熟悉球性。1.热身跑300米2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动1.3 .专项身体素质练习。1 .带领学生慢跑300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在10X10的范围内进行有球热身（球性练习）本分茶部121.做出单脚脚背颠球动作.2.初步掌握动作要领。单脚胸背正面期球方法：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。一只脚支掉,另一只脚逐续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。1.示范、讲解脚背正面颠球的动作方法。2 .组织学生进行原地无球脚背正面煎球的模仿练习。3 .组织学生进行持球自报单胭自颠炼习。××××××X×××X×X×××××××X×X×××X×组织：四列横队体操队形课时：笫6课叶水平二教师：董发伟展分拓部101.体验颠球球习的技术。2.运用所学款球技术进行游戏。游戏：迎面脚背颠球接力方法：学生分成四个组，每组分成两个小组迎面接力颇球接力比卷。步行前进并颠球自己手坠下的落魂。1 .教师讲解运球方法和规则。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。××X-*××XXXXXXX×××-xxx××XXXX组织：分成四个小组进行游戏束分结部5身心放松，调节情绪.团队意识教育1.小跑步放松。2 .肢体放松。3 .师生评价下课。1 .小结，团队意识教育。2 .师生评价。3 .宣布下课。X×××××X×××X××XX×X×X×X××××××X预计运动负荷平均心率：110次/分预计练习密度：45%±师后结教课小课时：笫7课叶水平二教师：董发伟教学内容1.球性练习：双脚脚背烦球；2.游戏：足球高尔夫教学目标1 .学习双脚脚背蒸球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。2 .发展学生的灵活性、协调性等身体素质。3 .培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质教学准备1.场地：一个足球场；2.器材：20个四号足球；3.标志杆2个重点难点重点：触球位置睢点：发力方法顺序时问完成目标学习内容教师活动组织与方法始分开部31 .激发学生热情。2 .做好课前准备，集中注意力。课堂常规1 .体育委员整队、检查人数。2 .教际宣布教学内容1.课前检查2.提出学习目标，导入主题。×X×××XX×××××XX××××××X××××××X身分热部101 .活动身体达到热身效果.2 .管造愉快的课堂气氛。3 .熟悉球性1 .热身跑300米2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3 .专项身体素质练习。1 .带领学生慢跑300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在10X10的范围内进行有球热身（球性炼习）基本部分121 .体脸颠球炼习的技术。2 .提高踢球的稳定性。双脚脚背颠球方法：脚向前上方摆动，用股背击球.击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连技击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周B1.1.示范、讲解双脚脚背正面颠球的动作方法。2 .组织学生进行无球双脚脚背正面藏球的模仿练习。3 .殂织学生透行持球自抱取脚自期炼习。××X×××X×××X××X×××××XX×X××××X组织：四列横队体操队形拓展部分101.发展体能。2.学会游戏方法。游戏：足球高尔方法：在足球场地上放贪两个标志物代替球洞，将同学分成人数相等的两组，每人一个球，集中在指定的开球地点，用正脚背代替高尔夫球杆，球必须击中标志物才能被判入穴，踢中次数最多的一组为胜。1 .老师讲解游戏方法。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。××××××X××X×X×X组织：分成两个小殂进行游戏要求：遵守比赛规则,注意瞄准目标击球，力量大小要适中。束分结部5身心放松，调节情绪，团队意识教育。1.小跑步放松。2.肢体放松。3.师生评价下课。1.小结.团队意识散育。2 .师生评价.3 .宣布下课。××××××X××X×X×X××××××XX×X×X×X预计运动负荷平均心率：I1.O次/分预计练习密度：45%±师后结教课小教学内容1.球性练习：复习双胸脚背颇球；2,游戏：双脚脚背颇球比赛教学目标1.贪习双脚脚背项球方法.2 .体会用力顺序,熟悉球性,提高踢球的稳定性。3 .培养学生良好的合作意识，促进学生全面健康发展。教学准备1.场地：一个足球场：2.器材：20个四号足球；3.标志杆4个重点难点重点：整体上下肢的协调配合。难点：领球时动作协调、自然。顺序时间完成目标学习内容教师活动组织与方法开始部分31.激发学生热情。2.做好课前准备.集中注意力。课堂常规：1.体育委员整队、检查人数。2.教婶宣布教学内谷。1 .课前检查。2 .提出学习目标,导入主题。××××××X××××××X××××××××X×X×XX热身部分101.活动身体达到热身效果。2.营造愉快的课堂气氛。3.熟悉球性。1.热身跑300米.2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3 .专项身体素质练习。1 .带领学生慢跑300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在20X20的范围内进行有球热身（球性练习）本分基部121.复习双脚颠球的方法。2.提高踢球的稳定性。复习双脚胸背熊球1.教师口令指挥做原地双脚脚背颠球模仿练习。3.两人一球,互相做原地双脚赎球练习.4,教师适时给以辅导，尽量不中断学生练习。加强评价。5,分小组进行颠球比赛，××××x××X×××××X组织：1.学生练习两排相对。2.2人一组.0课时：第8课叶水平二教师：董发伟评出小组最优秀颠球者。展分拓部101.发展体能.2.学会游戏方法。游戏：双脚脚背藏球比赛方法两队相距15米左右，进行双眼脚背藏球比赛。1、教师讲解游戏方法。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。×××××XXXXXXXXXXXXX-XXXXXX组织：分成两个小组进行游戏束分结部5身心放松，调节情绪.团M意识教育。1.小跑步放松。2 .肢体放松。3 .师生评价下课。1 .小结，团队意识教育。2 .师生评价。3 .宣布下课。××××××X×××x××××XXX×XX×××××XX预计运动负荷平均心率：110次/分预计练习密度：45%±师后结教课小课时：笫9课叶水平二教师：董发伟教学内容1.控球技术：脚底拖球；2.游戏：运球过障碍接力教学目标1 .学生能复述脚底拖球的动作要领。2 .掌握脚底推球的动作方法并进行炼习。3 .促进学生灵敏、协调、柔韧、定向、平衡等方面的身体素质.教学准备1.场地：一个足球场2.器材：20个四号足球3.标志杆20个重点堆点重点：脚底踏球，拖带轻柔。睢点：换脚迅速,球随人走。顺序时间完成目标学习内容教师活动组织与方法始分开部3发情好备意激"做1.>+课堂常规：1.体育委员整队、检查人数。2.教师宣布教学内容。1 .课前检查。2 .提出学习目标，导入主题。××××××X×X×X×XX××××××X××××××X热身部分101 .活动身体达到热身效果.2 .营造愉快的课堂气氛。3,熟悉球性。1 .热身跑300米2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3 .专项身体米质练习。1 .带领学生慢300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在20X20的范围内进行有球热身（球性炼习）基本郎分121.说出脚底拖球的动作要领。2、初步掌握动作要领。脚底拖球方法：脂底踏球，拖带轻柔；换脚迅速,球随人走。1 .教师讲解示落脚底拖球的动作方法.2 .组织学生开展拖球炼习。3 .教林巡回指导，纠正易犯的错误。××××××X××××××X××××××X××××××X组织：四列横队体操队形拓展部分101.发展体能。2.促进学生灵敏、协调等方面的身体素质。游戏：运球过障碍接力方法：学生分成四组.排头的同学先运球绕过障碍物，用手抱球跑回来给下一位同学.如此循环到庭后一位同学做完。要求：必须每个障碍物都将绕过，而且把球给下一位同学时不能她球。1 .教师讲解游戏方法。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。××××××O××X×××××××××-fOO×××X××-O0组织：分成四个小殂进行游戏结束部分5身心放松，调节情绪，团队意识教育。1.小跑步放松。2 .肢体放松。3 .师生评价下课。1.小结，团队意识散有:2 .师生评价.3 .宣布下课。××××××××××××××××××x××XXXXXXX茯计运动负荷平均心率：UO次/分预计练习密度：45%士教师课后小结师后结教课小