2024年小学二年级德育工作计划（共6篇）.docx

2024年小学二年级德育工作计划（共6篇）第1篇：4殍二级德育工作安排2024年小学二年级德育工作安排20XX年小学二年级德百工作安排一、指导思想以小学德替纲要为依据，以爱国主义教化为中心，以养成教化为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推动素养教化，为培育聘世名迎合格建设者和接班人莫定坚实的期乳二、工作要点（一）抓好镌音教化1、加强学校、冢庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访.2、举办新生家长学校，提出学生在家.在校的学习常规要求，使孩子在冢长指导下，加快常规养成.3、结合社会实践活动，姐织学生参与校外教化活动，了解家乡改变，感受祖国的膨飞.（二）深化爱国主义教化1 .姐织学生开展好红领巾读书读报活动.2、爰国主义教化是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教化常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母.爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起.（三）加强队伍建设1.班主任之间介绍阅历，取长补短.1/22、学习g小学德育纲要、中4浮老师职业道德规范等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范.爱生乐教、勤奋工作.勇于创新、乐于奉献.全面关切、爱惜学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建同等、民主的和生关系.（四）加强学生的根基品行教化联系学生的思想、生活实际,深化根基教化的探讨，帮助孩子1口发展出受益一生的M,使这些美妙的品行记在孩不的（坎上,让他们明白：感恩、英勇、忠诚.接纳等这些最美妙的品行，比任何事情都更要！伍）加强养成教化1.养成教化是学校德育工作的基础，要抓好学生日常行为规范，开创我校的德育特色.围绕学生"学问、实力、魄力”的培育目标，实施uWSIrI.有道甑有文化.有纪律”的育人工程.2 .把养成教化有机渗透到各学科教学之中.学生的学习过程其实也是一种创建美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生驾驭基社学问,受到美的SE陶,发展鉴苴美、创建美的实力.3 .加强班级文化建设，如信息角、垂章园、作品展示角、荣誉角等，宫造良好的31级尿园，恻立班级形象,争创班级特色.总之,班主任要把德育工作放在首位，仔细做阚!级工作,既教书，又育人，不断提高学生的素养水平，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国的合格人才.2/2第2篇：4*二级德百工作安,J学二年级德育工作安排我们都知道，要教好书首先要育好人.做为老师，做好德存工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳,入脑.入心，就是培育学生高尚人格和美妙心灵.把德白与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德白.从二年级学生的特点来看思想垓化应从礼做起，从学礼到明I1.再到行礼,一个人只有在幼年时养成文明H三9良好举止，将来才能在一个物质充裕、精裨生活书S的和谐社会中，S3造自身名贵的品谯与综合素养，为社会责献才智和才华，为他人的华寇而努力工作，从而华塞一生.我从以下几方面说说本学期的德育工作安排:一、指导思想：进一步器彻新形势下的新敦怫神，落实学校教化救学工作安排，以课堂教学和教化活动为教体,以构建起学校、家庭、社会素养教化大环境为保簿，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教化，提高1学生的综合素养，把故化深化到各种活动.二、工作玉点及目标：1 .抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯.2 .师生中进行赏识敦化，老Ji三识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人.3 .主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰总务彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力.4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设讨课，为学生设立一个展示才能的4舞台,给学生一块自由发展的空间.三、细措施1 .抓好学生的常规教化带领全班同学学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到度处，切实培育学生良好的行为习愦.特殊是开学之初,班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题,在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制2度规范学生的言行.2 .增加学生的集体荣誉感和窿合力.工作中，不断用次级获得的集体荣誉彳IM果激励学生,在班级中形成向上fi三风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善.3 .让学生明鞠学习目的,端正学习看法，树立起学习上的自信念，抵起比、学、赶、帮.超的新高潮，建立“手拉手"，"一帮一，一对红"，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓.让学生享受到胜利的喜悦.4 .培育好班干部,充分发挥i级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作.引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台.5 .击视家校联系.做好家访工作，班主任刚好与家长联系，互通状况,个别教化指导，使其收到良好的效果.6 .提高自身素养.在做好班主任工作的同时努力学习有关救化方面的材料，不断改进教学方法.仔细备好课，在3上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，搐长诱导他测动脑,使其分析问俄，解决问题的实力不断限高.课后要刚好总结阅历，吸取救训.7 .卫生工作落实到人，使人人有事做,事事有人做.上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检杳，使学生养成良好的卫生习惯.四.课时支配1 .九月份开展“我爱我师"演讲;舌动.新学年起先时，伯老师节到来之际，面对全体学生开展此项活动是要数化学生懂得尊仲生教，同时也可以给“老IJ做好，学生学好"创建良好的气氛.2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动,深俗板教化.开展以"节约一滴水、一张纸、一度电.一粒米“为主要内容的节约生源四个一"；舌动，培育学生从小养成节约能源，爱惜环境的良好行为习惯.3,十一月和十二月开展珍雉命主题活动，加强平安教化.常常开展百闻乐见的平安教化活动，提高学生的自护意识.通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教化，增加学生遵守纪律的自觉性和自我4爱沪怎识.4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动，培育学生的爱好.爱好.第3篇：，J印二级德育工作安排/J学二年级德育工作安排/J学二年级德育工作安排篇1:201X201X年4.开展不同课型的;舌动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的,J镖台，给学生一块自由发展的空间.二,详细搭地1、抓好学生的常规教化,带领全班同学学习小学生守则小学生日怖为规范¢-日常规等，实行肯定的泮.竞赛等措施，使常规工作落到实处,切实培育学生良好的行为习惯.特殊是开学之初，班主任要靠上报,深化学生,驾驭苗头，解决后愫向性问题.在班级要开展自评.组评、IJ降等活动,并用制度规范学生的言行.2,增加学生的集体荣誉感和凝合力.工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，在班级中形成向上的班风,救化学生螭爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使出集体建设不断完善.3 .让学生明确学习目的，端正学习看法,树立起学习上的自信念，械起比、学、赶、帮.超的折高潮，建立"翔手"，"一帮一，一对红"，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓.让学生享受到胜利的喜悦.4、培育好班干部,充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬燥的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作.引入竞争机制，让班干部竞争上访,给每一个同学供应一个公允展示自己的辖台.5 .市财校联系.做好家访工作，班主任刚好与家长联系，互通状况,个别救化指导，使其收到良好的效果.6 .提高自身素养.在做好班主任工作的同时努力学习有关软化方面的材料，不断改进教学方法,仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们蛔J脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，谀后要刚好总结阅历，吸取教训.卫生工作落实到人，使人人有事做,事事有人做.上好两探,说好个人、室内外卫生，定期检会，使学生养成良好的卫生习惯.三、课时支配1.三月份开展“我爱我师”演讲;舌动.新学年起先时，伯老师节到来之际，面对全体学生开展此项活动是要数化学生懂得尊仲生教，同时也可以给“老IJ做好，学生学好"创建良好的气氛.2、四月份开展“我是节约小标兵”主题活动,深俗板教化.开展以"节约一滴水、一张纸、一度电.一粒米“为主要内容的节约资源四个一"；舌动，培育学生从小养成节约能源，爱惜环境的良好行为习惯.3.五月开展"珍爱生命”主题;舌动，加强平安教化.常常开展喜闻乐见的平安教化;舌动,提高学生的自护意识.通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教化，增加学生遵守纪律的自觉性和自我爱护意识.4、六月份月份开展“庆祝六一”系列活动，培育学生的爱好、爱好.箱2:/J学二年级德育工作安排201X-201X上学期谯育工作安排太阳学校：悬颖我们都知道,要教好书首先要育好人.作为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳.入脑.入心，就是培育学生高尚人格和美妙心灵.从二年级学生的特点来看思想教化应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼.一个人只有在幼年时养成文明礼猊的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富断Qig社会中，笺造自身高尚的品德与综合素养，为他人的华富而努力工作，从而华蜜一生.我从以下几方面说说本学期的德白工作安排：一.工作玉点及目标：1 .抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯.2 .师生中进行赏识敦化，老Ji三识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人.3 .主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰总务彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力.4、开展不同的活动，充分利用艺术节、亲情周，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间.二、细措施1 .抓好学生的常规敦化.带领全班同学学习小学生守则4学生日常行为规范等，实行肯定的评比.竞卖等措施，使常规工作落酶处，切实培育学生良好的行为习惯.特殊是开学之初，用制度规范学生的言行.2 .增加学生的集体荣誉感和凝合力.工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生,在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为进级的利益若想I,在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善.3 、让学生明确学习目的，疏正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立"手拉手”,”一幅一，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓,让学生享受到胜利的喜临4 .培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅3网阴作班级的整体工作.引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一在允展示自己的舞台.5 .重视家校联系.做好家访工作，班主任W子与家长联系，互通状况,个别教化指导,使其收到良好的效果.6、提高自身素养.在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料，不断改进救学方法.仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，搐长诱导他们蜘脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，课后要用或子傩闻历，吸取教训.201X.9.6篇3：201X-201X年高学生的智育的前提就是要提高学生的德育.从二年级学生的特点来看思想教化应从礼做起，从学礼到明礼周到行孤一人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，变造自身名贵的品德与综合素养，为社会贡献才智和才华，为他人的华蜜而努力工作，从而华望一生,我从以下几方面说说本学期的德育工作安明一、工作重点及目标：1、抓好学生的常规教化，强化学生日筋亍为规范的落实，培向学生良好的行为习惯.2 .师生中进行赏识鼓化，老饰赏识学生,让学生学会赏识自己，赏识他人.3 .主动协作学校.少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力.4 .开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才嗡小舞台，给学生一块自由发展的空间.二.详细措施1.抓好学生的常规教化,带领全由同学学习小学生守则小学生日相亍为规范一日常期等，实行肯定的液匕、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培自学生良好的行为习惯,特殊是开学之初，班主任要靠上抓,深化学生，驾驭苗头，解决后愫向性问题.在班级要开展自评、组评、IJ市评等活动,并用制度规范学生的言行.2、增加学生的集体荣誉感年魄合力.工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益若爆，在思想意识中形成,我为进级，理级为我的思想，促使班集体建设不断完善.3 .让学生明输学习目的，疏正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立"手拉手"，"一悟一"，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓.让学生享受到胜利的喜悦.4 .培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们照炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他向办作班级的整体工作.引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一轨允展示自己的舞台.5、更视家校联系.做好家访工作，理主任H财与家长联系，互通状况,个别教化指导,使其收到良好的效果.6、提面自身素养.在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料，不断晒教学方法.仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，搐长诱导画口蜘脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，课后要因曲子总结阅历，吸取教训.7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做.上好两掇,讲好个人、室内外卫生，定即检亘，使学生养成良好的卫生习惯.附送：/J学二年级感恩演讲稿,J等二年级感密演讲稿知道，我们应当感恩：感谢大自然给理们的赏赐,蓝天白云、湖泊大海.暧和阳光、清爽空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界,让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱,才能让我们少些埋怨,多些满意，才能让我们的生活变得更美妙.5 .学会感恩感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美妙的感情，是对世间全部人全部事谡予自己的忸助表示超谢,牢记在心，感恩是我们民族的优良传燎,是一个正百的人的至少品德.感恩的关键在于回报.回俄就是对培育、培育、教育、指引、帮助、支持乃至救援自己的人，附感谢,并通过自己十倍、百倍的付出,用实晞论予以报答.那么,作为一名/J学生，怎样感恩呢？首先要感恩自己的父号，因为每个人的生命都是父母血脉的持续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和华蜜，因此我们要感谢父母.大自然是万物赖以生存的基3出人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此我们应当感恩大自然.老师是我们成长的领路人，是我们的挈友，老师敬田.理解和爱惜我们，言传身教,让我G爱益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应当感恩老师.同学是我们学习生活的同伴，同学间相互激励,相互忸助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的胜利与欢乐，我们应当感谢卷天与我们相伴的同学.学校为我供应了良好的读书环境，是我们枫的场所、施展才华的舞台，聊的当感恩学校.祖国是我们的根，是我C郑）源.没有祖国，掂殳有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我口做人的尊严；没有祖国，菰殳有我们所拥有的一切!我们应当感恩祖国.6 .感恩老师小学生201X老师节感恩老师的话老师是火种，点以了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登.老师是一支蜡烛，虽抽弱，但有一分热，发T光，照亮了别人，耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小浜，激越如奔泻的江流春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是文量生命价值的尺子,尊敢的老师，您从未在别人面前炫嘏过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.您的爱,太阳一般暖和，春风一般和眼,清泉一般甘阳.您的爱，比父爱更严竣，比母爱更细邺，比友爱更维争.您-老师的爱，天下最宏大，Sra洁！古人云：三人行必有我师，又云：一日为师终身为父,老师被誉为人类灵魂的工程师，尊师里教是中国人始终津津乐道的优良传院.在今年的老师节来临之际，我感谢科阳学校全醐用半我成长的老师，感谢你们！7 .G感恩老师老师,大家都说您培育若祖国的株梁；我却要说，您就是祖国的栋梁.正是您，支撑起捌口Tt人的脊梁！蛾一支红烛,为后基献出了全部的热和光!您的品行和精神，可以用两个字就是-燃烧！不停的燃烧！您讲的课,是月瞬丰富多采，每一个登节都仿佛在我面前打开了一扇鼠户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧，这海园春色，这满醐容，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润,怎么会捉开那么多美妙的灵魂之花？明,老师，人类灵魂的工程师,有谁不在将您场！传播学问，就是播种希里，播种华宙.老师,您就是这希里与华蜜州种人！老师，您是美的耕耘者，关的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如Si,繁花似诧!您为花的盛开，果的成熟劳也若，静默地垂若叶的绿荫！明,老师，您的防神,永记我心！您多像那静.默无闻的树根，使小恻强壮成长，又使肉枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量；蝙了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样最终我想说：”老师,感谢你们!”第4箱：，J学二级班主任葩白工作安排1 J学二年级班主任德育工作安排三篇小学二年级班主任德育工作安排篇1新的学期起先了，转瞬间学生已经步入二年级.以学校德自安排为核心，结合学生年龄特点以及班级的实际状况，我制定如下德育工作安：一、以*100个德仔细愈环节"为依托，强化养成敦化.1.把社会主义核心价佰体系融入教化的全过程，要把社会主义核心价值体系渗透到思想品德课之中，体现在学校教化教学和日常管理的各个环节,真正做的到进教材、进课堂、进学生头脑.以学校的历史、传统和旃为本，飒Q重构学校核心价值观.以校内文化建设为主线，用先进的文化引领学校发展，实施文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生供应一个文化氛围浓郁的工作和学习环境.2 .加强师德建设，培育老师高尚职业精神.大力弘扬酷爱学生.无私奉献、勇于创新.阳光进取的老师职业得神。3 .创新活动载体,加强未成年思想道德建设.以学校文化建设为栽体,实施文化台人、实践育人和习惯育人工程.发挥课堂主奏道作用，构建多层次、多渠道.全方位的德百课程体系.深化开展XX区100个德育细微环节学习教化活动.组织我是哈尔滨人，我为哈尔滨傲慢"主题实践活动.财富有特性的校内人文精神，开展.弘扬传统文化，培育时代精神”主题系列活动.4 .多种形式发展体百、卫生、艺术教化.上好体育课，做好眼保健煤和课间操等常规工作，加强学生体质监测工作.加强学生食品卫生平安、传染防控、突发公共卫生事务的报告预警工作，协作上级主管部门，做好卫生保健工作.音美老I市要培育学生的艺术审美情探,留意发觉、培育特长学生,并主动组织学生参与市、区开展的音乐、美术的各种竞赛;舌动,培白学生的参加意识.竞争意识。5 .多手段强化信息技术敦化.开展计算机爱好小组;舌动,提高学生的计算机景作技能水平，培育特长生，组织学生参与各级竞爽,争取佳绩.二、将德育课程融入到各科的教学中.1、结合实际状况,给学生讲解心理溺整的更要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷铮分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会"自古英雄多庭难"的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法:同时针对平常成果较好，考试成果常常不志向的学生进行心理辅导，依据不同学科,邀请科任制屿其沟通.2、自信念教化：充分利用中队会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基址是自己要有肯定的实力，而实力要先付出和努力.6 .意志品质软化：首先从小事做起,让学生从小事中相识自我，评价自我.开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困雉都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结.4、在课堂中融入德商教化.三、传承优秀文化，加强党史教化中共党史探讨中共党史学科是一门党性*政i台性很强的历史学科,为增加中共党史探讨的“资政育人"作用.老师要教给学生党史学问，要仔细进行党史学习活动，并坚持联系实际.学以致用.40二年级班主任德育工作安排篇2、指导思想：本学期，要依据学校德育工作安排，以学校葩育教化的思路为指导，结合二年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，促进德育与课改的融合.以“温馨教室,建设为抓手，”让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教化贯穿在救他教学工作的始终，在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成，进一步提升班级集体荣誉感.二、班级状况分析：本班共有学生32人，其中男生22人，女生10人.这些孩子都聪逋活泼，澎气可爱;虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度，进步很大,但他们的自主实力蛟差,不能离开老师，辨别是非的实力较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯.三、主要工作及目标：工作田点是培育学生自觉学习的意识;课上仔细听讲,课下仔细完成作业,学会复习1喉习,养成当天功课当天完成的良好习慨努力克服学习中的困难，例立健康的竞争意且(一)以六个形象标准为主线，主要落实四项活动.规范，培育学生良好行为习愦.(1)文明教化：开展好习惯伴我成长活动.接若落实守则和(2)诚信软化：开展“崇尚百善美学做诚信人”活动.并把自己对诚信的相识在班队会上和大家进行沟通.家乡负责、对祖国负责系列活的(3)负责教化：开展对学校负责.对自己负责、对老师负责、对(4)敬史教化：开展“敬生自己、敢更他人*敬更科学、敬重生命.敬更自然”故化活动，其中把“敬重生命”"敬市自然"是平安敦化和环保教化的五要内容.(5)"感恩"教化：开展了一系列的感恩教化活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国.常怀一颗感恩之心，抵弃冷漠、拥抱爱心、责任.(6)”合作"故化活动以丰富多彩的科技、文艺'体育活动为途径，培育学生相互协作，相互帮助，同心协力，通力合作的品质，懂得合作的*要性.（二）、加强学生干部队伍的建设.对于学校布置的工作要主动的参加并做好和自己班级有关的工作.总结本班学生的优秀事迹加以宣扬、发扬,开展各项廿对性的救化活动，培育学生良好的学习习惯.行为习惯.国.（三）、创建性地开展“溟磐教室”建设，主动营建和谐校内氛1、深化开展创建和话校内活动.依据本班级特点和班级的实际创建性地开展“温馨教室,建责S动土帆究引导创建有班级特色、有年龄特点、有归屉感的“温磐教室.2、开展环境教化活动:从学校公物爱护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展教化，以和话校内环境文化的营造与创设为抓手，逐步使班级的墙壁到处成为白人的赦材，到处成为美的景观.加强沟幽Q联系.使家庭与学校教化形成合力.3、加强家校联系.定期和家长联系，听取家长的看法和建议，（四）.加强学生的教化，建关切和爱惜学生，耐性细致地作好学生的思想教化工作.帮助学生解决学习、生活及心理上的颜虑,使其卸下心理包袱，轻装上阵,全身心的投入到惊慌的学习之中.以4'学生日常行为规范为内容的规危教化，逐步培育学生形成良好的行为习惯.搞好德自工作.小学二年级班主任德育工作安排篇3这学期我担当二年级的班主任工作，为了能把本班建成具有“跳、；踹、严建、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定班级工作安排：学情分析我进本学期共有33人其中女生人男生人,男女比例比较彷调从以前的班主任老JIB里了解到在经过了半年的学习生5舌后,班上大部分学生都能做到上课仔细听讲,避守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和植样.当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确,尤只是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散.所以本学期我将工作*点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生者曦得到不同程度僦高和进步.一、工作目标确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向彳南进的方向，班集休假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的罚力.所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期.近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生悌次激励效应,形成强大的班级凝合力.作为班级组织者僦主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性.学习目标在学生中培育竞争意识，有"你追我赶”的比学风格;科学的学习方法和良i子的学习习惯.好的文化崛.1.通过各种方式,正学生的学习浏J闻看法,指导他G挖驭2.指导本班学生的课夕同读,组织和实彳m书会，培育制良3、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情J分调工作.使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果,要让他IiJ共享集体的快乐和华剪,从而形成集体的荣誉闹口责任感.4.面对全体学生，要领全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德敦化，般学习看法，明确学习目的.提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果.楸!教化1 .充分利用组队会的时间学习小学生守则和4学生日常行为规范2,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热忱问好，学会礼让.致给学生待人接物的基本礼仪.2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教化，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯.班级纪律2 .课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪I井制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目阮又有约束力,而且可以在不知不觉中避守纪律.由于是孩不口自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我正训的宗旨T说到做到，言行一样.”3 .课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气余.然而,丰富多彩的课间;舌动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,理数于乐.3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,除而且能够进行自主管理.做到高兴奇兴上学,平平安安回家.卫生1 .个人卫生:要求衣若整齐,常剪指甲，饭前便后洗手.2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出卫生监督岗“，进行检直与监督.对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行寻奖.同时进行爱惜环境和花草的教化班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培白做事仔细有责任性的人,使他fi殍会学习,学会生活,学会合作和学会管理.同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体.加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本若这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内彳瞰外都能m到良好的发展和教化,其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项;舌动中挖娓各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明/J质兵评比,小书法家,小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬睡自己提高学生的自信念另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.三、班级主要活动内容1.班级干部改选;醐.2 .畅谈假期感想主题班会.3、"我为老年人做件事”主趣活动.4、“国旗下的我“朗诵竞爽。5、班级书法竞赛.第5篇：，J印二级班主任德自工作安排二年级五班班主任德育工作安排一.指导思想以学校德育教化的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针,全面实施素养教化.创设和谐的学风，努力提升教化质量，培育德、智、体.美、劳全面发展的一代新人.二、学生现状分析我进本学期共有学生37人，他（口活泼可爱，新奇心强，求知欲强.本班学生因为年龄还小，思维水平，M为水平尚未完全成熟.在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的田要性缺乏理解，从而整个班级的学习成果及学习范围不够志向.个别成果好的学生能主动求学好上进,能够成为全班的学习懂样.在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，酷爱劳动等.三、工作目标1 .接若对学生实行爱国主义教化、亲体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提升学生的思想道德素养.2 .端正学习看法，明确学习目的.提升学习爱好，使学生主动学习,激励学生大胆创新，勇于探究.3 .主动参与学校组织的各项;舌动,使学生在活动中受到教化.4 .形成团结向上的良好班风,班干部分工明第，提升学生的管理水平.四、重点工作1 .健全班干部省理，接常均白一批能干的班干部，找寻其次悌队，激发学生的潜能.2 .健全力呦长管理”制度，让学生自行管理.监督,使他成为一项长期有效的措施.3 .做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务尿得家长弥口碑.4 .增加心理题康教化，关怀每位学生的成长，特殊是困难生的成长，努力使每位学生都能欢乐地成长、聪J地学习.五、主要工作1 .除抓常规管理，将常规管理走向精细化.案索围绕干净、守时、有礼.有序的镌育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别更要，要严格要求，违者必究,使学生尽快收心，及原良好的行为习愦.市温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实,课堂、课间、上下学的纪律特别垂要.把各项职责安排到人，把各项管理要求到位,使孩不口在开学之初就涿识到常规笆理的市要性和一贯性，严格要求下去，逐步形成习惯.充分利用组队会及碘的时间强调“教室是学习的地方,须要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹"等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯,依据上学期班干部表现确定班干部分工.对于学生的日常行为，班干部做工作记录，即时记在常规记录本上，每周一班会实行总结.老帅依据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，即时实行点拨.指导，增加教化.利用开康仪式，增加学生的镌育教化.升雕束后，对上周得流淌红旗的状况实行总结.这学期利用妇女节.清明节、劳动节'儿款节等市大活动日实行T有意义的主即班队会，接着绽开综合实践探讨，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.2 .狠抓班级纪律，形成良好班风班貌.(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中.守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打淘无星.个人卫生：每周一各小组长轮换检资各组卫生，平常抽资,要求衣者整齐，荣屉干净，物品整齐，由伯日组长记录,表现状况记录在“卫生劳动”中.(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由伯日组长负责.实行检造与监督.对于主动、即时打扫卫生的同学或小组，实行表扬加星，记录在卫生劳动”中.同时利用花苗美化环境，并实行爱惜环境和花草的教化.3 .重t三干部的培育.班级管理光靠班主任一人是不够的Jfi干部是班级管理的小助手.每个班干部都做工作记录，每周五出干部会议雷亍班干部工作评价不能胜任的同学要实行调整期末与优秀班干雌钩.即时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问旗，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他IiJ留题班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳,尽力在同学之间的立他们的威信，创建机会，熬族和培育他们的水平.4 .家校结合，分类施教.(1)常常主械学生谈话，点出不足，提出希里，明确发展方向，让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抵住问题时.(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问，作业中有揩要单独实行辅导，与家长联系，共同帮助提升学习爱好.(3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬,树立信念，在老师和家长共同督促下改进.越是表现差的方面，越要让其引起市视，匕顷当小组员(4)常常保持与学生家长联系，使学校教你健庭教化有机联合起来.20242024学年第一学期班主任镌白工作安排二年级五班2024年9月2日第6篇：班级德育工作安排学二级一班级得育工作安排小学二年级(一)一、指导思想：本学期，要依据学校德育工作安排，以学校德育故化的思路为指导，结合二年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，促进博白与课改的融合.以“温朝敦空”建设为抓手，*让墙壁开口说话”等多项镌育活动把行为规范养成敦化贯穿在教化教学工作的始终，在二年级理级建设中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉感.二、班级状况分析：本班共有学生××人，其中男生XX人，女生XX人.这些孩子都聪慧;舌泼,淘气可爱；虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度,进步很大，但画iJ的自主实力较差不能圈开老师辨别是非的实力较差未养成良好的行为习惯和学习习惯.三、主要工作及目标：工作田点是培育学生自觉学习的意识课上仔细听讲课下仔细完成作业浮会复习彳丽5习，养成当天功课当天完成的良好习惯；努力克服学习中的困难，何立健康的竞争懑识.(一)以六个形象标准为主线，主要落实四项活动.(1)文明数:化：开展好习惯伴我成长活动.接若落实守则和规范，培育学生电子行为习惯.(2)诚信教化：开展"崇尚百善美学做诚信人*活动.并把自己对诚信的相识在班队会上和大家进行沟通.(3)负费教化：开展对学校负贡、对自己负责、对老师负责、对家乡负玄、对祖国负责系列活动(4)敢出教化：开展敬田自己、敬市他人、敌击科学、敬田生命、敬市自然"教化活动，其中把“敬更生命”'敢臣自然"是平安教化和环保教化的重要内容.(5)“感恩J教化：开展了一系列的感恩奴化活动，感恩父母、感恩老师.感恩同伴、感恩社会*感恩祖国.常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱度心、责任.(6)"合作"致化活动以丰富多彩的科技、文艺.体育活动为途径，培育学生相互协作，相互帮助，同心协力，通力合作的品质,懂得合作的重要性.(二)、加强学生干部队伍的建设.对于学校布置的工作要主动的参加并做好和自己班级有关的工作.总结本班学生的优秀事迹加以宣扬.发扬.开展各项针对性的教化活动，培育学生良好的学习习惯、行为习惯.(三)、创建性地开展.温馨教室”建设，主动普建和港校内余围.1.深化开展创建和谐校内;舌